沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院南校區(qū)2007年本科招生簡(jiǎn)介

    沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的高等藝術(shù)院校，其前身是1938年成立于延安的魯迅藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系，創(chuàng)立發(fā)起人為毛澤東、周恩來(lái)等老一輩革命家。

　　沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院南校區(qū)是沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院本科教學(xué)校區(qū)之一，位于沈陽(yáng)市渾南新區(qū)大學(xué)城，占地面積8.4萬(wàn)平方米，建筑面積11.1萬(wàn)平方米，學(xué)生公寓2.7萬(wàn)平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積1.1萬(wàn)平方米，為莘莘學(xué)子提供了廣闊的學(xué)習(xí)、生活空間。

　　南校區(qū)建立了完備的教學(xué)及生活設(shè)施，圖書(shū)館藏書(shū)27余萬(wàn)冊(cè)，各類(lèi)教室齊全，擁有國(guó)內(nèi)一流、全套數(shù)字化錄音設(shè)備的數(shù)碼錄音棚；戲劇影視表演專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)小劇場(chǎng)(灰匣子)；音樂(lè)劇排練廳；535間琴房的習(xí)練會(huì)館；校園電視臺(tái)；主持人演播室和非線性視頻編采室；標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)；南校區(qū)體育館更是在高等院校中獨(dú)樹(shù)一幟，館內(nèi)設(shè)施除球類(lèi)、體操、健身器材外，還設(shè)有鍛煉心理素質(zhì)、身體素質(zhì)以及意志力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目――攀巖；一座1.7萬(wàn)平方米的主教學(xué)綜合樓的使用，進(jìn)一步完善了教學(xué)實(shí)踐設(shè)施；可容納1200人的音樂(lè)劇場(chǎng)現(xiàn)已成為渾南大學(xué)城的標(biāo)志性建筑和渾南新區(qū)的文化藝術(shù)活動(dòng)中心。

　　南校區(qū)擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，擁有技藝精湛的百名終身教授和一大批滿(mǎn)懷激情的年輕學(xué)者，現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師500余人，具有碩士、博士學(xué)位教師占專(zhuān)任教師的36%。南校區(qū)立足教學(xué)改革前沿，體現(xiàn)先進(jìn)文化發(fā)展方向，走國(guó)際化辦學(xué)之路，先后與意大利維琴察音樂(lè)學(xué)院、美國(guó)羅徹斯特大學(xué)伊斯曼音樂(lè)學(xué)院等世界一流的音樂(lè)學(xué)府建立了校際合作關(guān)系，廣泛搭建國(guó)際交流平臺(tái)，每年選派優(yōu)秀教師及學(xué)生出國(guó)深造。

　　本著“讓音樂(lè)舞蹈走向大眾”的辦學(xué)理念，南校區(qū)以培養(yǎng)精通音樂(lè)、舞蹈、表演藝術(shù)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，面向全國(guó)招生，學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)國(guó)家教育部統(tǒng)一監(jiān)制的“沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院”普通本科畢業(yè)證書(shū)，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　招生專(zhuān)業(yè)、系別、專(zhuān)業(yè)方向、學(xué)費(fèi)、學(xué)制

