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高一同學(xué),你的語文學(xué)法指導(dǎo)請(qǐng)查收!

2023-05-17 16:11:38網(wǎng)絡(luò)資源


高考

  語文是對(duì)生命力量的召喚,對(duì)內(nèi)心生活的充實(shí),對(duì)人格魅力的感化,是對(duì)生活品位的提升!不管你將來從事什么工作,聽說讀寫的語文基本功都是不可缺少的,它將影響著你事業(yè)的發(fā)展和生活的質(zhì)量。

  所以,要態(tài)度端正,讓語文有所提升。

  一.方法指路,讓學(xué)習(xí)更高效

  1.提前預(yù)習(xí)知難易

  要先明確單元的學(xué)習(xí)任務(wù)有幾個(gè),學(xué)習(xí)重點(diǎn)是什么;單元導(dǎo)引、學(xué)習(xí)提示中讓我們具體注意有關(guān)課文中的哪些任務(wù),閱讀與寫作注意哪些方面,做到何種程度;閱讀拓展中的幾本書;具體到某篇課文,借助工具書解決生字生詞,找出課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方,尤其對(duì)那些似是而非、似曾相識(shí)的知識(shí)要特別引起注意,能夠提出問題,對(duì)于難度較大的問題要做記號(hào);這樣從整體到局部,從人文到任務(wù),主動(dòng)去學(xué)習(xí)、思考,把被動(dòng)接受知識(shí)的過程變成主體探索、發(fā)現(xiàn)的過程,提前分清知識(shí)點(diǎn)的難易,課堂聽課就更有針對(duì)性,增加聽課的目的性和方向感,學(xué)習(xí)的效果自然更好。

  2.緊跟老師勤動(dòng)手

  學(xué)生在校的大部分時(shí)間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學(xué)習(xí)各門功課的重要途徑。課堂學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng),只有講究策略,才能取得好的效果。行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有:

  抓住老師的思路,跟緊老師的步伐,學(xué)會(huì)抓思路而不是死記硬背;聽課過程中要做好筆記。筆記對(duì)于語文學(xué)習(xí)意義重大。抓住關(guān)鍵內(nèi)容,抓關(guān)鍵詞,尤其要注意老師板書的內(nèi)容,而不是將所有課上的內(nèi)容照搬到筆記上;積極思維,學(xué)思結(jié)合;動(dòng)口說:就是敢于舉手發(fā)言。

  總之,在課堂學(xué)習(xí)過程中要做到“眼到、手到、心到”。只有在課堂上達(dá)到對(duì)老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收,才有可能為知識(shí)的進(jìn)一步掌握和鞏固打好基礎(chǔ)。

  3.總結(jié)復(fù)習(xí)多整理

  復(fù)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是提高語文學(xué)習(xí)成效的重要因素。語文復(fù)習(xí)必須要主動(dòng),可以運(yùn)用以下幾種具體方法:(1)系統(tǒng)整理(2)獨(dú)立作業(yè)(3)分析錯(cuò)誤(4)系統(tǒng)小結(jié)。

  貴在持之以恒,學(xué)習(xí)一個(gè)階段后,再對(duì)課堂筆記分類、整理、歸納、歸檔,到復(fù)習(xí)階段時(shí),各部分的重難點(diǎn)一目了然,條理清晰,復(fù)習(xí)效率自然會(huì)提高,事半功倍。

  4.積土成山風(fēng)雨興

  積土成山,風(fēng)雨興焉,語文學(xué)習(xí)更需要勤于積累,同學(xué)們需要準(zhǔn)備幾個(gè)本子,至少應(yīng)有知識(shí)積累本和摘抄習(xí)作本。古人說“不動(dòng)筆墨不讀書”是很有道理的,不斷動(dòng)筆能強(qiáng)化記憶、整理思維、提高認(rèn)識(shí)。但動(dòng)筆墨做些什么呢?積累生字、成語、熟語、精彩句子段落。(供仿寫練習(xí)之用)

  摘抄習(xí)作本,主要內(nèi)容是課外讀書的摘抄和閱讀之后的感悟,以及觀有所得、思有所獲后有了創(chuàng)作沖動(dòng)之后的寫作訓(xùn)練。

  5.拓展視野展思維

  一個(gè)人的語文素養(yǎng)的高低,關(guān)鍵在于個(gè)人對(duì)語文主動(dòng)積淀的厚實(shí)程度。當(dāng)語文積淀達(dá)到一定程度時(shí),就會(huì)在人身上形成一種富有個(gè)性的文化底蘊(yùn),而積淀最有效的途徑就是廣泛閱讀和識(shí)記背誦。在重視廣泛閱讀的同時(shí),還要重視識(shí)記背誦。古代的教育家都十分重視記誦,把它作為學(xué)習(xí)語文的重要方法,要求學(xué)生在記憶力最旺盛的時(shí)期多讀多背,熟讀成誦。歷代的文學(xué)大師,無不滿腹經(jīng)綸,具有很好的記誦功底。

  6.文面整潔好字體

  互聯(lián)互通時(shí)代,大家平時(shí)溝通很少手書,但高考欲取得佳績(jī),須有美觀的字體。一篇作文,字跡是門面,我們不要求達(dá)到書法家的水準(zhǔn),但一定要寫得工整、秀麗。況且練字陶冶性情,選擇自己喜歡的名家字帖,開始練字吧,字無百日之工,認(rèn)真堅(jiān)持,很快你會(huì)有一手漂亮的字體。

  以上皆老生常談,但高中生如果能夠真正做到,不惟取得好的分?jǐn)?shù),更可收獲好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,受益長(zhǎng)久。
 

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