2023-11-14標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
在物理學(xué)中，有一類特殊的實(shí)驗(yàn)：它們不需要購(gòu)置昂貴的儀器，不需要大量的人力物力，需要的只是有邏輯的大腦；而這種實(shí)驗(yàn)卻可以挑戰(zhàn)前人的結(jié)論，建立新的理論，甚至引發(fā)人們對(duì)世界認(rèn)識(shí) [閱讀全文]
2023-05-23標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一．知識(shí)點(diǎn)做到滾瓜爛熟，天天復(fù)習(xí)。這一點(diǎn)很重要無(wú)數(shù)事實(shí)都證明了，高三最后的三模四模甚至高考成績(jī)能否達(dá)到90分以上都和選擇題的正確率直接掛鉤，而選擇題考察的就是基礎(chǔ)知識(shí)的熟練 [閱讀全文]
2023-05-18標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
高一學(xué)生即將進(jìn)入高中學(xué)習(xí)物理了，由于物理學(xué)科在生產(chǎn)、生活以及科技等領(lǐng)域的重要，國(guó)家對(duì)高中物理學(xué)科要著特殊的要求，就連高中志愿填報(bào)專業(yè)上，與物理學(xué)科相關(guān)的就相當(dāng)多，由此可見(jiàn) [閱讀全文]
2023-05-18標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
物理學(xué)科是一門具有很強(qiáng)趣味性的學(xué)科，且和日常生活、實(shí)際操作聯(lián)系緊密。通過(guò)初中的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)略知一二。那么，高中物理課程與初中相比，區(qū)別到底在哪里？學(xué)習(xí)高中物理應(yīng)采 [閱讀全文]
2023-05-18標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
怎樣才能理解物理概念呢？ （1）明確為什么要引入這個(gè)概念。 （2）明確概念的內(nèi)涵。即明確概念所反映的物理現(xiàn)象或過(guò)程所特有的本質(zhì)屬性，深入理解概念的定義和它的物理意義，對(duì)于物理 [閱讀全文]
2019-03-04標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)關(guān)于生活要點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，總結(jié)了生活中關(guān)于高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。 一、力學(xué)知識(shí)在生活中的利用 刮風(fēng)時(shí)，為了防止晾曬在鐵絲上的衣服疊加或掉下來(lái)，可以先用塑料繩子結(jié) [閱讀全文]
2019-03-04標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
這是老師整理出高中物理電場(chǎng)力做功的四種計(jì)算方法，希望能夠幫助大家； 1、由功的定義式W=Fscos 來(lái)計(jì)算。 在高中階段，要求式中F為恒力，所以此法僅適用于勻強(qiáng)電場(chǎng)中電場(chǎng)力做功的計(jì)算 [閱讀全文]
2019-03-04標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
老師總結(jié)了高中物理解題技巧和快速題答題能力，希望能幫助大家。 物理學(xué)習(xí)數(shù)量多、靈活性大，物理概念、規(guī)律、方法是解題的依據(jù)和出發(fā)點(diǎn)，只有抓住這個(gè)根本，不斷歸納總結(jié)才能提高解 [閱讀全文]
2019-03-04標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
高中物理，五大隱蔽條件做物理題！具有一定難度的物理題目，往往含有隱蔽條件，這些隱蔽條件可隱蔽在題目的已知條件中、要求中、物理過(guò)程中、物理圖像中或定律應(yīng)用范圍中及答案中，如 [閱讀全文]
2019-03-04標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
物理解題屬于問(wèn)題解決的范疇，是認(rèn)知心理學(xué)的一個(gè)重要課題。但它又有明顯的單學(xué)科特征，解物理題需要引用物理學(xué)科的知識(shí)，因此對(duì)物理解題進(jìn)行心理學(xué)的研究和探討無(wú)疑對(duì)物理教學(xué)是有積 [閱讀全文]
2019-03-04標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
高中物理學(xué)不好的原因？學(xué)好高中物理的三大技巧方法。眾所周知高中物理的學(xué)習(xí)不同于初中物理。尤其是學(xué)生由初中升入高中，高一新生學(xué)習(xí)都非常努力，學(xué)習(xí)物理的積極性也很高，可是經(jīng)過(guò) [閱讀全文]
2019-03-04標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
高中物理中會(huì)遇到太多類型題，那么誰(shuí)能在做題時(shí)最快的找到解題思路，誰(shuí)就能提高做題效率。以下是整理的高中物理解題技巧28種類型題的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。 1. 圓周運(yùn)動(dòng) 突破口 關(guān)鍵是 找到向 [閱讀全文]
2019-03-04標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
高中物理知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)歸納大全。物理學(xué)科知識(shí)主要分力、電、光、熱、原子物理五大部分。 力學(xué)是基礎(chǔ)，電學(xué)與熱學(xué)中的許多復(fù)雜問(wèn)題都是與力學(xué)相結(jié)合的，因此一定要熟練掌握力學(xué)中的基本 [閱讀全文]
2019-03-04標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