專(zhuān)業(yè)	系別	專(zhuān)業(yè)方向	學(xué)費(fèi)	學(xué)制
戲劇影視文學(xué)	藝術(shù)文學(xué)系	戲劇影視文學(xué)（含音樂(lè)文學(xué)）	13,000元/年	4年
表  演	戲劇影視表演系	戲劇影視表演、音樂(lè)劇表演
播音與主持藝術(shù)	藝術(shù)傳媒系	播音與主持（藝術(shù)類(lèi)）
廣播電視編導(dǎo)		文藝編導(dǎo)
作曲與作曲 技術(shù)理論	歌曲創(chuàng)作 與MIDI制作系	歌曲創(chuàng)作與MIDI制作（兼錄音技術(shù)）	14,000元/年
音樂(lè)學(xué)	聲樂(lè)教育系	聲樂(lè)教育兼聲樂(lè)、民族聲樂(lè)演唱
	鍵盤(pán)教育系	鍵盤(pán)教育兼鋼琴、手風(fēng)琴、單排鍵電子琴、雙排鍵電子琴演奏及藝術(shù)指導(dǎo)（鋼琴伴奏）
	管弦教育系	管弦教育兼二胡、板胡、揚(yáng)琴、琵琶、箏、柳琴、中阮、古琴、馬頭琴、笛、笙、嗩吶、管子、民族打擊樂(lè)；長(zhǎng)笛、雙簧管、單簧管、大管、古典薩克斯、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴兼箜篌、圓號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、中音號(hào)、大號(hào)、古典打擊樂(lè)、電小提琴演奏
	流行音樂(lè)教育 兼表演系	流行音樂(lè)教育兼流行聲樂(lè)演唱；鍵盤(pán)（爵士鋼琴與合成器）、薩克斯、電吉他、電貝司、流行打擊樂(lè)演奏
	基礎(chǔ)音樂(lè)教育系	基礎(chǔ)音樂(lè)教育
	藝術(shù)商務(wù)與管理系	藝術(shù)商務(wù)與管理
	專(zhuān)家教學(xué)班	胡琴（二胡、板胡）專(zhuān)家班、竹笛專(zhuān)家班、薩克斯專(zhuān)家班、電子琴專(zhuān)家班、流行聲樂(lè)專(zhuān)家班、古典吉他專(zhuān)家班、民族聲樂(lè)專(zhuān)家班、長(zhǎng)笛專(zhuān)家班、單簧管專(zhuān)家班
	院長(zhǎng)教學(xué)班	基礎(chǔ)音樂(lè)教育（音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、體育等綜合專(zhuān)業(yè)）	免收
舞蹈學(xué)	舞蹈教育系	舞蹈教育	14,000元/年

    藝術(shù)文學(xué)系

　　藝術(shù)文學(xué)系以音樂(lè)文學(xué)和戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)方向?yàn)橹黧w，聘請(qǐng)《在那桃花盛開(kāi)的地方》詞作者鄔大為，《十五的月亮》曲作者鐵源，趙本山小品的作者崔凱，獲“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”、“文華獎(jiǎng)”的編劇李寶群等學(xué)者任教講學(xué)。

　　該系依托南校區(qū)作曲、表演、傳媒、商務(wù)等相關(guān)系、部，為學(xué)生提供了實(shí)踐與展示實(shí)力的平臺(tái)。南校區(qū)院慶十場(chǎng)晚會(huì)、沈陽(yáng)世園會(huì)百場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的串聯(lián)詞，省市大型晚會(huì)的主題歌《祝福渾河》、《尋根滿(mǎn)州》及沈陽(yáng)渾河開(kāi)發(fā)主題歌、文明市民之歌、“鄰居節(jié)”節(jié)歌的歌詞、滿(mǎn)族“頒金節(jié)”大型風(fēng)情劇的腳本均由該系師生執(zhí)筆，已經(jīng)出版《等我回來(lái)》、《和諧沈陽(yáng)》等3張CD歌曲光盤(pán)，榮獲東北三省戲劇小品大賽一、二等獎(jiǎng)。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)主義文化建設(shè)需要、具備創(chuàng)作歌詞、話劇、歌劇、舞劇、音樂(lè)劇劇本、文藝評(píng)論、理論研究、編輯出版等技能的專(zhuān)業(yè)人才和群眾文化工作者。

　　考試內(nèi)容

　　1、筆試：(1)中外藝術(shù)常識(shí)(2)命題戲劇故事、歌詞創(chuàng)作

　　2、面試：(1)命題即興創(chuàng)作(2)戲劇影視評(píng)論

　　戲劇影視表演系

　　戲劇影視表演系下設(shè)戲劇影視表演教研室、音樂(lè)劇教研室、臺(tái)詞教研室。

　　該系為加快專(zhuān)業(yè)建設(shè)步伐，保證教學(xué)質(zhì)量，借鑒日本四季音樂(lè)劇劇團(tuán)、美國(guó)百老匯音樂(lè)劇訓(xùn)練模式，進(jìn)行了課程設(shè)置調(diào)整。特邀中央戲劇學(xué)院資深教授鈕心慈為音樂(lè)劇表演專(zhuān)業(yè)方向的師生進(jìn)行講學(xué)，并積極參與國(guó)際間、校際間的學(xué)術(shù)交流和考察活動(dòng)。

