2013自主招生測(cè)試必知：筆試和面試備考指導(dǎo)

　　過了2013自主招生初審關(guān)的考生，下一步就要準(zhǔn)備測(cè)試了。高校主要通過筆試和面試來確定自主招生入選考生名單，這也是參加自主招生考生最重視和最關(guān)心的事兒了。

　　自主招生測(cè)試分為筆試和面試，部分院校只采取一種形式。今年不少高校對(duì)自主招生筆試科目進(jìn)行了調(diào)整，一些準(zhǔn)備參加測(cè)試的考生心里有些緊張和不安，高老師博客和微博也收到了不少考生關(guān)于“該如何準(zhǔn)備自主招生測(cè)試”的提問。這里，我們結(jié)合往年考生參加自主招生的經(jīng)驗(yàn)，和大家簡(jiǎn)單聊聊。

　　筆試：考察學(xué)科能力和潛質(zhì) 靠平時(shí)“功底”

　　從今年自主招生高校的簡(jiǎn)章中可以明顯看到，大部分高校將筆試科目縮減到了兩門，不言而喻，這在一定程度上減輕了考生的備考負(fù)擔(dān)，但是，多年來自主招生高校筆試內(nèi)容千差萬別，試題靈活，涉及面廣，且沒有統(tǒng)一的考試大綱，命題形式和高考風(fēng)格迥異，這都是考生家長(zhǎng)業(yè)內(nèi)公認(rèn)的。今年自主招生筆試將會(huì)突出對(duì)學(xué)科特長(zhǎng)和潛質(zhì)的考察，當(dāng)然，對(duì)于一個(gè)考生來說，仍然靠的是平時(shí)積累。

　　一般來說，學(xué)校不會(huì)公布自主招生筆試題的內(nèi)容，現(xiàn)在考生從網(wǎng)上或其他媒介找到往年部分高校自主招生的筆試題，大多是媒體報(bào)道和往屆考生回憶整理的�？忌�可以通過看目標(biāo)院校往年的筆試題，熟悉一下題型和出題思路。另外，考生千萬不能忽視招生簡(jiǎn)章，高校自主招生簡(jiǎn)章中一般都會(huì)寫明筆試科目，自主選拔資格審查結(jié)果或筆試通知中會(huì)有考試時(shí)間安排、各科分值及考試時(shí)間，個(gè)別院校甚至還會(huì)給出試題范圍。

　　比如在2013年中國傳媒大學(xué)的自主招生簡(jiǎn)章中，寫明編輯出版學(xué)（新媒體編輯方向）測(cè)試內(nèi)容為：專業(yè)測(cè)試：面試：①自我介紹（約1分鐘）②回答考官提問（高中所學(xué)知識(shí)）③根據(jù)提供的背景材料（主要側(cè)重新媒體現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象）表述觀點(diǎn)并說明理由。筆試：電視節(jié)目分析（重點(diǎn)考察分析能力和寫作能力，2小時(shí)）；文化基礎(chǔ)知識(shí)筆試：高中文化課中的語文、英語科目。在參加測(cè)試前，考生對(duì)此要做到心里有數(shù)。

　　從前幾年各高校自主招生的筆試題來看，高校出題范圍廣，知識(shí)面寬，形式靈活，其中不乏與時(shí)俱進(jìn)的新題、怪題。據(jù)往屆考生反映，很多高校的自主招生筆試比高考難度更大。

　　今年不少高校的筆試、面試時(shí)間和往年相比晚了不少，考生可以有更充分的時(shí)間進(jìn)行備考，但也要掌握好自主招生考試和高考備考之間關(guān)系，不要顧此失彼。對(duì)于自主招生筆試，無論考什么，什么時(shí)間考，關(guān)鍵還是看平時(shí)的積累和功底�？忌�可以適當(dāng)做些準(zhǔn)備，但沒必要投入很多的精力鉆研偏題、難題、怪題，更不要以荒廢學(xué)業(yè)為代價(jià)來準(zhǔn)備這個(gè)測(cè)試。自主招生淘汰率很高，考生在心態(tài)上也要放輕松，可以把它看成一次模擬考試，通過最好；沒有通過，權(quán)當(dāng)是積累一次考試的經(jīng)驗(yàn)。

　　面試：誠實(shí)坦然 注意談吐細(xì)節(jié)

　　自主招生面試中，考官通常關(guān)注學(xué)生下列能力：表達(dá)能力、思維能力、想象能力、認(rèn)知能力、觀察能力、社會(huì)責(zé)任感、價(jià)值觀念、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、獨(dú)立能力、協(xié)作精神、人文精神、溝通能力、英語能力、心理素質(zhì)、人生態(tài)度、領(lǐng)導(dǎo)能力、反應(yīng)能力等。一所高校會(huì)綜合考察考生某幾個(gè)方面的能力，不同高校不同專業(yè)所看重的能力也是不同的。

　　自主招生面試現(xiàn)場(chǎng)，大多是幾位教授一組對(duì)一個(gè)考生進(jìn)行面試，出的問題經(jīng)常是千奇百怪，包羅萬象，考驗(yàn)的就是考生的答題思維和綜合素質(zhì)。這種思維和技巧可以在面試前進(jìn)行訓(xùn)練，比如用往年的面試題，家長(zhǎng)和孩子在家里模擬場(chǎng)景，演練一下，提高考生的反應(yīng)能力、心理素質(zhì)和答題技巧。在考官提問后，先不要急于表達(dá)，想充分后，再分清主次，逐句的準(zhǔn)確的傳達(dá)，不急且不慌。考生要注意在回答問題時(shí)，眼睛要直視考觀，說話有條理，口齒清晰，“口頭禪”不要太多。

　　考官一般先根據(jù)考生所提供的材料內(nèi)容展開提問，考生要對(duì)自己的申報(bào)材料了如指掌。老師還可能會(huì)考查考生對(duì)申報(bào)院校的了解程度，考生不妨事先上網(wǎng)了解一下自己所報(bào)的院校。另外，很多高校會(huì)針對(duì)某一社會(huì)熱點(diǎn)問題讓考生發(fā)表自己的看法，所以考生平時(shí)要多關(guān)心時(shí)事，養(yǎng)成每天看新聞聯(lián)播、讀報(bào)的習(xí)慣，關(guān)注時(shí)事評(píng)論，閱讀量大，涉獵面廣。

　　面對(duì)考官要放松心態(tài)，誠實(shí)坦然，展示真實(shí)的自我。考官問你某一問題時(shí)，如果你對(duì)此一點(diǎn)都不了解，那就誠實(shí)回答，考官可能會(huì)再換一個(gè)話題提問，如果你說知道，那么考官可能就此展開一系列的問題，那時(shí)你再回答不知道，不僅自己很難堪，也會(huì)影響你在考官心中的印象。此外，面試時(shí)候的著裝、談吐、坐姿等，也會(huì)影響考生在面試中的表現(xiàn)，這些考生也要有所注意。