眾所周知高中物理的學(xué)習(xí)不同于初中物理。尤其是學(xué)生由初中升入高中，高一新生學(xué)習(xí)都非常努力，學(xué)習(xí)物理的積極性也很高，可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，到期中考試才發(fā)現(xiàn)自己雖然很努力，可 [閱讀全文]
2019-03-04標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
今天，為大家整理了高二物理知識(shí)點(diǎn)解析的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助。 高二物理知識(shí)點(diǎn)解析：歐姆定律的理解和應(yīng)用 在高中物理里，歐姆定律是一個(gè)很重要的概念，能否正確理解與應(yīng)用， [閱讀全文]
2019-03-04標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
高二物理知識(shí)點(diǎn)分析講解：恒定電流 1.電流強(qiáng)度：I=q/t{I：電流強(qiáng)度（A），q：在時(shí)間t內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫載面的電量（C），t：時(shí)間（s）｝ 2.歐姆定律：I=U/R{I：導(dǎo)體電流強(qiáng)度（A），U：導(dǎo)體 [閱讀全文]
2019-03-04標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
物理是中學(xué)階段的重點(diǎn)科目之一，那么怎樣學(xué)好高一物理?要學(xué)好高中物理必須從高一起開(kāi)始，高一物理是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，許多物理學(xué)的基本研究方法和思維方法要通過(guò)高一的學(xué)習(xí)初步形成。 高 [閱讀全文]
2019-03-04標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
很多同學(xué)表示高中物理實(shí)在難學(xué)，其實(shí)凡事講方法，只要方法對(duì)了，學(xué)起來(lái)就事半功倍。下面是老師整理出的高中物理學(xué)習(xí)方法，希望能夠幫助大家； 力的圖示法口訣： 你要表示力，辦法很簡(jiǎn) [閱讀全文]
2019-03-04標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
作為一個(gè)理科生,對(duì)物理的學(xué)習(xí)深有感觸，也經(jīng)歷了從疑惑迷茫到豁然開(kāi)朗的過(guò)程，高考中我物理考了143分，雖然離最高分還有差距，但我愿意跟同學(xué)分享我學(xué)習(xí)物理的幾點(diǎn)心得： 1.模型歸類 [閱讀全文]
2019-03-04標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
怎樣提高高中物理成績(jī)高中物理學(xué)習(xí)八點(diǎn)建議 1.課后復(fù)習(xí)要能夠獨(dú)立思考。 有些同學(xué)平時(shí)練習(xí)還可以，一到考試時(shí)成績(jī)就上不去，其中一個(gè)重要原因是沒(méi)有獨(dú)立思考，邊看答案邊做題，甚至還 [閱讀全文]
2019-03-04標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
高中物理學(xué)習(xí)方法與技巧掌握好高中物理學(xué)習(xí)方法,可以使考生快速的學(xué)會(huì)運(yùn)用物理的相關(guān)知識(shí),在考場(chǎng)中取得更好的成績(jī)。分享如何學(xué)好高中物理課堂高效學(xué)習(xí)方法。 1.預(yù)習(xí) 學(xué)習(xí)的第一個(gè)環(huán)節(jié) [閱讀全文]
2019-03-04標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一、估算法 有些物理問(wèn)題本身的結(jié)果，并不一定需要有一個(gè)很準(zhǔn)確的答案，但是，往往需要我們對(duì)事物有一個(gè)預(yù)測(cè)的估計(jì)值.像盧瑟福利用經(jīng)典的粒子的散射實(shí)驗(yàn)根據(jù)功能原理估算出原子核的半 [閱讀全文]
2019-03-04標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
在備考物理期末考過(guò)程中，一定要把重點(diǎn)放在重難點(diǎn)上。對(duì)于高二高三的期末考試重點(diǎn)在電磁感應(yīng)？荚囍须姶鸥袘(yīng)的問(wèn)題，主要集中在感應(yīng)電流的產(chǎn)生，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)（電流）方向的判定和導(dǎo)體 [閱讀全文]
2019-03-04標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
高中物理備考計(jì)劃，如何避免高中物理上課聽(tīng)得懂做題卻總錯(cuò)。在高中理科各科目中，物理是相對(duì)較難學(xué)習(xí)的一科，特別是對(duì)于物理成績(jī)中差等的同學(xué)，總有這樣的疑問(wèn)：上課聽(tīng)得懂，但是自己 [閱讀全文]
2019-03-04標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
2019年高考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，同學(xué)們?cè)诰o張的備考的同時(shí)也要學(xué)會(huì)匯總常錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)，保證不再出錯(cuò)。朽幫大家整理了高中物理常錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)匯總，這些誤區(qū)你不要再踩了，趕快收藏起來(lái)吧！ 1 1、 [閱讀全文]
2019-03-04標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