　　該系現(xiàn)已呈現(xiàn)出良好的發(fā)展趨勢(shì)。部分學(xué)生參與了電視電影《完美生活》的拍攝，部分學(xué)生參與了中央電視臺(tái)電影頻道大型多媒體音樂(lè)劇《電影之歌》的演出，部分學(xué)生被遼寧電視臺(tái)影視頻道欄目短劇《百姓故事會(huì)》選用。話劇《沼澤中的鶴》在遼寧省首屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲五個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)。

　　戲劇影視表演專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)對(duì)戲劇影視表演藝術(shù)的需求；掌握戲劇、影視表演理論和演唱技能；具有從事戲劇、影視表演及表演基礎(chǔ)教學(xué)能力的應(yīng)用型人才。

　　音樂(lè)劇表演專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)對(duì)音樂(lè)劇人才的需求；掌握音樂(lè)劇表演的理論和技能；具有從事音樂(lè)劇表演工作能力的應(yīng)用型人才。

　　考試內(nèi)容

　　戲劇影視表演專(zhuān)業(yè)方向

　　1、表演(根據(jù)主考教師命題進(jìn)行)

　　2、朗誦(自備，2.5分鐘以?xún)?nèi))

　　3、聲樂(lè)演唱(自選歌曲一首，無(wú)伴奏)

　　4、形體(自選舞蹈、武術(shù)、體操等)

　　5、專(zhuān)業(yè)檢喉

　　音樂(lè)劇表演專(zhuān)業(yè)方向

　　1、朗誦(自備，2.5分鐘以?xún)?nèi))

　　2、表演(根據(jù)主考教師命題進(jìn)行)

　　3、自備舞蹈片斷(風(fēng)格不限，3分鐘以?xún)?nèi))

　　4、演唱(自選歌曲一首)

　　5、視唱(簡(jiǎn)譜)

　　6、專(zhuān)業(yè)檢喉

　　藝術(shù)傳媒系

　　藝術(shù)傳媒系下設(shè)播音主持藝術(shù)教研室、廣播電視編導(dǎo)教研室。

　　該系現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)演播室、音頻工作站、表演教室、語(yǔ)音教室，各教室配備電視、音響、錄音等設(shè)施。為給學(xué)生搭建實(shí)踐平臺(tái)，建立了人才培訓(xùn)基地及實(shí)習(xí)基地，使理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉得到有機(jī)結(jié)合�，F(xiàn)已與遼寧電臺(tái)文藝臺(tái)、沈陽(yáng)電臺(tái)娛樂(lè)臺(tái)、遼寧電視臺(tái)、沈陽(yáng)電視臺(tái)等單位建立合作伙伴關(guān)系。同時(shí)，南校區(qū)校園電視臺(tái)已成為學(xué)生實(shí)踐的平臺(tái)，廣播站及各種演出活動(dòng)，充分為學(xué)生提供了實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

　　該系注重教學(xué)中的每個(gè)環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性、學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。以舉辦公開(kāi)課、學(xué)術(shù)研討會(huì)、演講、朗誦會(huì)、組織學(xué)生參加各種比賽等形式，把教學(xué)、實(shí)踐和學(xué)術(shù)交流緊密結(jié)合起來(lái)。

　　播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義文化建設(shè)對(duì)廣播電視及相關(guān)行業(yè)的用人需求，具有文化藝術(shù)修養(yǎng)及節(jié)目主持能力的應(yīng)用型人才。

　　廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義文化建設(shè)對(duì)廣播電視及相關(guān)行業(yè)的用人需求，具有文化藝術(shù)修養(yǎng)及文藝編導(dǎo)能力的應(yīng)用型人才。

　　考試內(nèi)容

　　播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)

　　1、自我介紹(1分鐘以?xún)?nèi))

　　2、自備作品朗誦(2.5分鐘以?xún)?nèi))

　　3、即興評(píng)述(2.5分鐘以?xún)?nèi))

　　4、特長(zhǎng)展示(2分鐘，聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、表演任選其一)

　　5、專(zhuān)業(yè)檢喉

　　廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)

　　1、筆試(文學(xué)常識(shí)及1200字左右的命題作文)

