Image Modal
全國

熱門城市 | 全國 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

首頁 > 高考報考 > 專業(yè)大全 > 專業(yè)解讀 > 2024年臨床醫(yī)學專業(yè)解讀

2024年臨床醫(yī)學專業(yè)解讀

2024-06-19 10:15:27網(wǎng)絡(luò)整理


高考

  臨床醫(yī)學
 
  NO.1
 
  專業(yè)解析
 
  專業(yè)代碼:100201
 
  學科門類:醫(yī)學
 
  修學年限:5年
 
  學歷層次:本科(普通教育)
 
  學位頭銜:醫(yī)學學士學位
 
  醫(yī)學門類下設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、中醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合、藥學、中藥學、法醫(yī)學、醫(yī)學技術(shù)、護理學等11個專業(yè)類,共有50多個本科專業(yè)。臨床醫(yī)學和基礎(chǔ)醫(yī)學專業(yè)是醫(yī)學門類中最核心、最基礎(chǔ)的專業(yè),被考生廣泛關(guān)注。
 
  臨床醫(yī)學專業(yè)的畢業(yè)生將來大多會從事臨床工作,也就是醫(yī)院中各科室的臨床大夫;A(chǔ)醫(yī)學相對而言更偏重于醫(yī)學研究,以疾病研究為主要目的。
 
  臨床醫(yī)學和基礎(chǔ)醫(yī)學開設(shè)的課程有相近之處,主要包括公共基礎(chǔ)課、生物醫(yī)學基礎(chǔ)課、臨床醫(yī)學課等三部分。
 
  公共基礎(chǔ)課有英語、數(shù)學、物理、化學、醫(yī)學史等。
 
  生物醫(yī)學基礎(chǔ)課包括人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、免疫學、病原學、遺傳學、病理學、病理生理學、病理解剖學、藥理學、預防醫(yī)學、生物醫(yī)學實驗等。
 
  臨床醫(yī)學課則主要有診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、眼科學、耳鼻喉科學、神經(jīng)內(nèi)科學、傳染病學、康復醫(yī)學基礎(chǔ)等。
 
  各院校根據(jù)開設(shè)專業(yè)、培養(yǎng)年限不同,課程設(shè)置有所差異。
 
  主干學科:基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學
 
  核心課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、病理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學
 
  主要實踐性教學環(huán)節(jié):臨床見習、臨床實習等
 
  主要專業(yè)實驗:普通化學實驗、生物物理實驗、機能實驗等
 
  選考學科建議:物理+化學/物理+化學+生物
 
  NO.2學習需具備條件
 
  本專業(yè)學生主要學習自然科學、基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學方面的基本知識與基本理論,接受臨床技能、溝通技能等方面的基本訓練,掌握初步的醫(yī)療、健康宣教、自主學習和終身學習的能力。
 
  畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
 
  1.掌握醫(yī)學相關(guān)的自然科學、社會科學知識和方法,并能用于指導未來的學習與醫(yī)學實踐。
 
  2.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學相關(guān)知識,即生命各階段人體的正常結(jié)構(gòu)、功能和心理狀態(tài),掌握各種常見病和多發(fā)。òň窦膊。┑陌l(fā)病原因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷及防治原則。
 
  3.掌握基本的藥理知識和臨床合理用藥原則。
 
  4.掌握正常的妊娠和分娩知識、產(chǎn)科常見急癥處理方法、產(chǎn)前及產(chǎn)后的保健原則以及計劃生育的醫(yī)學知識。
 
  5.掌握臨床流行病學的有關(guān)知識和相關(guān)科學實驗方法,掌握健康教育、疾病預防與篩查的原則,掌握緩解與改善疾患和殘障、康復以及臨終關(guān)懷的有關(guān)知識。
 
  6.掌握中國傳統(tǒng)醫(yī)學的基本特點,了解中醫(yī)的辨證論治等原則。
 
  7.掌握傳染病的發(fā)生、發(fā)展及傳播規(guī)律,掌握常見傳染病的防治原則。
 
  8.掌握臨床醫(yī)學的基本知識和臨床操作的基本技能,具備臨床各科常見病、多發(fā)病的診斷和處理能力,具備一般急癥的診斷、急救及處理能力。
 
  9.掌握臨床思維分析方法,能夠運用循證醫(yī)學、預防醫(yī)學原理指導醫(yī)學實踐。
 
  10.具有一定的科學研究能力,能夠結(jié)合臨床實際,獨立利用圖書館和現(xiàn)代信息技術(shù)研究醫(yī)學問題和獲取信息,能夠用一門外語閱讀醫(yī)學文獻。
 