二輪復(fù)習(xí)，準(zhǔn)確的叫法是專題復(fù)習(xí)，如果說(shuō)成是專項(xiàng)突破的話，更有針對(duì)性。對(duì)于高考備考來(lái)說(shuō)，二輪復(fù)習(xí)才是真正意義上的沖刺。下面是給2019年高考生整理的高考物理二輪復(fù)習(xí)知識(shí)重點(diǎn)及搶 [閱讀全文]
2019-02-13標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
說(shuō)到高中階段的課程，許多人更為恐懼和害怕的就是物理，事實(shí)上，根據(jù)歷年理綜的考試成績(jī)來(lái)看，許多人都是在物理考試上失分，三百分的理綜考試試卷當(dāng)中，物理的題型占比又非常的高，這 [閱讀全文]
2019-02-13標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
1、找出學(xué)不好物理的原因 高二學(xué)生學(xué)物理主要有兩種情況：一是上課聽(tīng)不懂，下課自學(xué)也學(xué)不明白，就不會(huì)做題；二是上課聽(tīng)懂了，但是下課不會(huì)做題。 首先針對(duì)第一中情況進(jìn)行分析：上課 [閱讀全文]
2019-02-13標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
逆向思維法 逆向思維是解答物理問(wèn)題的一種科學(xué)思維方法，對(duì)于某些問(wèn)題，運(yùn)用常規(guī)的思維方法會(huì)十分繁瑣甚至解答不出，而采用逆向思維，即把運(yùn)動(dòng)過(guò)程的 末態(tài) 當(dāng)成 初態(tài) ，反向研究問(wèn)題 [閱讀全文]
2019-02-13標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
要細(xì)化復(fù)習(xí)計(jì)劃 高三物理復(fù)習(xí)可分為四個(gè)階段：（1）利用暑假全面回顧教材，復(fù)習(xí)原有筆記及相關(guān)例題，鞏固所學(xué)的基本概念、基本規(guī)律；（2）從9月到春節(jié)前后，針對(duì)各單元知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析 [閱讀全文]
2019-02-02標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一、地磁場(chǎng)的存在 磁性是物質(zhì)的一種普遍屬性，大到宇宙中的星球，小到電子、質(zhì)子等微觀粒子，幾乎都會(huì)呈現(xiàn)出磁性。地球就是一個(gè)巨大的磁體，我們的祖先早在11世紀(jì)，就已經(jīng)利用地磁場(chǎng) [閱讀全文]
2019-02-02標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一、錯(cuò)誤原因分析 簡(jiǎn)化電路時(shí)可用的方法很多，分析我們平常化簡(jiǎn)不好的原因可知，主要是存在以下三個(gè)問(wèn)題： （1）沒(méi)有搞清電表測(cè)的是哪部分電路的電流或電壓，造成簡(jiǎn)化電路時(shí)電表復(fù)位 [閱讀全文]
2019-02-02標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一、弄清兩種模型 彈簧振子和單擺 1．彈簧振子是一種理想化模型，既然是理想化的，必須有一定的理想化條件加以限制，這正是必須提醒學(xué)生注意的，歸納起來(lái)有四點(diǎn)：（1）小球跟彈簧連接 [閱讀全文]
2019-02-02標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
易錯(cuò)點(diǎn)1：對(duì)基本概念的理解不準(zhǔn)確 易錯(cuò)分析： 要準(zhǔn)確理解描述運(yùn)動(dòng)的基本概念，這是學(xué)好運(yùn)動(dòng)學(xué)乃至整個(gè)動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ).可在對(duì)比三組概念中掌握：①位移和路程：位移是由始位置指向末位置 [閱讀全文]
2019-02-02標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
1.長(zhǎng)度的測(cè)量 會(huì)使用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器，掌握它測(cè)量長(zhǎng)度的原理和方法. 2.研究勻變速直線運(yùn)動(dòng) 右圖為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶。選點(diǎn)跡清楚的一條，舍掉開(kāi)始比較密集的點(diǎn)跡，從便于測(cè)量 [閱讀全文]
2019-02-02標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
1. 圓周運(yùn)動(dòng) 突破口 關(guān)鍵是 找到向心力的來(lái)源 。 2. 平拋運(yùn)動(dòng) 突破口 關(guān)鍵是兩個(gè)矢量三角形（位移三角形、速度三角形）。 3 類平拋運(yùn)動(dòng) 突破口 合力與速度方向垂直，并且合力是恒力！ [閱讀全文]
2019-02-02標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一 高中物理的新特點(diǎn) 1．知識(shí)深度，理解加深 高中物理，要加深對(duì)重要物理知識(shí)的理解，有些將由定性討論進(jìn)入定量計(jì)算，如力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、動(dòng)能概念、電磁感應(yīng)、核能等。 2．知識(shí)廣度， [閱讀全文]
2019-02-02標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一、原因分析 1、初高中物理知識(shí)本身的差異。 （1）初中物理具有形象性、直接性、經(jīng)驗(yàn)性的特點(diǎn)，以形象思維為主，主要通過(guò)對(duì)現(xiàn)象的觀察和演示實(shí)驗(yàn)使學(xué)生建立物理概念認(rèn)識(shí)其規(guī)律，獲得 [閱讀全文]