　　2、自我介紹(1分鐘以?xún)?nèi))

　　3、自備作品朗誦(2.5分鐘以?xún)?nèi))

　　4、即興創(chuàng)作(命題編講故事)

　　5、特長(zhǎng)展示(2分鐘，聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、表演任選其一)

　　歌曲創(chuàng)作與MIDI制作系簡(jiǎn)介

　　歌曲創(chuàng)作與MIDI制作系下設(shè)歌曲創(chuàng)作教研室和MIDI制作教研室。

　　為加強(qiáng)該系的實(shí)踐教學(xué)，在校區(qū)內(nèi)建立了MIDI教室、MIDI制作實(shí)訓(xùn)教室、數(shù)字化錄音棚等三個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，其創(chuàng)作的作品曾在國(guó)際比賽中獲銀獎(jiǎng)2項(xiàng)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng)、省級(jí)音樂(lè)作品創(chuàng)作獎(jiǎng)7項(xiàng)、全國(guó)發(fā)行個(gè)人演唱專(zhuān)輯5張，并完成全國(guó)藝術(shù)水平考級(jí)《舞蹈卷》音樂(lè)部分的創(chuàng)作與錄制。

　　該系聘請(qǐng)了原沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)――著名作曲家秦詠誠(chéng)教授、中央民族大學(xué)副院長(zhǎng)王華教授、日本著名作曲家木村雅信教授、日本MIDI制作專(zhuān)家柏谷圣女士等國(guó)內(nèi)外知名作曲家、音樂(lè)理論家、音樂(lè)制作人來(lái)南校區(qū)講學(xué)、研討。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的應(yīng)用型人才。適應(yīng)文藝團(tuán)體、藝術(shù)推廣等機(jī)構(gòu)從事歌曲創(chuàng)作、MIDI制作、樂(lè)譜編輯、錄音、音頻編輯與合成、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與推廣等工作，為我國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)的推廣及繁榮文化藝術(shù)教育事業(yè)而服務(wù)。

　　考試內(nèi)容

　　1、音樂(lè)基礎(chǔ)理論(基本樂(lè)理及和聲學(xué))筆試

　　2、歌曲創(chuàng)作

　　3、聽(tīng)音筆試

　　4、面試：考官命題問(wèn)答及自選樂(lè)器演奏曲目一首

　　聲樂(lè)教育系簡(jiǎn)介

　　聲樂(lè)教育系下設(shè)聲樂(lè)教學(xué)與教法教研室、民族聲樂(lè)教學(xué)與教法教研室、聲樂(lè)藝術(shù)指導(dǎo)教研組。

　　該系擁有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍，其中10余人次獲得國(guó)際、國(guó)內(nèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)生參加國(guó)家、省市級(jí)比賽，獲各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)90多個(gè)。

　　該系積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，先后選派骨干教師到俄羅斯圣彼得堡音樂(lè)學(xué)院、美國(guó)南伯明翰大學(xué)、中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院等藝術(shù)院校訪問(wèn)、交流和學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)中國(guó)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)金鐵霖教授、上海音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)系主任廖昌永教授、副主任顧平教授、解放軍藝術(shù)學(xué)院馬秋華教授、美國(guó)男中音歌唱家托馬斯?波特、意大利聲樂(lè)專(zhuān)家伊拉利亞?蓋爾格尼、美國(guó)聲樂(lè)專(zhuān)家金柏麗?莎恩德絲?蘭德?tīng)�、俄羅斯聲樂(lè)專(zhuān)家根納吉?皮尼亞佐與藝術(shù)指導(dǎo)瑪麗娜?皮尼亞日娜等國(guó)內(nèi)外知名聲樂(lè)教育家、歌唱家到南校區(qū)講學(xué)、演出。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握聲樂(lè)教學(xué)理論和技能，具有從事聲樂(lè)教學(xué)能力的應(yīng)用型人才。

　　考試內(nèi)容

　　聲樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)方向

　　1、自選曲目一首，中外作品不限(自帶曲譜，不自帶伴奏；如演唱外國(guó)作品，要求演唱原文；考生在報(bào)名時(shí)提交曲目名稱(chēng)及調(diào)式、調(diào)性)

