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高三家長可以為孩子做哪些具體的事情

2024-10-09 09:42:22網(wǎng)絡整理


高考

  孩子進入高三,很多家長立即進入一級戰(zhàn)備了,孩子的大事小情都整天掛在心上,總想辦法為孩子做點什么,這個時候其實孩子壓力也是最大的時候,如果突然管的過多,孩子就會不適應,甚至造成負面的影響,最近經(jīng)常遇到新高三的家長問:孩子高三了,我們該做點什么好呢?我就把去年的做的一些事情寫出來,與大家交流,希望有點幫助。女兒去年剛剛進入高三的時候,我也一樣想為孩子做點什么,突然關(guān)注學習多了,女兒給我說,過去這么多年,你從來沒有管過我的學習,現(xiàn)在突然管這么多,我感到很不習慣,我馬上意識到我要換一種方式關(guān)心孩子了。高考以后據(jù)孩子最后反饋,效果還不錯,現(xiàn)在與高三家長朋友分享一下,歡迎有經(jīng)驗的家長補充。

  1,改善家里照明環(huán)境。因為搬家?guī)啄炅耍孔永锩嬖瓉戆惭b了很多燈,有些不亮了,我挨個拆開,拿著不明的跑幾個燈具市場全部買齊備,還有備份。保證家里所有的照明燈具全部正常。包括客廳、餐廳、衛(wèi)生間、書房、臥室、過道等各處。照明環(huán)境好其實對孩子心情有舒適影響。

  2,到宜家買了一個低矮的書架,放到客廳,做臨時資料柜。高三的孩子,各種各樣的復習資料、試題、卷子、課外書都很多,有很多格子的書柜便于存取。這里我主要放高考相關(guān)的資訊,什么自主招生資料、報志愿的資料、證書資料、訂閱的書報,我選擇好的希望她看的《中國國家地理》等各種雜志,把重要的內(nèi)容都沾一個提示便簽,有時間就可以隨時拿著看,都是有價值的東西。

  3,訂閱了《參考消息》,把重要內(nèi)容標出來,放到那里。重要的政治事件參考消息都有權(quán)威的解讀與分析。特別提醒,參考消息周三有一版《雙語天地》專版,中英文文章很好,每期都扯下來夾在一起,孩子幾乎天天晚上會看一會。

  4,準備豐富多樣的文具。我?guī)缀跖菸木叩瓿砂a了,購買了各種各樣的筆記本、便簽、熒光筆、書檔,藍色、黑色、紅色的簽字筆(0.5的),有十幾種資料夾資料袋,推訂器還是應孩子要求,我找了好幾個點才賣到,我就買不同規(guī)格的3個,各種顏色大小的即時貼,……總之,只要她需要,就可以隨手拿到合適的文具。

  5,幫助她把她的書架進行了整理。語數(shù)外政史地,都有一個獨立的格子,教材、資料、卷子、筆記本……分門別類一目了然。其余暫時用不著的書籍全部先搬到書房大書柜存放。孩子如果翻半天還找不到要看的東西,不僅浪費時間還會影響心情。

  6,最好做到每天晚上泡腳。看著電視,翻著閑書,吃著水果……輕輕松松暫時忘掉學習。特別是冬天,孩子緊張的學習一天,熱水泡泡腳加快血液循環(huán),不僅緩解一天的疲勞還會促進睡眠,還有什么比孩子睡一個好覺“實惠”的啊。

  7,做到每天按時接送絕對不耽誤。在車上,盡量找最新發(fā)生的好笑、好玩的事情與她聊天,分散她的注意力;或者聽聽英語電臺,不要過問學習狀態(tài)與考試成績。我有好長一段時間,白天總是會關(guān)注收集有什么好玩的事情、什么好笑的笑話,就是為了在接她的路上說給孩子,就是為了可以暫時使她忘記學習,開心的笑一笑。

  8,把整個高中階段重要的考試成績統(tǒng)計出來,做出變換圖表。幫助孩子,客觀、量化的分析自己成績,便于報志愿時候參考,因為北京是先報志愿再高考,所以客觀準確科學的分析歷史成績與趨勢很重要。就在孩子報志愿的時候,我們家發(fā)生了很大的分歧,起初她媽媽與她不同意報北大,我拿出準備詳細的數(shù)據(jù)幫助她們分析,對孩子最后決定“裸分”沖擊北大有很大的幫助。當然還要把目標大學最近幾年的錄取分數(shù)線、排名位次變化統(tǒng)計出來,便于分析可能的趨勢,結(jié)合成績趨勢,選擇學校,不委屈孩子的分數(shù)。(北京是先報志愿再高考)

  9,交流不要太頻繁,不要老是過問孩子成績,交流前要“備課”,最好采取書面交流的形式,不僅效率高效果也好。在高三期中、期末我分別給孩子認真的寫了信,感覺效果還可以。平時發(fā)現(xiàn)好的文章希望她看,就復印或者打印下來放到她桌面,至于看不看在有沒有效果就不管了。有一次,周末孩子去北大自習,出門的時候我交給她一張復印的文章,晚上孩子回來高興的說:“爸爸,你今天給我的那篇文章非常好!以后您每周周末就給我準備這么一篇好文章吧”,我那個高興哦。

  10,高三的時候,家里養(yǎng)了一只美國垂耳兔。因為我們孩子超級喜歡小動物,每天回家放下書包就馬上坐到小兔子面前,撫摸小兔子,高興的帶著小兔子滿客廳跑。本來是小區(qū)她一位朋友的兔子,因為那個朋友要上大學了,就送給了非常喜歡小動物的她。我發(fā)現(xiàn)只要她在玩小兔子就徹底的忘記了什么考試什么學習,這是我最欣慰最開心的。她高考以后寫過一篇文章《寵物控的快樂生活》,小兔子是她最“貼心”的小伙伴。還有每天都會帶貓糧,喂院里與學校里面的流浪貓,周末在北大自習,也不忘記喂燕園里面那幾只小貓。天天堅持從沒有間斷。我可以做的就是及時買好貓糧,她媽媽天天裝好一盒放到她書包里面。

  總之,作為高三的家長,緊張焦慮是常態(tài),很理解。但千萬不要傳染給孩子,孩子本來就焦頭爛額了,家長即使內(nèi)心再焦慮也要表現(xiàn)的很“淡定”。盡量做一些實際的、可以具體幫助孩子的事情,圍繞“幫助孩子提高效率節(jié)省時間、幫助孩子愉悅心情忘記學習”兩大原則就可以了。盡管我們想做很多,也會做很多,最后也不一定有多大的用途,但只要做了,心理會感覺踏實一些,也是緩解自己緊張情緒的一個辦法吧。高三家長就是總后勤部、總裝備部、總政治部,做好這些就差不多了吧。

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