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2020年上海政法學院春季考試招生相關(guān)解讀

2020-01-30 17:47:38網(wǎng)絡整理


高考

  Q:今年上政春招有什么新變化?

  A:上海政法學院在2020年春季高考招生中,是有變又不變。不變的是招生計劃仍然為40人,并且仍然聚焦于法學專業(yè);變化的是,2019年招收法學兩個法學專業(yè)方向(其中國際經(jīng)濟法方向招生計劃為32名),2020年僅招收一個專業(yè),即法學(國際經(jīng)濟法方向),隸屬國際法學院。

  Q:上政為什么在春考中招收法學專業(yè)?

  A:總體考慮,學校的辦學定位是:學校堅持“立足政法、服務上海、面向全國、放眼世界”,秉承“刻苦求實、開拓創(chuàng)新”的校訓精神,走“以需育特、以特促強”的創(chuàng)新發(fā)展之路,努力培養(yǎng)德法兼修、全面發(fā)展,具有寬厚基礎(chǔ)、實踐能力、創(chuàng)新思維和全球視野的高素質(zhì)復合型應用型人才,建立以法學為主干,馬克思主義理論、政治學、社會學、經(jīng)濟學、管理學、文學、教育學、藝術(shù)學等協(xié)調(diào)發(fā)展的學科體系,努力創(chuàng)建具有鮮明政法特色的一流應用型大學。

  具體考慮,還有以下幾個方面的因素:

  一是作為一所具有鮮明特色的政法類院校,我校法學學科是上海市一流學科、高原學科和學校的主干學科,也是綜合實力和辦學水平較強較高的學科,學校同時擁有上海市卓越法律人才、涉外卓越法律人才兩個培養(yǎng)基地,因此,聚焦于法學專業(yè)既符合上海市春季考試招生試點工作的精神,也能體現(xiàn)我校的辦學特色,又能適應喜歡法學專業(yè)并有志于今后從事法律職業(yè)廣大考生的需要;二是招生專業(yè)側(cè)重于涉外,這不僅體現(xiàn)了我校加快推進國際化戰(zhàn)略進程,致力于通過春季高考這種人才選拔模式,探索培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實、具有法治精神、創(chuàng)新思維、全球視野和實踐能力的高素質(zhì)復合應用型人才的辦學理念,而且,也期望通過自主測試這種綜合選拔的模式,招收到英語應用能力較強的優(yōu)秀學生,從而為今后培養(yǎng)涉外、復合型的高端法律人才夯實基礎(chǔ)。所以,在我校春季招生的自主測試環(huán)節(jié)中專門設置了英語應用能力的測試內(nèi)容;三是以往在上海秋季高考中,法學專業(yè)組受到不少優(yōu)秀考生的青睞,2019年秋季招生錄取中法學專業(yè)組二(包含國際經(jīng)濟法方向)錄取最低分為498分、錄取平均分為502.6分,是我校錄取分數(shù)較高的專業(yè);四是法學是專業(yè)性、應用性較強,并對綜合素質(zhì)要求較高的專業(yè),畢業(yè)生今后有相當一部分面向司法、執(zhí)法領(lǐng)域和法律服務市場就業(yè),而春季招生“見分+見人+見材料”(即統(tǒng)一文化考試+學校自主測試+參考綜合素質(zhì)評價信息材料)的多元評價、綜合選拔模式,有利于我校圍繞法學專業(yè)的人才培養(yǎng)方向,通過考查考生學科特長基礎(chǔ),考查學生的綜合素質(zhì)和能力,選拔到適應我校人才培養(yǎng)目標的優(yōu)秀學生。

  Q:這幾年春考錄取的學生有什么特點?