2019-01-31標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
（一）、高中物理解題技巧 1、掌握物理概念和規(guī)律產(chǎn)生的背景。如萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)是在開(kāi)普勒三定律基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。2、掌握物理概念和規(guī)律的確切含義。如a=F/m以及I=u/R不能理解為簡(jiǎn) [閱讀全文]
2019-01-31標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
力學(xué)是基礎(chǔ)，電學(xué)與熱學(xué)中的許多復(fù)雜問(wèn)題都是與力學(xué)相結(jié)合的，因此一定要熟練掌握力學(xué)中的基本概念和基本規(guī)律，以便在復(fù)雜問(wèn)題中靈活應(yīng)用。力學(xué)可分為靜力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué)以及振動(dòng) [閱讀全文]
2019-01-31標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
1、會(huì)審題，理解題意是正確解答物理習(xí)題的前提，要迅速地理解題意，必須抓住題目中的關(guān)鍵字句，找出需要的已知條件和所求的物理量之間的關(guān)系，在必要時(shí)畫(huà)出草圖幫助理解題意。 2、分 [閱讀全文]
2019-01-31標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
在高中物理里，歐姆定律是一個(gè)很重要的概念，能否正確理解與應(yīng)用，對(duì)高中物理的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。筆者認(rèn)為，要學(xué)好歐姆定律，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。 1.定理的表述教材上歐姆定律是 [閱讀全文]
2019-01-31標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
1.電流強(qiáng)度：I=q/t{I：電流強(qiáng)度（A），q：在時(shí)間t內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫載面的電量（C），t：時(shí)間（s）｝ 2.歐姆定律：I=U/R{I：導(dǎo)體電流強(qiáng)度（A），U：導(dǎo)體兩端電壓（V），R：導(dǎo)體阻值（ ）｝ [閱讀全文]
2019-01-31標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一：物理模型中的隱含條件 1、質(zhì)點(diǎn)：物體只有質(zhì)量，不考慮體積和形狀 2、點(diǎn)電荷：物體只有質(zhì)量、電荷量，不考慮體積和形狀。 3、輕繩：不計(jì)質(zhì)量，力只能沿繩子收縮的方向，繩子上各點(diǎn) [閱讀全文]
2019-01-31標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
1.（1）沒(méi)有形狀、大小，而具有質(zhì)量的點(diǎn)。 （2）質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的物理模型，實(shí)際并不存在。 （3）一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn)，并不取決于這個(gè)物體的大小，而是看在所研究的問(wèn)題中物體的 [閱讀全文]
2019-01-31標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一、觀察的幾種方法 1、順序觀察法：按一定的順序進(jìn)行觀察。 2、特征觀察法：根據(jù)現(xiàn)象的特征進(jìn)行觀察。 3、對(duì)比觀察法：對(duì)前后幾次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)的觀察進(jìn)行比較。 4、全面觀察法 [閱讀全文]
2019-01-28標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
1. 圓周運(yùn)動(dòng) 突破口 關(guān)鍵是 找到向心力的來(lái)源 。 2. 平拋運(yùn)動(dòng) 突破口 關(guān)鍵是兩個(gè)矢量三角形（位移三角形、速度三角形）。 3 類平拋運(yùn)動(dòng) 突破口 合力與速度方向垂直，并且合力是恒力！ [閱讀全文]
2019-01-28標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
力的圖示法口訣： 你要表示力，辦法很簡(jiǎn)單。選好比例尺，再畫(huà)一段線， 長(zhǎng)短表大小，箭頭示方向，注意線尾巴，放在作用點(diǎn)。 物體受力分析 施力不畫(huà)畫(huà)受力，重力彈力先分析;摩擦力方向 [閱讀全文]
2019-01-28標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
1.模型歸類 做過(guò)一定量的物理題目之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題目其實(shí)思考方法是一樣的，我們需要按物理模型進(jìn)行分類，用一套方法解一類題目。例如宏觀的行星運(yùn)動(dòng)和微觀的電荷在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)都 [閱讀全文]
2019-01-28標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
1.圖象題？梢哉f(shuō)人類學(xué)會(huì)如何表示信息是從圖象開(kāi)始起源的，從圖畫(huà)演變出文字，進(jìn)而抽象出數(shù)學(xué)公式？炊畧D表、動(dòng)漫是從幼兒開(kāi)始的，是生活的基本能力，當(dāng)然隨著學(xué)習(xí)知識(shí)的逐漸深入， [閱讀全文]
