師范院校概覽：淮南師范學院

　　淮南師范學院是經(jīng)國家教育部批準建立的一所省屬全日制普通師范類本科高校。學校坐落于國家重要能源城安徽省淮南市。西倚八公山，北瀕淮河水，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。

　　學校歷史悠久，前身為淮南師范�？茖W校，始建于1958年，2000年經(jīng)國家教育部批準升格為淮南師范學院。

　　學�，F(xiàn)有政法系、中文與傳媒系、經(jīng)濟與管理系、外語系、教育科學系、數(shù)學與計算科學系、物理與電子信息系、化學與化工系、生命科學系、計算機與信息工程系、體育系、美術系、音樂系等13個系及一個繼續(xù)教育學院。

　　學校設有漢語言文學、思想政治教育、英語、數(shù)學及應用數(shù)學、物理學、化學、音樂學、體育教育、美術學、藝術設計、生物科學、信息與計算科學、計算機科學與技術、電子信息科學與技術、教育技術學、廣告學等覆蓋八大學科門類的38個本科專業(yè)。

　　學�，F(xiàn)有普通高校全日制在校生近13000人。在職教職工809人，專任教師674人，其中具有高級職稱者161人；專任教師中具有碩士以上學位的308人，其中具有博士學位21人；長期外國文教人員3人，短期外國文教人員10名。

　　學校十分注重科學研究工作。近三年來，公開發(fā)表學術論文800余篇（其中SCI、EI、ISTP檢索80篇），出版專著、譯著、教材60余部。國家級、省部級科研課題10多項，廳局級科研課題百余項。學校設有"臺港澳暨海外華文詩歌研究所"、"思維科學研究所"、"中小企業(yè)研究中心"、"教師教育研究與培訓中心"、"少兒藝術研究與開發(fā)中心"、"心理科學研究所""書畫研究所"等七個學術研究機構。學校主辦的學術刊物《淮南師范學院學報》（雙月刊），面向國內(nèi)外公開發(fā)行。

　　學校先后與英、美、德、加拿大等國的高等院校和教育機構建立了校際交流關系，與國內(nèi)許多重點院校、科研機構廣泛開展學術合作與交流活動。中澳合作辦學和高水平運動員已面向社會招生。

　　學校十分重視為學生提供現(xiàn)代化的學習和生活條件。學�，F(xiàn)占地面積1288.3畝，校舍總面積28.26萬平方米。擁有教學儀器設備總值4180萬元。擁有10個校內(nèi)實訓場所和84個校外教育社會實踐基地。館藏圖書115萬冊。

　　學校注重創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)適應社會需要的應用型人才。在課堂教學、社會實踐、校園文化活動中培養(yǎng)學生秉承"明德、至善、博學、篤行"的校園精神，弘揚"嚴謹、勤奮、求是、創(chuàng)新"的校風。"大學生文化藝術節(jié)"、"未來教師大獎賽"、"校園十佳歌手大獎賽"、"大學生科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動"等學校傳統(tǒng)品牌校園文化活動以及30多個學生社團活動，為學生培養(yǎng)、鍛煉、展現(xiàn)自己的才能提供了廣闊的舞臺。

　　50年來，學校共向社會輸送畢業(yè)生3萬多人，畢業(yè)生中涌現(xiàn)出一批全國、全省勞動模范、先進工作者。這些畢業(yè)生立足本職崗位，為國家建設特別是安徽省的基礎教育事業(yè)做出了積極貢獻。特別是近年來，我校畢業(yè)生以思想素質(zhì)過硬、良好的業(yè)務素質(zhì)以及全面的綜合素質(zhì)贏得了各地用人單位的青睞，就業(yè)形勢良好，畢業(yè)生年終就業(yè)率位居全省同類高校前列，學校連續(xù)兩年被授予"全省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體"光榮稱號。2007年，學校順利通過了教育部本科教學水平評估，取得"良好"成績，為學校實現(xiàn)又好又快發(fā)展奠定了良好的基礎。

　　在近半個世紀的建設發(fā)展中，學校始終堅持社會主義辦學方向，抓改革、保穩(wěn)定、促發(fā)展，辦學效益和質(zhì)量不斷提高，辦出了自己的鮮明特色，社會知名度不斷擴大。學校先后被評為全國語言文字工作先進集體、全國教育系統(tǒng)關心下一代工作先進集體、全國高等教育學歷證書電子注冊管理工作先進集體、全國大中學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動先進單位、國家級語言文字示范校等。連續(xù)三次被省委、省政府授予"安徽省文明單位"光榮稱號。被淮南市委、市政府命名為"花園式學校"、"文明標兵單位"等稱號，《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、《安徽日報》，中央電視臺、中國教育電視臺、安徽電視臺等多家新聞媒體曾先后宣傳報導過學校。

　　今日的淮南師范學院，在省委、省政府和省委教育工委、省教育廳的領導下，正沿著學校"十一五"規(guī)劃的藍圖，緊緊圍繞"全面貫徹國家教育方針，為基礎教育培養(yǎng)精于素質(zhì)教育的新型師資，為地方經(jīng)濟與社會發(fā)展培養(yǎng)應用型人才"的培養(yǎng)目標，走以本科教育為主，以教師教育為主，以內(nèi)涵發(fā)展為主的教育改革之路，團結一致，奮力拼搏，埋頭苦干，開拓創(chuàng)新，朝著把學校建設成為一所規(guī)模適當、結構合理、效益明顯、特色鮮明的本科師范院校的目標邁進！