山西醫(yī)科大學2023年本科招生章程

2023-05-16 15:52:26陽光高考

　　第一章　總則

　　第一條為保證山西醫(yī)科大學（以下簡稱學校）2023年普通本科招生工作順利進行，保證生源質量，維護考生和學校的合法權益，根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等相關法律和教育部關于普通高等學校招生工作的相關規(guī)定，結合學校實際情況，制定本章程。

　　第二條本章程適用于山西醫(yī)科大學2023年全日制普通本科招生工作。

　　第三條山西醫(yī)科大學招生工作以高考成績?yōu)橹饕笜耍瀼?ldquo;公開程序、公平競爭、公正選拔，綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。

　　第四條山西醫(yī)科大學招生工作接受紀檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生及家長以及社會各界的監(jiān)督。

　　第二章　學校概況

　　第五條學校性質

　　1、學校代碼：10114（國標代碼）

　　2、學校全稱：山西醫(yī)科大學

　　3、辦學性質：公辦

　　4、辦學層次：本科

　　5、辦學類型：全日制普通高等學校

　　6、辦學地點：

　　迎澤校區(qū)：山西省太原市迎澤區(qū)新建南路56號

　　中都校區(qū)：山西省晉中市榆次區(qū)文華街55號

　　汾陽校區(qū)：山西省汾陽市學院路16號

　　第六條學�；厩闆r

　　山西醫(yī)科大學創(chuàng)建于1919年，104年來，學校根植華夏文明、三晉沃土，秉承“醫(yī)師之十德”，高揚“醫(yī)理博精，德能高邃”校訓、“獻身、務實、團結、進取”校風、“求實精進、堅韌弘毅”精神，培養(yǎng)和造就了一大批卓越醫(yī)學人才。

　　學校堅持“育人為本，醫(yī)教協(xié)同，整體提升；內涵發(fā)展，特色鮮明，國內一流；創(chuàng)新驅動，文化引領，服務社會；立足山西，面向全國，輻射全球”的發(fā)展定位，建設高層次醫(yī)學人才聚集地、卓越醫(yī)學人才培育地、高質量衛(wèi)生健康服務策源地，培育又紅又專、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的創(chuàng)新型和應用型高級醫(yī)藥衛(wèi)生健康專門人才。學�，F(xiàn)有33個教學機構，70所附屬醫(yī)院和教學醫(yī)院，125個其它教學基地。有32個本科專業(yè)，其中12個國家一流本科專業(yè)建設點、5個國家級特色專業(yè)建設點。建有30門國家一流本科課程。學校生源來自全國各省、市、自治區(qū)，建校以來，已培養(yǎng)以全國首枚“白求恩獎章”獲得者趙雪芳，中國工程院院士徐建國、田志剛，南丁格爾獎章獲得者楊輝等為代表的醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)人才14萬余名，在山西省三甲醫(yī)院中，70%以上的院長為山西醫(yī)科大學培養(yǎng)。

　　學校以醫(yī)學學科為主，走醫(yī)工結合、醫(yī)理結合、醫(yī)文結合、醫(yī)管結合的發(fā)展道路�，F(xiàn)有1個國家重點學科、2個教育部重點實驗室、1個省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、1個國家衛(wèi)生健康委重點實驗室、3個國家級示范中心、21個國家臨床重點專科等一批國家級平臺。有4個一級學科博士后科研流動站、6個一級學科博士學位授權點、2個博士專業(yè)學位授權點、10個一級學科碩士學位授權點、8個碩士專業(yè)學位授權點。

　　學校以師德師風建設為引領，建設領軍人才和團隊突出、人才梯隊層次清晰、后備人才充足的高水平師資隊伍�，F(xiàn)有教職醫(yī)護員工7000余人，研究生導師2000余人，臨床教師2200余人。聘有兩院院士、國外院士、長江學者等高層次人才16人。擁有國家杰出青年科學基金獲得者、優(yōu)秀青年基金獲得者、國家“萬人計劃”領軍專家、國家重點研發(fā)計劃首席科學家、享受政府特殊津貼人員、國家級有突出貢獻專家、中央聯(lián)系的高級專家、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、教育部新世紀優(yōu)秀人才、教育部教學指導委員會委員、國家級教學名師、中華醫(yī)學會�？品謺魅挝瘑T等國家、省部級專家及高層次人才430余人，國家優(yōu)秀教學團隊等國家、省級教學團隊24個。

　　當前，學校緊緊抓住國家“雙一流”建設和山西高等教育“百億工程”工程實施、健康中國和健康山西建設、加快醫(yī)學教育創(chuàng)新發(fā)展等機遇，守正創(chuàng)新，開拓進取，為早日建成全國一流研究應用型醫(yī)科大學而努力奮斗。

