廣州理科高分生周瑞凱：定期整理筆記是法寶

　　廣州理科高分考生周瑞凱

　　考生檔案

　　姓名：周瑞凱

　　科目：理科

　　畢業(yè)地區(qū)：廣州

　　畢業(yè)學校：廣東實驗中學

　　擬報學校、專業(yè)：香港大學理學院或北大元培班

　　成績：總分686分(語文127分、數(shù)學134分、英語142分、理綜283分)，另獲信息聯(lián)賽省級賽區(qū)一等獎加分20分

　　昨晚10時30分記者打通周瑞凱電話時，他的聲音中并沒有太多興奮，取而代之的是一絲疲憊，因為爸爸媽媽得知他的分數(shù)后都很高興，全家在家里喝了幾杯，他也喝了一些，“我也已經成年了”。他告訴記者，爸爸幫自己查到分數(shù)時，他正忙著在豆瓣網上寫一段電影評論，“爸爸挺激動的，也沒有管我在干什么，我就把評論繼續(xù)寫完了。”

　　周瑞凱的這種“淡定”從考前就已經開始。臨高考的幾天，他通過寫散文來調整自己的心態(tài)，“散文比較能抒發(fā)自己的心情，平時也有寫，有時是自娛自樂，有時會拿出來和同學交流。”到了考試期間，理科數(shù)學和理科綜合的難度也沒有影響他：“難就難吧，大家都一樣，我也沒有吃虧。”

　　家在佛山的周瑞凱是廣東實驗中學全省創(chuàng)新班的學生，高三時在全級排前5。他認為，高考的高分考生實際上水平都差不多，更多的是看臨場發(fā)揮。成績公布后發(fā)現(xiàn)各科成績都比想象中好，估計也是自己臨場狀態(tài)好的因素。

　　周瑞凱告訴記者，自己和父親的關系“亦師亦友”，父子倆經常在散步時討論時事，因此也養(yǎng)成了自己思考的習慣，再加上平時愛看書、寫影評，給語文作文打下了好的基礎。而英語中作文，他認為對英語成績的提高也很重要，“英語成績上不去，往往是因為作文上不去，所以要保證作文要有穩(wěn)定的高分，畢竟有時候前面閱讀題的答案是吃不準的。”

　　他認為，自己在理科方面的優(yōu)勢是來源于細心：“在男生里面，我整理筆記算挺多的了，尤其是理綜，整理了一本厚厚的筆記本。”每隔一段時間，他就把之前的筆記看一遍，加以濃縮、概括，嘗試自己解釋問題。認為“筆記挺重要”的他，當遇上整理筆記和老師布置的作業(yè)有沖突時，還會索性放棄過多的作業(yè)而專心整理筆記。

　　周瑞凱說，自己平時在同學中的眼中應該屬于“比較幽默”的類型。平時自己參加了不少課外活動，比如幾次戲劇大賽，有一次飾演《雷雨》中的周樸園，還有和同學編過一個英語劇。不過，不少男生喜歡的打機，他上了高二后就沒打了，“覺得沒什么意思了”。(文、圖/記者伍仞 通訊員姚訓琪)