  11.具有與病人及家屬進行有效溝通的能力,具有與醫(yī)生、護士及其他醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員交流溝通的能力,能夠?qū)Σ∪撕凸娺M行健康生活方式、疾病預防等方面知識的宣傳教育。
 
  12.熟悉醫(yī)療相關(guān)方針、政策和法規(guī),理解全科醫(yī)學和社區(qū)衛(wèi)生政策。
 
  13.了解醫(yī)療相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的最新前沿進展。
 
  14.具備自主學習和終身學習的能力。
 
  NO.3專業(yè)與就業(yè)
 
  圖片
 
  據(jù)數(shù)據(jù)顯示,臨床醫(yī)學專業(yè)全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模為80000-85000人,男女比例為:男生占47%,女生占53%,最近三年全國就業(yè)率保持上漲態(tài)勢,由74%增長至88%,整體就業(yè)率處于中等水平。
 
  由于學科的特殊性,醫(yī)學專業(yè)就業(yè)面窄是不爭的事實。尤其是臨床醫(yī)學,雖然每年的畢業(yè)生很多,但就業(yè)率并不特別高。我國大醫(yī)院的體制基本都是國家事業(yè)單位,很多人都想進入大城市的大醫(yī)院。所以,像北京、上海等大城市的醫(yī)院就業(yè)率相當?shù)。公立醫(yī)院編制有限,私立醫(yī)院在中國的發(fā)展又很一般,因此無法消化每年大量的畢業(yè)生。不僅是本科生,近些年連臨床醫(yī)學的研究生也面臨就業(yè)問題。
 
  當然就業(yè)難的原因有很多,一般人是大醫(yī)院進不去,小醫(yī)院不想去。于是很多畢業(yè)生最終做了醫(yī)藥代表,或者醫(yī)療器械銷售。一個醫(yī)生從20歲學習,到40歲成熟,一直可以干到60歲退休,退休后又被醫(yī)院返聘回來。這樣算下來,在職醫(yī)生所占崗位的時間比較長,從自然更新淘汰的規(guī)律來看,新人進入醫(yī)院就比較難。
 
  這里要說一句,不是所有的醫(yī)學類專業(yè)就業(yè)都難,像護理本科、麻醉學、放射醫(yī)學等,在很多地區(qū)的就業(yè)會比臨床醫(yī)學好一些。
 
  不進大醫(yī)院到哪兒去求職?
 
  實際上,臨床醫(yī)學就業(yè)難大多是畢業(yè)生自己局限了求職范圍。除了到三甲、二甲等醫(yī)院就業(yè)以外,醫(yī)學類專業(yè)的畢業(yè)生還有很多不錯的發(fā)展方向。比如,基層醫(yī)療工作單位、健康管理中心、健康管理師、健康知識普及等。
 
  1.基層醫(yī)療工作
 
  從各國人均擁有醫(yī)生的數(shù)量來看,我國醫(yī)療人員的缺口非常大,尤其是基層偏遠地區(qū)。目前,我國全科醫(yī)生的人數(shù)遠遠不夠。
 
  目前,我國基層很多地方缺醫(yī)少藥,社區(qū)醫(yī)療中心條件沒有得到改善,正需要專業(yè)人才。隨著醫(yī)改的不斷深入,醫(yī)學類畢業(yè)生在基層勢必擁有更廣闊的發(fā)展空間。
 
  2.健康管理師
 
  現(xiàn)代人的生活節(jié)奏不斷加快,工作壓力越來越大,處于亞健康狀態(tài)的人群也越來越多,促使社會對健康管理人才的需求越來越旺盛。
 
  醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生,尤其是臨床醫(yī)學和預防醫(yī)學的專業(yè)人才有系統(tǒng)的醫(yī)療專業(yè)知識作為基礎(chǔ),從事這一行業(yè)更是如虎添翼。健康體檢中心、健康管理中心也可以是畢業(yè)生的就業(yè)選擇。
 
  3.從事醫(yī)學相關(guān)工作
 
  要拓展就業(yè)領(lǐng)域,不必拘泥于專業(yè)對口,畢業(yè)生可以選擇那些與醫(yī)學專業(yè)相近或相鄰的新興行業(yè)工作,如制藥公司、生物醫(yī)藥公司、保健、康復、美容、家庭護理、臨終關(guān)懷、養(yǎng)老院等單位;還可以到一些相關(guān)職業(yè)和交叉學科的領(lǐng)域工作,如保險公司的醫(yī)藥核賠師等。另外,醫(yī)療保險、醫(yī)療咨詢、醫(yī)療器械推廣等方面的成功人士中也不乏醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生。
 