　　第三章　組織機構

　　第七條學校設有招生委員會，并成立由校領導和有關部門負責人組成的招生工作領導組,負責研究制定普通本科招生工作政策、招生計劃，決定有關招生工作重大事宜。

　　第八條學校教務部是在學校招生工作領導組領導下，組織和實施招生及其相關工作的常設機構，具體負責學校招生的日常工作。

　　第九條學校嚴格執(zhí)行國家有關招生政策及規(guī)定，實施招生“陽光工程”，成立由學校紀檢監(jiān)察部門組成的招生工作監(jiān)督組，負責對招生工作進行全程監(jiān)督。

　　第四章招生計劃

　　第十條根據國家有關文件精神，在設置招生專業(yè)時，按照學校辦學定位和人才培養(yǎng)目標，以問題導向、服務需求和質量優(yōu)先原則，優(yōu)化調整招生專業(yè)。

　　第十一條招生計劃制定原則：根據學校人才培養(yǎng)目標、專業(yè)特點、辦學條件、社會需求等實際情況，統(tǒng)籌考慮各�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）考生數量、生源質量等因素，結合近年招生計劃落實情況，確定本年度分省（直轄市、自治區(qū)）分專業(yè)招生計劃。

　　第十二條在國家核定的年度招生規(guī)模內，學校按照國家有關規(guī)定，不超過招生計劃總數1%作為預留計劃，用于調節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的不平衡，以及解決由于平行志愿產生的生源地上線同分段考生問題。

　　第十三條學校安排不超過上一年招生計劃總數1%的計劃，錄取高水平運動隊。

　　第十四條學校分省（直轄市、自治區(qū)）分專業(yè)招生計劃以有關�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）招生主管部門公布的招生計劃為準。

　　第五章錄取規(guī)則

　　第十五條學校執(zhí)行教育部和各�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）招生委員會制定的錄取政策，以及本章程公布的有關規(guī)定；以考生填報的志愿和高考文化課成績?yōu)橹饕浫∫罁Y合高中階段學業(yè)水平考試和綜合素質評價，綜合評價，擇優(yōu)錄取。

　　第十六條體檢標準依照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會頒發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》執(zhí)行。從醫(yī)學人才培養(yǎng)和就業(yè)的特殊性，本著對考生負責、維護考生利益的原則出發(fā)，我校醫(yī)學類專業(yè)、藥學類專業(yè)、生物制藥專業(yè)、生物醫(yī)學工程專業(yè)不招收色弱色盲考生；口腔醫(yī)學專業(yè)不招收左利（即左撇子）考生。

　　第十七條按照教育部調檔比例要求，學校根據分�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）招生計劃數和生源情況，與所在�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）招生主管部門協(xié)商確定調檔比例。學校認可各省（直轄市、自治區(qū)）招生主管部門根據教育部相關政策給予的政策加分。

　　第十八條學校志愿錄取執(zhí)行所在�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）的相關政策。

　　平行志愿類根據“分數優(yōu)先，遵循志愿”的原則，按投檔成績從高分到低分排序進行錄取，不設專業(yè)級差�？偡窒嗤目忌�，按單科成績依次從高分到低分順序錄取，單科成績排序的科目順序為：文史類考生為語文、數學、文科綜合，理工類考生為數學、語文、理科綜合。如考生所報專業(yè)均已錄滿，且學校還有部分專業(yè)未滿額時，按照分數高低擇優(yōu)對服從調配的考生進行專業(yè)調配；在“去否其他專業(yè)”欄中填寫“否”或不填寫的考生，均視為不服從專業(yè)調配，作退檔處理。

　　綜合改革的�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）錄取遵循生源屬地化原則，執(zhí)行所在�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）的相關政策。

　　在內蒙古自治區(qū)招生實行“招生計劃1:1范圍內按專業(yè)志愿排隊錄取”的錄取原則。

　　第十九條學校只提供英語語種教學，建議非英語語種考生謹慎報考。凡非英語語種考生入學后須改學英語。其中臨床醫(yī)學（“5+3”一體化）專業(yè)（含兒科學方向）只招收英語語種考生。

　　第二十條學校臨床醫(yī)學專業(yè)(“5+3”一體化)專業(yè)（含兒科學方向），其中本科階段為5年，學生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程，成績合格者，達到本科階段培養(yǎng)要求后授予醫(yī)學學士學位；碩士研究生階段為3年，學生完成本科階段學習任務后，直接轉入與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓相銜接的專業(yè)學位碩士研究生教育階段，達到碩士階段培養(yǎng)要求后授予醫(yī)學碩士學位。

　　第二十一條為落實教育部“六卓越、一拔尖”計劃2.0，推進本、碩、博一體化人才培養(yǎng)教育教學改革，學校在臨床醫(yī)學(“5+3”一體化)專業(yè)設置新醫(yī)科整合課程實驗班；在臨床醫(yī)學（五年制）、預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理學、法醫(yī)學、基礎醫(yī)學、醫(yī)學影像學、麻醉學、兒科學、精神醫(yī)學、藥學等專業(yè)設置卓越和拔尖創(chuàng)新班。所有卓越和拔尖創(chuàng)新班，均采用入校綜合選拔方式產生，實行動態(tài)調整機制。