  A:我校對近五年來春招錄取學生從思想品德表現(xiàn)、學業(yè)成績、綜合能力、師生評價和自我表現(xiàn)等維度進行了跟蹤調(diào)查,根據(jù)調(diào)查分析結(jié)果來看,學生總體表現(xiàn)、學業(yè)成績在同年級中處于良好水平,學生擔任校、院級的團學干部、社團骨干以及獲得各類獎勵、榮譽稱號的人數(shù)較多,參與社會實踐、公益、學術(shù)、文化體育活動等綜合素質(zhì)能力都很強,他們在服務、實踐中學習、成長。這不僅反映了學校通過探索招錄選拔改革,招收的春招學生在學業(yè)上、綜合素質(zhì)等方面都比較優(yōu)秀,而且在人才培養(yǎng)過程中不斷優(yōu)化培養(yǎng)模式,提高培養(yǎng)質(zhì)量,取得了良好的成效。

  Q:簡要介紹一下春招的國際經(jīng)濟法專業(yè)?該專業(yè)有哪些優(yōu)勢?

  A:國際法學院于2015年起已連續(xù)五年招收上海春季高考的學生。2015年20名、2016年31名,2017年40名,2018年30名,2019年32名。

  國際經(jīng)濟法專業(yè)旨在培養(yǎng)更多與國際接軌的法律人才,通過相關(guān)法律,調(diào)整和解決國家之間、國際組織之間、國家與國際組織之間、國家與他國私人之間、國際組織與私人之間以及不同國籍私人之間,相互經(jīng)濟關(guān)系等問題。

  國際經(jīng)濟法專業(yè)培養(yǎng)能夠系統(tǒng)掌握法學基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,熟悉國際貿(mào)易、投資、金融規(guī)則以及與國際經(jīng)濟相關(guān)的國際條約、國際慣例,具有理論分析、運用能力和創(chuàng)新精神,能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體從事涉外經(jīng)濟法律工作的復合型、應用型、外向型的高素質(zhì)法律專門人才。歷年來,該專業(yè)成為同學們最為喜愛的法學專業(yè)之一。

  該專業(yè)具有以下十個方面的優(yōu)勢:

  一是,該專業(yè)所在的國際法學院的學科特色和優(yōu)勢在于國際私法、國際商事仲裁、國際稅法、上合組織國際法治、涉外民商事多元糾紛解決機制等方面。

  二是,該學科帶頭人是校長劉曉紅教授,她是國際法領(lǐng)域的著名專家;同時,為了加強產(chǎn)學研合作,突出復合型、應用型、外向型的特色,學校聘請了具有海外留學博士背景、上海邦信陽中建中匯律師事務所主任律師、中國國際私法學會副會長徐國建教授為國際法學院特聘院長,強化理論與實踐應用相結(jié)合、國內(nèi)與海外資源相融合。另外,學院擁有一支綜合實力較強、具有海外留學背景、理論與實踐相結(jié)合并形成合理梯隊的優(yōu)秀師資隊伍。

  三是,經(jīng)過十多年的建設,依托上海合作組織國際司法交流合作培訓基地,服務國家重大戰(zhàn)略,學校國際法學科迅速發(fā)展壯大,在國際公法、國際私法和國際經(jīng)濟法等領(lǐng)域作出了開拓性的研究,取得了豐碩的學術(shù)成果,為我國對外交往、經(jīng)濟建設和社會服務發(fā)揮了重要作用。

  四是,在學生培養(yǎng)方面,國際法學院積極鼓勵學生通過參加全球性國際商事法律模擬辯論賽以實現(xiàn)自我鍛煉和提高。旨在為國際經(jīng)濟法專業(yè)的學生提供一個走上國際舞臺和國內(nèi)外頂尖法律人才交流學習、同場競技的機會,激發(fā)學生的潛力,提升學生運用國際法知識進行實踐活動的能力,為培養(yǎng)中國國際商事爭端解決領(lǐng)域的人才助力。

  五是,為了增強本專業(yè)學生的社會競爭力,架起學生與社會溝通的橋梁,學院建立了班級校外導師制度,聘請實務部門專業(yè)人士作為導師,構(gòu)建“一對一”職業(yè)導師制長效機制,即一名專業(yè)司法人員對應一個新生班級,對學生的職業(yè)生涯規(guī)劃有系統(tǒng)性、長效性的指導。