  醫(yī)學是個經(jīng)驗型行業(yè),醫(yī)生的專業(yè)知識、技術(shù)經(jīng)驗、年齡閱歷對未來的發(fā)展有著重要作用。因此,畢業(yè)生堅持一線工作,增加實踐經(jīng)驗才能為未來打基礎(chǔ)。
 
  NO.4報考指南
 
  醫(yī)學類專業(yè)的特點是培養(yǎng)周期長、課業(yè)負擔重;對學生的身體條件和錄取分數(shù)要求都較高。
 
  近年來,不管是綜合性大學里的醫(yī)學類專業(yè)還是專業(yè)的醫(yī)學類院校,錄取分數(shù)都相對較高。如清華大學、北京大學醫(yī)學部、上海交通大學醫(yī)學院等頂尖院校的八年制臨床醫(yī)學,在京錄取分數(shù)都在660分左右。2017年7月國務(wù)院辦公廳發(fā)布《關(guān)于深化醫(yī)教改革與發(fā)展的意見》中提出:“本科臨床醫(yī)學類、中醫(yī)學類專業(yè)逐步實現(xiàn)一本招生,已實施招生批次改革的省份,要采取措施吸引優(yōu)秀生源報考醫(yī)學專業(yè),提高生源質(zhì)量。”二批錄取的醫(yī)科類院校將逐漸減少。
 
  人才培養(yǎng)周期長
 
  在人才培養(yǎng)上,臨床醫(yī)學有五年制、六年制、七年制、八年制之分?忌图议L要在詳細了解各學制培養(yǎng)目標后再結(jié)合實際做選擇。
 
  臨床醫(yī)學五年制,就是一般的臨床本科,主要培養(yǎng)從事臨床醫(yī)療工作的醫(yī)學專門人才,要求學生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基礎(chǔ)理論和醫(yī)療技能;能夠正確診治常見病及多發(fā)病,對急、難、重癥能進行初步處理。
 
  臨床醫(yī)學六年制,主要是各個學校的特色外語醫(yī)學。第一年強化外語,以后的課程和五年制差不多,但是會非常強調(diào)外語。
 
  七年制臨床醫(yī)學教育實行“7年一貫、本碩融通”的培養(yǎng)模式,旨在培養(yǎng)在醫(yī)學理論知識和實際工作能力方面均達到碩士水平的高層次醫(yī)學人才。
 
  八年制臨床醫(yī)學專業(yè)是本、碩、博連讀,主要培養(yǎng)適應醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具有寬厚扎實理論知識基礎(chǔ),有熟練臨床工作能力和獨立臨床科研工作能力,有較強創(chuàng)新精神和實踐能力,有較大發(fā)展?jié)撃艿母咚刭|(zhì)臨床醫(yī)學高層次專門人才。目前我國可以辦八年制臨床醫(yī)學專業(yè)的有:北京大學醫(yī)學部、北京協(xié)和醫(yī)學院、復旦大學醫(yī)學院、華中科技大學同濟醫(yī)學院、中山大學中山醫(yī)學院、中南大學湘雅醫(yī)學院、四川大學華西臨床醫(yī)學院、浙江大學醫(yī)學院、吉林大學白求恩醫(yī)學院等。
 
  身體條件要求高
 
  醫(yī)學類專業(yè)對身體條件要求較高,考生報考時一定要注意醫(yī)學類院校和專業(yè)在身體、性別、科類等方面的要求。
 
  例如,首都醫(yī)科大學各專業(yè)對考生視力的要求是:眼睛的近視矯正視力不低于4.8,雙眼矯正視力鏡片度數(shù)差不大于200度,各眼矯正視力鏡片度數(shù)不超過800度,無色盲、色弱,無斜視、弱視。由于醫(yī)學類專業(yè)學習與將來就業(yè)的特殊性,學校一般要求考生檢驗肝功能與乙肝病毒表面抗原。新生入校后要進行身體復查,不適合學習者,學校有權(quán)取消其入學資格。
 
  還有一些專業(yè)會有特殊要求,如首都醫(yī)科大學等院校的口腔醫(yī)學專業(yè)只招右利手考生(即不招“左撇子”);一些院校的護理專業(yè)招生有男女限制等。所以,考生在報考時,一定要看清《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和各高校招生章程中的具體要求。
 

最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數(shù)線等

高考時間線的全部重要節(jié)點

盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號

  

[標簽:2024高考 專業(yè)解讀]

分享:

高考院校庫(挑大學·選專業(yè),一步到位。

高考院校庫(挑大學·選專業(yè),一步到位。

高校分數(shù)線

專業(yè)分數(shù)線

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注高考網(wǎng)微信
    ID:gaokao_com

  • 高考


高考關(guān)鍵詞