　　第二十二條農村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)項目只招收農村生源，實行單報志愿、單設批次、單獨錄取。錄取時，從高分到低分優(yōu)先錄取定崗單位所在縣生源；如生源地考生不足，原則上從高分到低分錄取生源所在地區(qū)（市）考生；如生源所在地區(qū)（市）考生仍不能滿足，原則上從高分到低分在全省范圍內進行調劑。預錄取考生必須與定向就業(yè)單位簽訂《定向就業(yè)協(xié)議》后方可被正式錄取。農村訂單定向醫(yī)學生畢業(yè)后在定向單位就業(yè)。

　　第二十三條國家專項計劃、地方專項計劃、協(xié)作計劃、內地新疆高中班、對口援疆計劃、高水平運動隊等專項計劃的錄取工作，按教育部和山西省招生主管部門以及學校公布的相關規(guī)定執(zhí)行。

　　第二十四條錄取結果按教育部要求及各�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）規(guī)定的形式公布，同時在學校本科招生網公布。

　　第六章　申訴

　　第二十五條學校建立錄取結果申訴制度，如考生對錄取結果有疑義，可在錄取結果公布后5個工作日內向學校本科招生辦公室提出申訴。學校本科招生辦公室受理后將于15個工作日內向考生反饋申訴結果。

　　第七章　頒發(fā)證書

　　第二十六條學生畢業(yè)時，修完教育教學計劃規(guī)定內容，經審核準予畢業(yè)者，頒發(fā)山西醫(yī)科大學畢業(yè)證書。畢業(yè)生符合山西醫(yī)科大學學士學位授予條件者，頒發(fā)山西醫(yī)科大學學士學位證書。

　　第二十七條汾陽校區(qū)（山西醫(yī)科大學汾陽學院）位于山西省呂梁市汾陽市，獨立承擔本科生的教學和管理，學生被汾陽學院專業(yè)錄取后，大學期間學習生活均在汾陽學院完成。在汾陽學院就讀的學生畢業(yè)證書內芯加注“在我校汾陽學院xxxx專業(yè)學習”信息。

　　第八章　其它

　　第二十八條按國家招生規(guī)定錄取的新生，持錄取通知書，按學校有關要求和規(guī)定的期限到校辦理入學手續(xù)。因故不能按期入學的，應當向學校請假，未請假或請假逾期的，視為放棄入學資格。學校按照教育部的有關規(guī)定進行新生入學資格復查，審查合格的辦理入學手續(xù)，予以注冊學籍；復查中發(fā)現(xiàn)學生存在弄虛作假、徇私舞弊等情形的，確定為復查不合格，應當取消學籍。學校對新生按照教育部《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》進行入學體檢，對體檢不合格者，學校將視情況予以處理。

　　第二十九條各專業(yè)學費標準嚴格按照山西省發(fā)展和改革委員會、山西省財政廳和山西省教育廳下發(fā)《關于調整公辦普通高校本科學費標準的通知》（晉發(fā)改收費發(fā)【2018】293號）文件執(zhí)行。

　　第三十條學校建立了包括獎、助、勤、貸、補、減等在內的全學段，多維度家庭經濟困難學生資助體系。開展的主要資助項目有:新生入學“綠色通道”、國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家生源地助學貸款、服兵役高等學校學生國家教育資助、學校優(yōu)秀學生獎學金、邵象伊獎學金、校內勤工助學、基層就業(yè)學費補償、臨時困難補助、“應善良助學金”和“陳家震、蔣慧權助學金”等多項社會獎助學金。學校在落實獎助學金政策、切實幫困助學的同時，注重培養(yǎng)學生全面素質、提升綜合能力，實現(xiàn)資助育人的培養(yǎng)目標。

　　第三十一條本科招生咨詢聯(lián)系方式。

　　1、校本部地址：

　　迎澤校區(qū)：山西省太原市迎澤區(qū)新建南路56號 030001

　　中都校區(qū)：山西省晉中市榆次區(qū)文華街55號 030600

　　電話：(0351) 3985076

　　傳真：(0351) 3985074

　　郵箱：sydzsb@sxmu.edu.cn

　　網址：http://www.sxmu.edu.cn

　　2、山西醫(yī)科大學汾陽學院地址：

　　山西省汾陽市學院路16號 032200

　　電話：(0358)2100773、2100777

　　傳真：(0358)2100777

　　網址：http://www.sxmufyc.edu.cn

　　第三十二條學校原公布的有關招生工作的制度、規(guī)定如與本章程相沖突，以本章程為準；如國家招生錄取政策有所調整，以國家和上級有關政策為準。

　　第三十三條本章程自公布之日起生效，由山西醫(yī)科大學負責解釋。