自主招生的報(bào)名條件

　　2009年進(jìn)行自主選拔錄取改革試點(diǎn)的76所高校名單

　　參加自主招生的理由

　　學(xué)而思自主招生專家團(tuán)隊(duì)經(jīng)過精心研究和和實(shí)戰(zhàn)操作，總結(jié)出參加自主招生考試的幾大理由。

　　1、20分到30分的加分。由于具有自主招生資格的學(xué)校多為名校，比如北大、清華、人大、復(fù)旦大學(xué)等等，20分到30分在高考錄取時(shí)絕對(duì)能決定成敗。有些學(xué)生平時(shí)成績(jī)很好，種種原因可能高考的時(shí)候有些小失誤，那么這20分就是最好的保險(xiǎn)。能考上名校的學(xué)生，實(shí)力水平都差不了多少，提前獲得的加分不僅能夠給高考保險(xiǎn)，更能夠給自己增加底氣和信心，這在優(yōu)秀生中間是壓倒性的優(yōu)勢(shì)。

　　2、與名校專家面對(duì)面。自主招生的面試環(huán)節(jié)可以讓孩子提前領(lǐng)略到大學(xué)老師的風(fēng)采，增加其考入名校的欲望，而自主招生考試也可以做為真正的高考前的一個(gè)演練，多一次實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

　　3、時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)高考無(wú)影響。自主招生一般在1月上旬或中旬2天時(shí)間內(nèi)完成，對(duì)學(xué)生沒有太多的影響，而20分到30分的加分確是沉甸甸的。我們建議家長(zhǎng)收集自主招生的一些資料，節(jié)約孩子的時(shí)間，也可以登錄高考網(wǎng)自主招生專題，得到更權(quán)威和真實(shí)的自主招生所有相關(guān)信息。

　　4、綜合素質(zhì)取勝。平時(shí)成就最優(yōu)異的同學(xué)未必就能獲得加分，相反，成績(jī)不錯(cuò)、綜合素質(zhì)還高的同學(xué)更容易得到青睞。自主招生考試，重在考查學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，專門因?yàn)榫C合素質(zhì)加20分到30分，切實(shí)體現(xiàn)了素質(zhì)教育。

　　5、招生范圍廣。只要是高三學(xué)生都可以報(bào)名，可找學(xué)校推薦，可自己自薦。從2009年起，生源質(zhì)量好的高校自主招生比例將不再設(shè)定5％的上限。2009年進(jìn)行自主選拔錄取改革試點(diǎn)的高校已由原來的68所擴(kuò)大到76所，高校招生自主權(quán)也在進(jìn)一步擴(kuò)大。對(duì)少數(shù)特別優(yōu)秀的考生，高�？梢酝黄圃�有的考生分?jǐn)?shù)必須達(dá)到生源所在地同批次分?jǐn)?shù)線的限制，不拘一格大膽選才。

　　避免盲目

　　報(bào)名自主招生應(yīng)避免盲目，據(jù)了解，高校特殊招生有藝術(shù)特長(zhǎng)生、高水平運(yùn)動(dòng)員、自主招生和保送生四大類，各高校特殊招生簡(jiǎn)章出臺(tái)和報(bào)名一般都集中在11月、12月，測(cè)試在明年初舉行。高校的特殊招生報(bào)名采取"中學(xué)推薦為主、個(gè)人自薦為輔"的申請(qǐng)?jiān)瓌t，實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名與書面報(bào)名相結(jié)合的方式�？忌鷪�(bào)名時(shí)，可登錄相關(guān)高校網(wǎng)站下載報(bào)名表，由中學(xué)負(fù)責(zé)填寫學(xué)習(xí)成績(jī)、評(píng)語(yǔ)和推薦意見，直接向高校報(bào)名。報(bào)考保送生資格考試的考生，必須符合教育部規(guī)定的有關(guān)條件。有關(guān)人士介紹說，在自主招生、保送生、藝術(shù)特長(zhǎng)生、體育特長(zhǎng)生四類特殊招生中，自主招生報(bào)考的考生最多，大部分的考生都將沖刺目標(biāo)鎖定在清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌高校。近年來，隨著高校招生改革力度加大和素質(zhì)教育的實(shí)施，報(bào)名參加特殊招生且被高校錄取的考生逐年增多，但高校的特殊招生門檻仍較高，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。選拔考試嚴(yán)格，如自主招生除符合報(bào)名條件以外，還要參加筆試、面試，且命中率很低。為此，考生在報(bào)考特殊招生時(shí)，應(yīng)充分考慮自己的學(xué)習(xí)實(shí)際成績(jī)和特長(zhǎng)，不要盲目報(bào)名，馬不停蹄地"趕考"，既浪費(fèi)財(cái)力、精力，又影響了正常學(xué)習(xí)。