2019-01-28標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
1.一定要認(rèn)真審題，從題目提供的背景資料中提取相關(guān)信息，找到關(guān)鍵詞句。審題一定全面仔細(xì)。很多考生在審題時(shí)直接去看問(wèn)題，往往忽視了前提。要知道歷史都有階段定位，考生特別要注意 [閱讀全文]
2019-01-28標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
1.觀察生活 高中物理研究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，很多最基本的認(rèn)識(shí)可以通過(guò)自己平時(shí)對(duì)生活的細(xì)致觀察逐漸積累起來(lái)，而這些生活中的常識(shí)、現(xiàn)象會(huì)經(jīng)常在題目中出現(xiàn)，豐富的生活經(jīng)驗(yàn)會(huì)在你不經(jīng) [閱讀全文]
2019-01-28標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
1. 圓周運(yùn)動(dòng) 突破口 關(guān)鍵是 找到向心力的來(lái)源 。 2. 平拋運(yùn)動(dòng) 突破口 關(guān)鍵是兩個(gè)矢量三角形（位移三角形、速度三角形）。 3 類平拋運(yùn)動(dòng) 突破口 合力與速度方向垂直，并且合力是恒力！ [閱讀全文]
2019-01-28標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
(1)知識(shí)量增大。學(xué)科門類，高中與初中差不多，但高中的知識(shí)量比初中的大。初中物理力學(xué)的知識(shí)點(diǎn)約60個(gè)，而高中力學(xué)知識(shí)點(diǎn)增為90個(gè)。 (2)理論性增強(qiáng)。這是最主要的特點(diǎn)。初中教材有些 [閱讀全文]
2019-01-28標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一、獨(dú)立做題 要獨(dú)立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說(shuō)要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú) [閱讀全文]
2019-01-28標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
第一步：全面想象題目給定的物理過(guò)程 每一道物理題目都給我們展示了一幅物理圖景，解題就是去探索這個(gè)物理過(guò)程的規(guī)律和結(jié)果？墒，不論在現(xiàn)實(shí)中，還是在題中給出的物理過(guò)程往往不是 [閱讀全文]
2019-01-25標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一、觀察的幾種方法 1、順序觀察法：按一定的順序進(jìn)行觀察。 2、特征觀察法：根據(jù)現(xiàn)象的特征進(jìn)行觀察。 3、對(duì)比觀察法：對(duì)前后幾次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)的觀察進(jìn)行比較。 4、全面觀察法 [閱讀全文]
2019-01-25標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
人的一切學(xué)習(xí)都包含有記憶。培養(yǎng)學(xué)生的任何能力，都離不開(kāi)記憶力。記憶是智慧的倉(cāng)庫(kù)，是智力活動(dòng)的基礎(chǔ)和源泉。在一定程度上，記憶力標(biāo)志著一個(gè)人的智力水平。一個(gè)人記憶得如何，跟是 [閱讀全文]
2019-01-25標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
(1)仔細(xì)審題，明確題意 每一道計(jì)算題，首先要認(rèn)真讀題，弄清題意。審題是對(duì)題目中的信息進(jìn)行搜索、提娶加工的過(guò)程。我們初審時(shí)所獲取的信息，可能既包含有利的解題信息，又包含不利的 [閱讀全文]
2019-01-25標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一、養(yǎng)成養(yǎng)好的物理學(xué)習(xí)習(xí)慣 物理思維是在日常積累的過(guò)程中逐漸形成的.因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生要養(yǎng)成良好的物理學(xué)習(xí)習(xí)慣.首先，正確使用物理符號(hào)，養(yǎng)成規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?shū)寫(xiě)習(xí)慣，尤其 [閱讀全文]
2019-01-24標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一、運(yùn)動(dòng)的描述 1.物體模型用質(zhì)點(diǎn)，忽略形狀和大。坏厍蚬D(zhuǎn)當(dāng)質(zhì)點(diǎn)，地球自轉(zhuǎn)要大校物體位置的變化，準(zhǔn)確描述用位移，運(yùn)動(dòng)快慢S比t，a用 v與t比。 2.運(yùn)用一般公式法，平均速度是簡(jiǎn)法 [閱讀全文]
2019-01-24標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
（一） 1.大的物體不一定不能看成質(zhì)點(diǎn)，小的物體不一定能看成質(zhì)點(diǎn)。 2.平動(dòng)的物體不一定能看成質(zhì)點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)的物體不一定不能看成質(zhì)點(diǎn)。 3.參考系不一定是不動(dòng)的，只是假定為不動(dòng)的物體 [閱讀全文]
2019-01-24標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
（1）首先要確定研究對(duì)象，可以把它從周圍物體中隔離出來(lái)，只分析它所受的力，不考慮研究對(duì)象對(duì)周圍物體的作用力； （2）一般應(yīng)先分析場(chǎng)力（重力、電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力等）。 再分析彈力。 [閱讀全文]
