值得參考的2020屆高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)計(jì)劃
2020-02-21 16:02:40高考網(wǎng)整理
2020高考即將開(kāi)戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？高考網(wǎng)小編為各位考生整理了一些高考復(fù)習(xí)方法，供大家參考閱讀！
又是一年高考時(shí)。2020年高考復(fù)習(xí)備考已拉開(kāi)序幕，為了保質(zhì)保量完成語(yǔ)文復(fù)習(xí)備考任務(wù)，全面促進(jìn)我校2020年高考語(yǔ)文成績(jī)的提高，特制訂本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)新課標(biāo)及考綱精神，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，確定復(fù)習(xí)備考的基本原則是：基礎(chǔ)第一，效率至上。在具體復(fù)習(xí)過(guò)程中，堅(jiān)持學(xué)生作為復(fù)習(xí)的主體思想，遵循“突出雙基、注重能力、分類(lèi)突破、提高素養(yǎng)”的原則，抓強(qiáng)化訓(xùn)練這條主線，重建教材和語(yǔ)知兩個(gè)體系，突出古詩(shī)文、閱讀和作文三個(gè)重點(diǎn)，實(shí)施科學(xué)備考。
二、復(fù)習(xí)備考思路
1、認(rèn)真組織高考備考的教學(xué)研究，繼續(xù)在復(fù)習(xí)策略、課堂教學(xué)、應(yīng)試能力、信息整合等方面創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，通過(guò)高考團(tuán)隊(duì)、組內(nèi)互研、校際交流、等形式不斷提高高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)備考及教科研水平，力爭(zhēng)高考語(yǔ)文成績(jī)有較大突破，為總分提升多做貢獻(xiàn)。
2、進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)備考效率，使備考具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和合理性，形成高效益的教學(xué)機(jī)制，為高考成績(jī)的全面提高奠定基礎(chǔ)。
3、抓好“目標(biāo)學(xué)生”的增優(yōu)補(bǔ)差工作，為目標(biāo)學(xué)生的順利上線做貢獻(xiàn)。
4、針對(duì)我校學(xué)情構(gòu)建適合我校特色的學(xué)案及復(fù)習(xí)備考模式。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化達(dá)標(biāo)意識(shí)，強(qiáng)化協(xié)作精神，通過(guò)知識(shí)模塊測(cè)試、模考、聯(lián)考等形式引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)總結(jié)，形成體系，強(qiáng)化考技考能。
6、古代文化常識(shí)和情景默寫(xiě)題是識(shí)記題，該題的復(fù)習(xí)穿插在整個(gè)復(fù)習(xí)階段。
7、作文復(fù)習(xí)。（穿插在兩個(gè)階段復(fù)習(xí)中，每?jī)芍芤淮�，力�?zhēng)訓(xùn)練材料為當(dāng)下熱議事件）
三、整體安排，具體做法
高三總復(fù)習(xí)語(yǔ)文學(xué)科復(fù)習(xí)初步安排為三輪：第一輪（2019年5月—2019年12月）重在全面復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)；第二輪（2020年2月—2020年4月）重在專(zhuān)題復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺；第三輪（2020年5月—2020年6月6日）重在強(qiáng)化訓(xùn)練，提高實(shí)戰(zhàn)能力。具體安排如下。
一、第一輪·全面復(fù)習(xí)·2019年5月10日—2019年12月30日
本輪復(fù)習(xí)重在覆蓋面廣，每個(gè)考點(diǎn)逐一訓(xùn)練，分項(xiàng)落實(shí)，要求學(xué)生人人過(guò)關(guān)。
1. 梳理教材必修1—5中的文言文知識(shí)點(diǎn)。5月10日---6月10
