《人民日報》式標題+開頭+結尾，教你學會寫議論文！

2023-11-09 10:21:49網(wǎng)絡轉(zhuǎn)載

　　每每看到人民日報的時評文章，滿滿的崇拜，筆者們對于文章的把控能力以及邏輯構思個個巧妙，堪稱經(jīng)典。

　　小編整理了7套標題+開頭+結尾，手把手教你搭建文章框架。

　　以“愚公精神”踐行無悔誓言

　　開頭：一個人的生命長度是有限的，但在有限的人生中活出生命的深度和廣度，最能體現(xiàn)生命的分量。河北農(nóng)業(yè)大學教授李保國用一生時間踐行自己入黨時的誓言，回答了付出與獲得、物質(zhì)與精神、名利與奉獻等人生命題，詮釋了共產(chǎn)黨人的宗旨和理想。

　　結尾：一個人有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。以李保國為鏡，賡續(xù)他所留下的“愚公精神”，我們就必定能在全面小康的時代畫布上，書寫下新的篇章。

　　壯哉！女排精神！

　　開頭：“女排精神，洪荒之力！”“中國女排一直是我心中的神！”“如果奇跡有顏色，那么一定是中國紅”……當近10億中國觀眾聚焦里約奧運會女排決賽，當全世界華人矚目這場意義遠超體育競賽的巔峰對決，一份久違的感動像閃電擊中億萬觀眾，一股雄奇的力量穿越重洋，叩響每個中國人的心扉。

　　結尾：“再難的逆境也絕不言棄”，“可以被打敗但是絕不會被打倒”，“哪有什么洪荒之力，不過是在咬牙堅持”，中國女排正是憑著這樣的執(zhí)著勇毅去奮斗。今天啃下全面深化改革的硬骨頭，涉過經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的險灘，都需要發(fā)揚女排精神，去把困難踩在腳下，把責任扛在肩上，把夢想化作風帆。

　　既要知足，又要不足

　　開頭：“知足知不足，有為有弗為”，這是冰心的祖父謝子修所撰的自勉聯(lián)。領導干部的修養(yǎng)、行止，也需要把握好這樣的辯證法，既要知足又要知不足，在此基礎上，有所為有所不為。

　　結尾：知足，目前在“止”，有所不為；知不足，靶向在“行”，要有所為。懂得知足，面對名利才有風輕云淡的胸懷；懂得知不足，錘煉黨性才有永無止境的追求。

　　有關青年與責任的主題

　　開頭：個人的理想奮斗，只有融入愛國主義的萬頃洪流，方能形成排山倒海、無往不前之勢。讓愛國主義成為學生的青春底色，才能培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。

　　結尾：“紅樓飛雪，一時英杰，先哲曾書寫，愛國進步民主科學”。正是有愛國主義這一強大精神支柱，千千萬萬青年在與時代同呼吸、與祖國共命運中，書寫了別樣精彩的人生。在新時代弘揚愛國主義精神，讓愛國主義成為青春底色，我們就能讓青春成為中華民族生氣勃發(fā)、高歌猛進的持久風景，讓青年英雄成為驅(qū)動中華民族加速邁向偉大復興的蓬勃力量！

　　好老師應有“有趣的靈魂”

　　段中：一句網(wǎng)絡流行語說，好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。具體到教師身上，可以這么說，嚴肅的教師千篇一律，有趣的教師萬里挑一。確實，有趣的靈魂太難得了，尤其對于那些理科教師來說。于學科而言，像數(shù)理化這些基礎學科，全是定律、定理、公式，嚴肅有余而活潑不足，想上得有趣確實不容易；于教師本人，臉孔板久了，觀念僵化了，不敢輕易切換“畫風”，退一步說，就算想改變，恐怕也心有余而力不足；于外部因素，應試教育始終圍繞分數(shù)展開，學生埋頭苦讀已成常態(tài)，快樂學習并不是必需品。

　　結尾：擁有“有趣的靈魂”，做一個有趣的人，某種程度上已成為這個社交時代的剛需，也是新生代學子們對老師的要求，為人師表者應該有所思考。做一名有趣的教師，讓學生愛屋及烏從而喜歡上一門學科，未必是一件很難的事。首先，認識要到位，不要把有趣當作無聊，不要放不下教師架子；其次，心思要花上，要把課上得有趣而不造作，對知識傳播起到錦上添花作用，還是要花點心思的；再次，度要把握好，避免過猶不及。

　　滄海橫流，方顯英雄本色

　　段中：在抗擊疫情的嚴峻考驗中，各行各業(yè)的廣大共產(chǎn)黨員報名在前、戰(zhàn)斗在前、引領在前。武漢大學中南醫(yī)院重癥醫(yī)學科主任彭志勇主動請纓沖在最前線，他說“我是一名老黨員，又是科室主任，我不沖誰沖，我不帶頭誰帶頭”；在武漢火神山醫(yī)院施工中，中建三局二公司的嚴楊馬不停蹄地奮戰(zhàn)在建設一線，他說“我是一名黨員，哪里有需要，我就去哪里支援”；在天津薊州東趙各莊，27年黨齡的司法所所長王輝，生命定格在疫情防控第一線……從救治病人的第一線，到基層防控的最前沿，從工廠車間加班加點的生產(chǎn)，到科研實驗室夜以繼日的攻關，一位位黨員，用自己的實際行動詮釋了對黨和人民的忠誠。哪里最需要，哪里最危險，哪里就有共產(chǎn)黨員挺身而出。

　　深挖井”方能飲甘泉#

　　開頭：當公雞一聲長鳴喚醒整個大山，畫家就帶上畫筆、畫板、畫架，沿著狹窄彎曲的石板小路，在白墻黑瓦的皖南農(nóng)舍拾級而上，登上村東山坡，眺望遠處美景，構思心中畫卷。這位水彩畫家獨自一人沉到大山里待了整整40天，每天都有情感的沖擊、靈感的迸發(fā)、思想的火花，畫筆下的色彩比過去更豐富、豐滿、靈動，色彩的過渡更自然，與景物的結合更有意境、神韻，構圖更加靈活自由。他將這樣的深入生活叫“深挖井”。

　　結尾：他在鎬河畔神禾原上的古廟里，像一個農(nóng)民一樣住了14年，創(chuàng)作了中國文學史上的扛鼎力作《創(chuàng)業(yè)史》。我們現(xiàn)在的作家、藝術家還有多少人像柳青、路遙一樣，舍得拿出幾年甚至十幾年的時間深入生活成就一部作品？

　　“深挖井”方能“飲甘泉”。凡是傳世之作、千古名篇，必是植根生活、篤定恒心、傾注心血來完成的。