高考英語(yǔ)：沖刺階段英語(yǔ)復(fù)習(xí)策略

高考英語(yǔ)：沖刺階段英語(yǔ)復(fù)習(xí)策略

　　2021年高考迫在眉睫，高三學(xué)生們正在進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段。如何在有限的時(shí)間內(nèi)使英語(yǔ)成績(jī)有較大的進(jìn)步，成了高三同學(xué)們關(guān)注的重要話題之一。從英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)及考試題型出發(fā)，我總結(jié)了以下相對(duì)容易提高成績(jī)的方法，希望能對(duì)大家有所幫助。

　　一、加強(qiáng)單詞拼寫(xiě)練習(xí)。

　　英語(yǔ)復(fù)習(xí)，詞匯是基礎(chǔ)，這個(gè)階段，詞匯一定要重新過(guò)一遍。高考英語(yǔ)就是詞匯量大，考生在加強(qiáng)詞匯學(xué)習(xí)時(shí)，要堅(jiān)持詞不離句，句不離文的原則。注意詞義辨析、詞組搭配、動(dòng)詞用法等。建議考生在這個(gè)階段對(duì)以往所做的筆記進(jìn)行一次重新梳理，該記憶的一定要記憶，并按照某種關(guān)聯(lián)進(jìn)行歸類(lèi)，如近義詞、同義詞、反義詞的歸類(lèi)，或者按照字母順序進(jìn)行歸類(lèi)。另外，每天適量閱讀一些英語(yǔ)報(bào)紙雜志，以拓寬閱讀量，增加詞匯量，并培養(yǎng)提取有效信息的能力。每年高考，閱讀理解都會(huì)有10%～15%的單詞超綱，一旦詞匯占優(yōu)，做這些題時(shí)將占盡先機(jī)。同時(shí)，考生對(duì)自己薄弱的板塊要有意識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。這里建議考生：哪方面有缺漏，不妨主動(dòng)尋求老師的幫助，聽(tīng)取老師的建議。在距高考的最后一個(gè)多月，每天適當(dāng)練習(xí)必不可少，但這個(gè)階段，考生要跳出“題海”。單詞拼寫(xiě)是高考題型變動(dòng)后令英語(yǔ)基礎(chǔ)稍弱的同學(xué)最頭疼的一道題。這道題不僅考單詞本身的拼寫(xiě)，還考察不同語(yǔ)境下的主謂一致、時(shí)態(tài)一致、名詞單復(fù)數(shù)、詞性等內(nèi)容。在最后的復(fù)習(xí)階段，應(yīng)注意每天都有計(jì)劃地練習(xí)單詞拼寫(xiě)，平時(shí)做此類(lèi)題時(shí)就要注意分析具體的句子情境，在確定好該空所填單詞的基礎(chǔ)上注意上述內(nèi)容。這樣也能同時(shí)提高書(shū)面表達(dá)中單詞拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性，可謂一舉兩得。

　　二、堅(jiān)持整理錯(cuò)題的好習(xí)慣。

　　由于思維定勢(shì)的影響，學(xué)生做題時(shí)第一次犯的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)老師的糾正，當(dāng)時(shí)可能明白了，但時(shí)間長(zhǎng)了再做時(shí)還是會(huì)犯錯(cuò)，為避免同一錯(cuò)誤的再發(fā)生，堅(jiān)持整理錯(cuò)題是很有必要的。老師講完的題，凡是出錯(cuò)的地方，同學(xué)們都應(yīng)在錯(cuò)題本上做好記錄，并附上正確的分析過(guò)程，再加以不定期復(fù)習(xí)，每次復(fù)習(xí)備考時(shí)，都翻看一下自己整理的錯(cuò)題以及錯(cuò)誤的原因和分析，考試時(shí)就可以避免犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。此方法既適用于單選題，也同樣適用于完型填空及改錯(cuò)等題型中錯(cuò)誤的整理。