　　2、聽(tīng)音筆試

　　3、專(zhuān)業(yè)檢喉

　　民族聲樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)方向

　　1、自選曲目一首(自帶曲譜，不自帶伴奏；考生在報(bào)名時(shí)提交曲目名稱(chēng)及調(diào)式、調(diào)性)

　　2、聽(tīng)音筆試

　　3、專(zhuān)業(yè)檢喉

　　鍵盤(pán)器樂(lè)教育系

　　鍵盤(pán)器樂(lè)教育系下設(shè)鋼琴教學(xué)與教法教研室、手風(fēng)琴教學(xué)與教法教研室、雙排鍵電子琴教學(xué)與教法教研室和藝術(shù)指導(dǎo)教研室。

　　該系不斷探究課程改革新思路，積極參與科研立項(xiàng)。建系以來(lái)，全系教師在教學(xué)研究和學(xué)術(shù)研究方面發(fā)表論文40余篇，自主編寫(xiě)教材多部，教師中32人次獲得國(guó)家、省市級(jí)以上比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。其中關(guān)于“十一五”教育規(guī)劃課題《鋼琴人才培養(yǎng)模式研究》已列入“遼寧省‘十一五’教育科學(xué)規(guī)劃課題”。

　　該系積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，邀請(qǐng)俄羅斯鋼琴演奏家安德烈、斯維特蘭娜長(zhǎng)期駐校講學(xué)、執(zhí)教。著名旅美鋼琴家孔祥東、西班牙鋼琴家佩卓?卡爾本、美國(guó)鋼琴家威廉、娜麗塔?特魯、德國(guó)鋼琴家安德里亞斯?逸默、馬丁?格什溫、法國(guó)鋼琴家米歇爾?布爾敦克勒等國(guó)內(nèi)外著名專(zhuān)家來(lái)南校區(qū)講學(xué)和舉辦音樂(lè)會(huì)。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義文化建設(shè)對(duì)音樂(lè)教育中鍵盤(pán)器樂(lè)教育的需求，掌握鍵盤(pán)器樂(lè)教育的理論和演奏技能；具有從事鍵盤(pán)教學(xué)能力的應(yīng)用型人才。

　　考試內(nèi)容

　　鋼琴、手風(fēng)琴、雙排鍵電子琴專(zhuān)業(yè)方向

　　1、自選練習(xí)曲、樂(lè)曲各一首

　　2、聽(tīng)音筆試

　　藝術(shù)指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)(鋼琴伴奏方向)

　　1、自選練習(xí)曲、樂(lè)曲各一首(299程度以上)

　　2、視奏

　　3、聽(tīng)音筆試

　　管弦器樂(lè)教育系

　　管弦器樂(lè)教育系下設(shè)西洋管弦教學(xué)與教法教研室、中國(guó)民族器樂(lè)教學(xué)與教法教研室。

　　該系擁有1間容納100人、面積約300平方米的合奏教室，是學(xué)生排練和舉行觀摩會(huì)的最佳舞臺(tái)。

　　該系采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，先后選派骨干教師到各地學(xué)習(xí)、訪問(wèn)和交流。邀請(qǐng)留美青年長(zhǎng)笛演奏家張俏、長(zhǎng)笛演奏家芭爾芭拉?希爾、古典吉它演奏家勞格?倫道夫、小提琴演奏家馬克?魯西、大提琴演奏家教育家弗朗索瓦?巴居埃爾、小提琴教授蘇菲?巴居埃爾、雙簧管演奏家教育家Jochen Moeller、單簧管演奏家教育家Mannfred Lindner、大管演奏家Albrecht Holder等國(guó)內(nèi)外知名西洋管弦演奏家、教育家到南校區(qū)講學(xué)及舉辦專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)熟練掌握本學(xué)科演奏技巧和較高藝術(shù)修養(yǎng)及藝術(shù)表現(xiàn)力，具有獨(dú)奏、合奏、重奏、作品二度創(chuàng)作及教學(xué)工作能力的的應(yīng)用型人才。

　　考試內(nèi)容

　　1、自選中級(jí)以上練習(xí)曲、樂(lè)曲各一首;電小提琴專(zhuān)業(yè)另外加考電小提琴樂(lè)曲一首(可用古典小提琴演奏)