2019-01-24標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
高中物理力學(xué)易錯(cuò)點(diǎn)1 對(duì)基本概念的理解不準(zhǔn)確 高中物理力學(xué)易錯(cuò)分析： 要準(zhǔn)確理解描述運(yùn)動(dòng)的基本概念，這是學(xué)好運(yùn)動(dòng)學(xué)乃至整個(gè)動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ).可在對(duì)比三組概念中掌握：①位移和路程： [閱讀全文]
2019-01-24標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
1.若一條直線上有三個(gè)點(diǎn)電荷，因相互作用而平衡，其電性及電荷量的定性分布為 兩同夾一異，兩大夾一小 。 2.勻強(qiáng)電場(chǎng)中，任意兩點(diǎn)連線中點(diǎn)的電勢(shì)等于這兩點(diǎn)的電勢(shì)的平均值。在任意方 [閱讀全文]
2019-01-23標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
第一步：全面想象題目給定的物理過(guò)程 每一道物理題目都給我們展示了一幅物理圖景，解題就是去探索這個(gè)物理過(guò)程的規(guī)律和結(jié)果？墒牵徽撛诂F(xiàn)實(shí)中，還是在題中給出的物理過(guò)程往往不是 [閱讀全文]
2019-01-23標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一、高中物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)基本原則 1、安全：保證不損壞實(shí)驗(yàn)器材。 2、精確：電表指針偏轉(zhuǎn)要明顯，盡可能減小實(shí)驗(yàn)誤差，并測(cè)得多組數(shù)據(jù)。 3、方便：在保證實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行的前提下，選用 [閱讀全文]
2019-01-23標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
步驟/方法：直線運(yùn)動(dòng)問(wèn)題 《題型概述》直線運(yùn)動(dòng)問(wèn)題是高考的熱點(diǎn)，可以單獨(dú)考查，也可以與其他知識(shí)綜合考查.單獨(dú)考查若出現(xiàn)在選擇題中，則重在考查基本概念，且常與圖像結(jié)合；在計(jì)算 [閱讀全文]
2019-01-23標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一、運(yùn)動(dòng)的描述 1.物體模型用質(zhì)點(diǎn)，忽略形狀和大；地球公轉(zhuǎn)當(dāng)質(zhì)點(diǎn)，地球自轉(zhuǎn)要大校物體位置的變化，準(zhǔn)確描述用位移，運(yùn)動(dòng)快慢S比t ，a用 v與t 比。 2.運(yùn)用一般公式法，平均速度是簡(jiǎn) [閱讀全文]
2019-01-23標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一、觀察的幾種方法 1、順序觀察法：按一定的順序進(jìn)行觀察。 2、特征觀察法：根據(jù)現(xiàn)象的特征進(jìn)行觀察。 3、對(duì)比觀察法：對(duì)前后幾次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)的觀察進(jìn)行比較。 4、全面觀察法 [閱讀全文]
2019-01-23標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一、應(yīng)降低起點(diǎn)，從頭開(kāi)始。 我們要轉(zhuǎn)變概念，不要認(rèn)為初中物理好，高中物理就一定會(huì)好。初中物理的知識(shí)比較膚淺，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋就能學(xué)會(huì)，在加上通過(guò)大量的練習(xí)，反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練，對(duì)物 [閱讀全文]
2019-01-23標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一 、運(yùn)動(dòng)的描述 1.物體模型用質(zhì)點(diǎn)，忽略形狀和大小;地球公轉(zhuǎn)當(dāng)質(zhì)點(diǎn)，地球自轉(zhuǎn)要大校物體位置的變化，準(zhǔn)確描述用位移，運(yùn)動(dòng)快慢S比t ，a等于 v與t 比。 2.運(yùn)用一般公式法，平均速度 [閱讀全文]
2019-01-23標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
1.受力分析，往往漏 力 百出 對(duì)物體受力分析，是物理學(xué)中最重要、最基本的知識(shí)，分析方法有 整體法 與 隔離法 兩種。對(duì)物體的受力分析可以說(shuō)貫穿著整個(gè)高中物理始終，如力學(xué)中的重力 [閱讀全文]
2019-01-23標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一、物質(zhì)是由分子組成的； 1、在物理上我們把所有夠成物質(zhì)的微粒(分子、原子、離子)統(tǒng)稱分子； 2、測(cè)量分子大小的方法：?jiǎn)畏肿佑湍しǎ喝∫坏斡偷危屍湓谒嫔媳M可能的散開(kāi)，形成一 [閱讀全文]
2019-01-21標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一、雪的形成 我們都知道，云是由許多小水滴和軒晶組成的，雨滴和雪花是由這些小水滴和軒晶增長(zhǎng)變大而成的。那么，雪是怎么形成的呢？ 在水云中，云滴都是小水滴。它們主要是靠繼續(xù)凝 [閱讀全文]
2019-01-21標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