  六是,國際法學院先后與美、英、捷克、瑞典、加拿大等國家以及中國香港、中國臺灣等地區(qū)的高等院校、科研機構(gòu)建立了合作關(guān)系。2012年,學院承擔了上海市教委批準的上海市涉外卓越人才培養(yǎng)基地的任務,有相當部分的學生赴美、英、捷克等國外大學法學院或商學院進行短期或一年以上的交換學習,開拓了國際視野,為今后的涉外法律職業(yè)的選擇打下了堅實的基礎(chǔ)。目前與英國利茲大學和美國華盛頓圣路易斯大學合作的3+1項目和碩士研究生項目受到了學校和學生的普遍歡迎與認可。

  七是,海外見習項目深受好評。為了拓寬學生們的國際視野,每年寒暑假都會有海外交流項目供同學選擇。比如,暑期赴捷克共和國布拉格法律服務機構(gòu)海外見習項目,它是由捷克排名第一的布拉格查爾斯大學社會科學系經(jīng)濟研究所官方授權(quán)的國際商務交流項目,項目包括暑期課程和暑期見習兩部分,依托布拉格查爾斯大學深厚的理論學習優(yōu)勢,結(jié)合法律實務專業(yè)培訓,旨在提高學生國際貿(mào)易法律實踐應用水平。近年來學生海外交流項目層次不斷提升,2018、2019年學校連續(xù)兩年獲“上海市高校學生赴國際組織實習項目”資助,資助人數(shù)和資助金額都位居入選上海10所和9所高校前列。其中,選派學生參與“高大上”的國際組織實習項目,目前包括海牙國際私法會議亞太地區(qū)辦事處、國際商會北亞地區(qū)辦事處和上海合作組織等。

  八是,面向國內(nèi)法律實踐部門,提供法院、檢察院、司法行政部門、律師公證、“三資”企業(yè)等系統(tǒng)的實習工作,能讓同學們在假期中找到定位,豐富工作實習經(jīng)驗,增強國際經(jīng)濟法專業(yè)學生的競爭力。

  九是,校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)的未來不是夢。通過春季招考進入國際經(jīng)濟法專業(yè)的學生,根據(jù)自愿申請以及學生平均學分績點等條件,可以通過面向全校法學專業(yè)同一年級學生的中期面試選拔機制進入國際法學院的涉外卓越法律人才培養(yǎng)試點班學習,已獲得的學分可以計入總學分。同時,也可以參加轉(zhuǎn)專業(yè)面試,選擇進入上海政法學院的本人喜歡+適合的其他專業(yè)學習。

  十是,尤其最為獨特而重要的,是我校還具有國家級重大戰(zhàn)略項目平臺,擁有著卓越的國際化、高端性、綜合性資源優(yōu)勢,為培養(yǎng)復合型、應用型、外向型的高端法律人才提供了厚實的基礎(chǔ)。即:2013年9月13日,習近平主席在上海合作組織比什凱克峰會上宣布,中方將在上海政法學院設立“中國-上海合作組織國際司法交流合作培訓基地”,愿意利用這一平臺為其他成員國培養(yǎng)司法人才。2014年、2015年和2018年,習主席又分別在上合組織杜尚別峰會、烏法峰會、青島峰會上強調(diào)了中方要依托中國-上合基地,為成員國培訓司法人才。2017年,中國-上合基地被上海市人民政府列入《上海服務國家“一帶一路”建設、發(fā)揮橋頭堡作用行動方案》。學校充分發(fā)揮中國-上合基地的培訓、智庫和論壇三大功能,取得了一系列成果。中國-上合基地受公安部、外交部、司法部、商務部等中央部委的委托,圓滿完成了數(shù)十期對外培訓任務。先后獲批最高人民法院“一帶一路”司法研究基地、最高人民檢察院上海合作組織檢察官培訓基地、司法部上海合作組織成員國法律服務委員會中方籌備辦公室、司法部中國-上海合作組織法律服務委員會合作交流基地、司法部調(diào)解理論研究與人才培訓基地、教育部批準備案建設的區(qū)域和國別研究中心、上海高校人文社科重點研究基地、上海教育立法咨詢與服務研究基地、上海市規(guī)范性文件備案審查工作研究中心等重要平臺。學校是“一帶一路”智庫合作聯(lián)盟理事單位。上海合作組織研究院和“一帶一路”安全研究院為CTTI(中國智庫索引)來源智庫。

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