高二物理教案：《回旋加速器》教學(xué)設(shè)計(jì)

高二物理教案：《回旋加速器》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識(shí)目標(biāo)

　　1、知道回旋加速器的基本構(gòu)造和加速原理．

　　2、了解加速器的基本用途．

　　能力目標(biāo)

　　通過由直線加速器遷移到回旋加速器的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，開闊學(xué)生解決問題的思路．

　　情感目標(biāo)

　　通過介紹我國(guó)高能粒子加速器——北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)的研制，培養(yǎng)民族自豪感，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)報(bào)效祖國(guó)的熱情．

　　教學(xué)建議

　　教材分析

　　本節(jié)重點(diǎn)是回旋加速器的加速原理．在通過前面帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的學(xué)習(xí)，學(xué)生通過反復(fù)習(xí)電場(chǎng)的相關(guān)知識(shí)后在理解本節(jié)知識(shí)時(shí)比較容易，需要強(qiáng)調(diào)的是：

　　1、加速電場(chǎng)的平行極板接的是交變電壓，且它的周期和粒子的運(yùn)動(dòng)周期相同．

　　2、當(dāng)粒子加速到接近光速時(shí)，加速粒子就不可能了．

　　教法建議

　　由于前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，因此本節(jié)內(nèi)容在教法上可以通過復(fù)習(xí)相關(guān)的電場(chǎng)知識(shí)后在，讓學(xué)生思考想象加速器的原理，最后得出回旋加速器原理．

　　在講解時(shí)，教師可以通過介紹中國(guó)高能粒子加速器——北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)的開發(fā)以及研制過程，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)方案

　　回旋加速器

　　一、素質(zhì)教育目標(biāo)

　�。ㄒ唬┲�識(shí)教學(xué)點(diǎn)

　　1、知道回旋加速器的基本構(gòu)造和加速原理．

　　2、了解加速器的基本用途．

　�。ǘ�）能力訓(xùn)練點(diǎn)

　　通過由直線加速器遷移到回旋加速器的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，開闊學(xué)生解決問題的思路．

　　（三）德育滲透點(diǎn)

　　介紹我國(guó)高能粒子加速器——北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)，培養(yǎng)民族自豪感，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)報(bào)效祖國(guó)的熱情．

　�。ㄋ模┟烙凉B透點(diǎn)

　　用優(yōu)美的語言介紹我國(guó)高能粒子加速器的構(gòu)造原理，用嚴(yán)密的推理，解釋回旋加速器的工作原理，讓學(xué)生充分體會(huì)物理教學(xué)的語言美及推理過程的邏輯美．

　　二、學(xué)法引導(dǎo)

　　1、教師通過復(fù)習(xí)提問法導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)物理情境啟發(fā)學(xué)生思考討論，總結(jié)規(guī)律．

　　2、學(xué)生復(fù)習(xí)電場(chǎng)知識(shí)，積極思考想象，在教師指導(dǎo)下推導(dǎo)，總結(jié)回旋加速器的工作原理和規(guī)律．

　　三、重點(diǎn)·難點(diǎn)·疑點(diǎn)及解決辦法

　　1、重點(diǎn)

　　回旋加速器的加速原理．

　　2、難點(diǎn)

　　加速電場(chǎng)的平行極板接的是交變電壓，且它的周期和粒子的運(yùn)動(dòng)周期相同．

　　3、疑點(diǎn)

　　當(dāng)粒子加速到接近光速時(shí)，加速粒子就不可能了．

　　4、解決辦法

　　應(yīng)用上節(jié)學(xué)習(xí)的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)半徑和周期公式，著力講清回旋加速器加速帶電粒子的原理．