高三物理期末考，電學(xué)思維導(dǎo)圖知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(一) 1.電壓瞬時(shí)值e=Emsin t/電流瞬時(shí)值i=Imsin t；( =2 f) 2.電動(dòng)勢(shì)峰值Em=nBS =2BLv/電流峰值(純電阻電路中)Im=Em/R總 3.正(余)弦式交變電 [閱讀全文]
2019-01-21標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
在高中物理中物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢(shì)能。是在特殊情形下引力勢(shì)能的推廣，是物體在重力的作用下而具有由空間位置決定的能量，大小與確定其空間位置所選取的參考點(diǎn)有關(guān)。物 [閱讀全文]
2019-01-21標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
物理的學(xué)習(xí)不是呆板的，而是靈活的，如果一味地埋頭苦學(xué)而不知道去思考總結(jié)，那么結(jié)果往往是付出與收獲不成正比。以下是電磁學(xué)和交變電流方面的重要結(jié)論。 1.若一條直線上有三個(gè)點(diǎn)電 [閱讀全文]
2019-01-21標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一、常見(jiàn)的力 1.重力G＝mg （方向豎直向下，g＝9.8m/s2 10m/s2，作用點(diǎn)在重心，適用于地球表面附近） 2.胡克定律F＝kx ｛方向沿恢復(fù)形變方向，k：勁度系數(shù)(N/m)，x：形變量(m)｝ 3. [閱讀全文]
2019-01-21標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
高三物理期末考，摩擦力思維導(dǎo)圖知識(shí)點(diǎn)誤區(qū)一 運(yùn)動(dòng)的物體間一定有摩擦力，靜止的物體間不存在摩擦力。 若兩物體接觸面是光滑的，則兩物體間不論怎樣運(yùn)動(dòng)，都不會(huì)有摩擦力存在。若兩物 [閱讀全文]
2019-01-21標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象 1、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件 感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是：穿過(guò)閉合電路的磁通量發(fā)生變化。 以上表述是充分必要條件。不論什么情況，只要滿足電路閉合和磁通量發(fā)生變化這兩個(gè)條 [閱讀全文]
2019-01-21標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
運(yùn)動(dòng)的合成與分解，平拋物體的運(yùn)動(dòng) （一）曲線運(yùn)動(dòng) 1、曲線運(yùn)動(dòng)的條件：質(zhì)點(diǎn)所受合外力的方向（或加速度方向）跟它的速度方向不在同一直線上。 （1）當(dāng)物體受到的合力為恒力（大小恒 [閱讀全文]
2019-01-17標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
(一).要嚴(yán)格區(qū)分磁通量、磁通量的變化、磁通量的變化率這三個(gè)概念． 1. ， ， / ｔ大小沒(méi)有直接關(guān)系，可以與運(yùn)動(dòng)學(xué)中ｖ， ｖ， ｖ/ ｔ三者類比。 2．磁通量的變化率 / ｔ與匝數(shù)的多少 [閱讀全文]
2019-01-17標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
1. 繩：只能拉，不能壓，即受到拉力時(shí)F 0，受壓時(shí)F=0. 2. 桿：既能拉也能壓，即受到拉力、壓力時(shí)，有F 0. 3. 繩剛要斷：此時(shí)繩的拉力已經(jīng)達(dá)到最大值，即F=Fmax. 4. 光滑：意味著無(wú)摩 [閱讀全文]
2019-01-17標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
1. 圓周運(yùn)動(dòng) 突破口 關(guān)鍵是 找到向心力的來(lái)源 。 2. 平拋運(yùn)動(dòng) 突破口 關(guān)鍵是兩個(gè)矢量三角形(位移三角形、速度三角形)。 3 類平拋運(yùn)動(dòng) 突破口 合力與速度方向垂直，并且合力是恒力！ 4 [閱讀全文]
2019-01-17標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一、力學(xué)： 1、1638年，意大利物理學(xué)家伽利略在《兩種新科學(xué)的對(duì)話》中用科學(xué)推理論證重物體和輕物體下落一樣快；并在比薩斜塔做了兩個(gè)不同質(zhì)量的小球下落的實(shí)驗(yàn)，證明了他的觀點(diǎn)是正 [閱讀全文]
2019-01-17標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
一、曲線運(yùn)動(dòng) 1、曲線運(yùn)動(dòng)的條件：質(zhì)點(diǎn)所受合外力的方向（或加速度方向）跟它的速度方向不在同一直線上。 （1）當(dāng)物體受到的合力為恒力（大小恒定、方向不變）時(shí)，物體作勻變速曲線運(yùn) [閱讀全文]
2019-01-17標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
（1）第一定律：太陽(yáng)系中各行星是以橢圓軌道運(yùn)行的，太陽(yáng)處在這些橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。 （2）第二定律：太陽(yáng)和行星的連線在相等時(shí)間內(nèi)掃過(guò)相等的面積。 例1、冥王星原來(lái)是在九大行星之 [閱讀全文]
2019-01-16標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
萬(wàn)有引力公式是什么 F: 兩個(gè)物體之間的引力 G:萬(wàn)有引力常量 m1: 物體1的質(zhì)量 m2: 物體2的質(zhì)量 r: 兩個(gè)物體之間的距離(大小)(r表示徑向矢量) 依照國(guó)際單位制，F(xiàn)的單位為牛頓(N)，m1和m [閱讀全文]