　　三、熟練掌握完型填空的解題方法。

　　完形填空題主要測(cè)試學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言的能力。做此題必須通篇考慮，掌握大意，綜合運(yùn)用所學(xué)詞匯、語(yǔ)法及平時(shí)所積累的語(yǔ)言習(xí)慣進(jìn)行推理判斷，千萬(wàn)要避免“一葉障目，不見(jiàn)樹(shù)林”的做法。做題時(shí)要注意以下幾個(gè)關(guān)鍵步驟：第一步，快速通讀全文，掌握文章大意。通讀全文要一氣呵成，盡管有空格、生詞或意思模糊的句子，也要盡快讀完全文，以領(lǐng)會(huì)全文大意和主旨。第二步，聯(lián)系上下文，逐空認(rèn)真答題。應(yīng)先讀設(shè)空的句子，然后把上下文的意思聯(lián)系起來(lái)，再運(yùn)用平時(shí)積累的知識(shí)點(diǎn)對(duì)所給答案進(jìn)行認(rèn)真篩選分析，最后通讀全句和全段，確定答案。第三步復(fù)讀全文，對(duì)所選答案進(jìn)行最后的審定。應(yīng)復(fù)讀核查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)的一致、主謂的一致、所填詞是否能使上下文意思連貫等內(nèi)容。

　　四、擴(kuò)大閱讀量，同時(shí)注意積累詞匯和解題技巧。

　　高考沖刺階段每天至少要保證三篇的閱讀量，同時(shí)要選出一篇來(lái)精讀，這樣既保證了閱讀量，又可以多積累詞匯。建議大家把精讀材料中出現(xiàn)的重要單詞、短語(yǔ)和句型整理下來(lái)，“詞不離句，句不離篇”，利用語(yǔ)篇來(lái)記單詞，效果更好。當(dāng)然這些詞可以不完全熟練掌握，只要在閱讀時(shí)認(rèn)識(shí)即可。平時(shí)有時(shí)間就翻閱一下，對(duì)提高閱讀成績(jī)有百利而無(wú)一害。解題技巧同樣重要，解題時(shí)最好帶著問(wèn)題讀文章，這就要求做閱讀時(shí)先迅速瀏覽題干（不看選項(xiàng)內(nèi)容），然后有針對(duì)性地閱讀文章，通過(guò)分析總結(jié)，確定答案。這樣做會(huì)起到事半功倍的效果。同時(shí)建議大家選閱讀材料時(shí)面一定要寬，各種體裁的文章都要讀一些，這樣才能適應(yīng)高考閱讀體裁多樣化的要求。

　　五、通過(guò)讀寫(xiě)句子和整篇練習(xí)，逐步提高書(shū)面表達(dá)能力。

　　書(shū)面表達(dá)要求考生在限定的時(shí)間內(nèi)根據(jù)所提示的內(nèi)容及具體要求，用英文寫(xiě)出一篇字?jǐn)?shù)為100字的短文，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力的一種考查，可以說(shuō)是屬于考學(xué)生真功夫的一個(gè)題型。建議大家多思考，因?yàn)橐粋�(gè)漢語(yǔ)句子有多種英語(yǔ)表達(dá)方式，變換一種表達(dá)可能效果就大相徑庭。漂亮新穎的表達(dá)方式無(wú)疑會(huì)吸引判卷老師的注意力，這就要求同學(xué)們平時(shí)注意積累寫(xiě)作素材，要多背地道的英語(yǔ)句子和文章，平時(shí)多動(dòng)手寫(xiě)句子和短文，寫(xiě)完一個(gè)句子要琢磨是否有更好的表達(dá)方式，可以考慮是否將其改為強(qiáng)調(diào)句、倒裝句等等；寫(xiě)完短文可以比較自己的文章與范文的差距，最好能把范文中好的表達(dá)方式背下來(lái)。這樣就能保證在寫(xiě)高考作文時(shí)得心應(yīng)手，既可以保證內(nèi)容充實(shí)，又有閃光的句子。當(dāng)然，卷面的美觀也是影響得分的一個(gè)重要的方面，大家要注意認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。在高考沖刺階段，只要同學(xué)們采用科學(xué)正確的復(fù)習(xí)方法，答題時(shí)注意技巧和策略，加之保持自信、樂(lè)觀等良好的精神狀態(tài)，高考一定會(huì)取得滿意的英語(yǔ)成績(jī)。