2. 成語(yǔ)，熟語(yǔ)。6月11日---6月30日
3. 病句，7月1日-----7月15日
4. 論述類(lèi)文本閱讀8月1日-----8月20日作文發(fā)展等級(jí)寫(xiě)作指導(dǎo)之“有文采”
5.文言文全面復(fù)習(xí)·9月1日— 10月20日
�、俪踔薪滩�50篇背誦②歸納復(fù)習(xí)18個(gè)文言虛詞和120個(gè)文言實(shí)詞以及100個(gè)古今異義詞語(yǔ)。③記憶古代文化常識(shí)。④文言文閱讀訓(xùn)練。⑤高中文言文背誦篇目。 ⑥作文發(fā)展等級(jí)寫(xiě)作指導(dǎo)之“深刻”。
6.非連續(xù)性文本閱讀10月21----10月30日
6.古代詩(shī)歌鑒賞全面復(fù)習(xí)月·11月1日—11月30日
�、偃孢M(jìn)行古代詩(shī)歌鑒賞的形象，藝術(shù)手法，思想感情等主題復(fù)習(xí)。②作文發(fā)展等級(jí)寫(xiě)作指導(dǎo)之“充實(shí)”。
7.文學(xué)類(lèi)文本閱讀·12月1日—12月15日
8.語(yǔ)言文字運(yùn)用。12月16----12月30日①句子銜接②補(bǔ)寫(xiě)句子③語(yǔ)段壓縮④語(yǔ)言得體6.綜9.綜合訓(xùn)練月·2020年1月1日—1月15日
針對(duì)斷性考試進(jìn)行綜合訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺。
二、第二輪·專(zhuān)題復(fù)習(xí)·2020年2月1日—2020年4月30日
本輪復(fù)習(xí)重在抓重點(diǎn)，在分項(xiàng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，形成解題規(guī)范。
第一學(xué)月·2月1日—2月28日
�、僭谝惠啅�(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，針對(duì)第一次診斷性考試學(xué)生反映出的問(wèn)題及薄弱環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)。②注意在生活中為閱讀與作文積累材料。③本月內(nèi)30%的時(shí)間用在做題上，注意總結(jié)命題規(guī)律與特點(diǎn)。
第二學(xué)月·3月1日— 3月31日
�、籴槍�(duì)2020年考試大綱調(diào)整復(fù)習(xí)方向及內(nèi)容。②強(qiáng)化文言文閱讀、語(yǔ)言運(yùn)用新題訓(xùn)練。③作文綜合訓(xùn)練。④針對(duì)全市第二次診斷性考試進(jìn)行綜合訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺。
第三學(xué)月·4月1日— 4月30日
�、俅蛟熳魑牧咙c(diǎn)。②繼續(xù)針對(duì)2020年考試大綱調(diào)整復(fù)習(xí)方向及內(nèi)容。③針對(duì)全市第二次診斷性考試進(jìn)行綜合訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺。
三、第三輪·查漏補(bǔ)缺·真題模擬·2020年5月1日—2020年6月6日
本輪復(fù)習(xí)重在綜合和總結(jié)，做好真題模擬，實(shí)現(xiàn)查漏補(bǔ)缺。除套題訓(xùn)練外，還要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注歷次考試中丟分較多的考點(diǎn)，分析失誤原因，及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
①考試大綱——研讀考綱，它是高考命題的依據(jù)。
�、谀M題和錯(cuò)題本——記錄自己的弱勢(shì)環(huán)節(jié)，做好查漏補(bǔ)缺。
�、蹖�(xiě)作——多看優(yōu)秀范文，營(yíng)造作文亮點(diǎn)。
④每天堅(jiān)持做選擇題，保持語(yǔ)感。
⑤搜集當(dāng)下熱議話(huà)題，組織高考素材。
5月16日—5月29日
�、僬骖}和名校模擬題。
�、阱e(cuò)題本。
�、蹨�(zhǔn)備高考作文素材。
④每天堅(jiān)持做選擇題，保持語(yǔ)感。
⑤搜集當(dāng)下熱議話(huà)題，預(yù)測(cè)高考作文方向。
6月1日—6月6日：調(diào)節(jié)，保持良好心態(tài)；適當(dāng)看書(shū)，研讀2019年全國(guó)卷卷高考原題。
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