2019-01-16標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
單擺測(cè)定重力加速度實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?學(xué)習(xí)用單擺測(cè)定重力加速度的方法，測(cè)出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?實(shí)驗(yàn)儀器 擺球，秒表，鐵架臺(tái)，鐵夾，米尺或鋼卷尺，游標(biāo)卡尺，細(xì)線等。 實(shí)驗(yàn)步驟 1、將 [閱讀全文]
2019-01-16標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念 物理學(xué)里把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。如我們所知，力的作用效果有: 改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 改變物體的形狀，改變物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)大多會(huì)引起物體的位置變化，引起機(jī)械運(yùn)動(dòng)， [閱讀全文]
2019-01-16標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
高中物理易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)有哪些 電學(xué) 1．電荷的定向移動(dòng)形成電流（金屬導(dǎo)體里自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反）,規(guī)定正電荷的定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较颉?2、電流表不能直接與電源相連 [閱讀全文]
2019-01-16標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
牛頓第三定律公式是什么 兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力，總是同時(shí)在同一條直線上，大小相等，方向相反。 即 F1=－F2（N=N ） ①力的作用是相互的。同時(shí)出現(xiàn)，同時(shí)消失。 ②相互作用 [閱讀全文]
2019-01-16標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
如何用安培定則判斷磁場(chǎng)方向 有電流方向時(shí)用（右手）安培定則判斷，直電流時(shí)拇指為電流方向，四指為環(huán)形磁場(chǎng)方向，環(huán)形電流和通電螺線管時(shí)四指為電流方向，拇指為通電螺線管內(nèi)部磁場(chǎng) [閱讀全文]
2019-01-16標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
電磁感應(yīng)加熱原理有哪些 感應(yīng)加熱表面淬火是利用電磁感應(yīng)原理，在工件表面層產(chǎn)生密度很高的感應(yīng)電流，迅速加熱至奧氏體狀態(tài)，隨后快速冷卻得到馬氏體組織的淬火方法。 當(dāng)感應(yīng)圈中通過(guò) [閱讀全文]
2019-01-15標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
電磁感應(yīng)原理定義是什么 電磁感應(yīng)是指因?yàn)榇磐孔兓a(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象。電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，是電磁學(xué)領(lǐng)域中最偉大的成就之一。它不僅揭示了電與磁之間的內(nèi)在聯(lián)系，而且為電與磁 [閱讀全文]
2019-01-15標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
什么是電磁感應(yīng)定律 電磁感應(yīng)定律也叫法拉第電磁感應(yīng)定律，電磁感應(yīng)現(xiàn)象是指因磁通量變化產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象，例如，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就 [閱讀全文]
2019-01-15標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)之間有什么關(guān)系 電場(chǎng)強(qiáng)度的大許示沿場(chǎng)強(qiáng)方向的電勢(shì)降落的快慢。 電場(chǎng)強(qiáng)度的大小與電場(chǎng)中某點(diǎn)電勢(shì)的大小沒(méi)有關(guān)系，但與電勢(shì)差有關(guān)系。 在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有：E=U/d E表示電場(chǎng)強(qiáng) [閱讀全文]
2019-01-15標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
安培定則和右手定則的不同 右手定則比安培定則所涵蓋的范圍更廣。安培定則是1.判斷通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)情況；2.判斷通電螺線管南北極；3.判斷環(huán)形電流磁場(chǎng)的方向。 而安培定則表示電 [閱讀全文]
2019-01-15標(biāo)簽： 物理學(xué)習(xí)
牛頓三大定律主要內(nèi)容 1、牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律，簡(jiǎn)稱牛頓第一定律。又稱慣性定律、惰性定律。常見(jiàn)的完整表述：任何物體都要保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到外力迫使它改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為止 [閱讀全文]