　　解題技巧：

　　嚴(yán)格要求，規(guī)范答題。在距離高考只有50天了，學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入模擬階段，培養(yǎng)答題技巧也非常重要。教師一定要強(qiáng)化訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，避免在高考中慌亂或馬虎丟分。尤其是學(xué)生的書(shū)寫(xiě)及卷面工整程度，短文改錯(cuò)必須使用指定的符號(hào)和修改辦法，堅(jiān)決制止學(xué)生的壞習(xí)慣。

　　1、通覽全卷，迅速摸透"題情"

　　剛拿到試卷，一般心情比較緊張，建議拿到卷子以后看一下，看看考卷一共幾頁(yè)，有多少道題，了解試卷結(jié)構(gòu)，通覽全卷是克服"前面難題做不出，后面易題沒(méi)時(shí)間做"的有效措施，也從根本上防止了"漏做題"。

　　2、明確答題順序及答題時(shí)間

　　一般地講，正確的做法是從卷首開(kāi)始依次做題，先易后難，最后攻堅(jiān)。但也不是堅(jiān)決地"依次"做題，一份高考試卷，雖然大致是先易后難，但試卷前部特別是中間出現(xiàn)難題也是常見(jiàn)的，執(zhí)著程度適當(dāng)，才能繞過(guò)難題，先做好有保證的題，才能盡量多得分。教師要讓學(xué)生明確每道大題的具體答題時(shí)間，不可因閱讀拖延時(shí)間，而導(dǎo)致后面的一些基礎(chǔ)題無(wú)時(shí)間細(xì)答。尤其是作文至少要留出25分鐘的時(shí)間。

　　3、教會(huì)學(xué)生正確的檢查方法

　　訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成在做題時(shí)順手記下該檢查的題號(hào)的習(xí)慣。檢查是答卷的一個(gè)環(huán)節(jié)，檢查時(shí)最忌從頭到尾一題題地檢查。因?yàn)樵诙潭痰臅r(shí)間里看許多題，自然不會(huì)很細(xì)，而輕易地更改常會(huì)把本來(lái)做對(duì)的題改錯(cuò)。正確的檢查是只檢查應(yīng)該檢查的題，一個(gè)題該不該檢查，應(yīng)當(dāng)在做完這個(gè)題時(shí)給出判定，并在演草紙上記下該檢查的題號(hào)。一份考卷上該檢查的題不應(yīng)當(dāng)多，有經(jīng)驗(yàn)的考生知道答完題后要面對(duì)的題無(wú)外乎四種，一是解題過(guò)程順利且很有把握，這類(lèi)題就不需要檢查了;二是解題過(guò)程不順利，自己覺(jué)得在某一點(diǎn)上沒(méi)有把握，還需再斟酌，這類(lèi)題就是需要檢查的題;三是感覺(jué)難做，但一時(shí)理不清頭緒，無(wú)從下手，只好暫時(shí)放下的題;第四種題是完全不會(huì)，估計(jì)再花時(shí)間也沒(méi)有希望做出來(lái)，不如放棄此題，如果是選擇題，就選一個(gè)最像是正確的答案了事。這類(lèi)題就不必再做檢查了。

　　4、檢查后的涂改方式要講究

　　對(duì)需要改掉的文字要一筆劃掉重新寫(xiě)，忌原地用涂黑的方式改，忌用粘膠和涂改液等工具。

　　英語(yǔ)復(fù)習(xí)，詞匯是基礎(chǔ)，這個(gè)階段，詞匯一定要重新過(guò)一遍。今年高考英語(yǔ)有一個(gè)變化：就是詞匯量加大，這點(diǎn)要引起重視。

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