　　2、聽(tīng)音筆試

　　流行音樂(lè)教育兼表演系

　　流行音樂(lè)教育兼表演系下設(shè)聲樂(lè)教研室、器樂(lè)教研室。

　　為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，該系注重實(shí)踐教學(xué)，建立了校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地和表演基地。以教學(xué)實(shí)踐和藝術(shù)實(shí)踐為主要形式，將教學(xué)、表演與實(shí)踐緊密結(jié)合，為學(xué)生提供教學(xué)實(shí)踐和舞臺(tái)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，使學(xué)生在“教與學(xué)”中增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在舞臺(tái)表演中獲取豐富經(jīng)驗(yàn)。

　　該系曾邀請(qǐng)法國(guó)著名打擊樂(lè)演奏家菲利珀?斯皮瑟、日本鋼琴演奏家茅為蕙等專(zhuān)家到南校區(qū)講學(xué)、演出；聘請(qǐng)我國(guó)流行歌壇著名歌手龐龍先生為終身教授。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義文化建設(shè)對(duì)音樂(lè)教育中流行音樂(lè)教育與表演的需求；掌握流行音樂(lè)教學(xué)與表演的基本理論和基本技能；具有從事流行音樂(lè)教育和表演能力的應(yīng)用型人才。

　　考試內(nèi)容

　　流行音樂(lè)聲樂(lè)教育兼表演專(zhuān)業(yè)方向

　　1、自選適合自己風(fēng)格的曲目一首(自備VCD或MD伴奏音樂(lè))

　　2、形體表演(1分鐘以?xún)?nèi))

　　3、聽(tīng)音筆試

　　4、專(zhuān)業(yè)檢喉

　　流行音樂(lè)器樂(lè)教育兼表演專(zhuān)業(yè)方向

　　1、自選練習(xí)曲、樂(lè)曲各一首

　　2、聽(tīng)音筆試

　　基礎(chǔ)音樂(lè)教育系

　　基礎(chǔ)音樂(lè)教育系遵循 “加強(qiáng)基礎(chǔ)、注重實(shí)踐、突出特長(zhǎng)”的教學(xué)原則，探索全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合的培養(yǎng)模式。為檢驗(yàn)學(xué)生教學(xué)能力，每年舉行“專(zhuān)業(yè)基本功大賽”、“教學(xué)公開(kāi)課”、“音樂(lè)課件制作比賽”。目前已評(píng)選出由學(xué)生個(gè)人設(shè)計(jì)制作的課件五部、優(yōu)秀教案十余部。

　　該系學(xué)生多次在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。2005年，學(xué)生尚璐璐榮獲“中華青少年精英演藝人才選拔大賽”金獎(jiǎng)。學(xué)生劉芷同和劉良貴子在“2005第十二屆世界旅游小姐年度皇后大賽”東北賽區(qū)總決賽中包攬了冠亞軍，劉芷同在隨后的全國(guó)比賽中獲得亞軍。2005年在“澳門(mén)首屆世界華人青少年藝術(shù)節(jié)”聲樂(lè)大賽中，學(xué)生龐超群榮獲青年組銀獎(jiǎng)。2006年，學(xué)生趙勖榮獲“第三屆全國(guó)新人新詞新曲選拔賽”特等獎(jiǎng)。另外還有90余人次在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義文化建設(shè)對(duì)基礎(chǔ)音樂(lè)教育的需求，掌握基礎(chǔ)音樂(lè)教育基本理論和基本技能，具有從事基礎(chǔ)音樂(lè)教育教學(xué)能力的應(yīng)用型人才。一、二年級(jí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，三、四年級(jí)部分學(xué)生(比率在每屆學(xué)生人數(shù)30%左右)根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，可選擇聲樂(lè)(三種唱法)、器樂(lè)、鋼琴伴奏等科目，通過(guò)分流考試后轉(zhuǎn)入聲樂(lè)教育、鍵盤(pán)教育等系學(xué)習(xí)。

　　考試內(nèi)容

　　1、鋼琴或其他樂(lè)器演奏，自選曲目一首(其他樂(lè)器演奏報(bào)名時(shí)須主動(dòng)提出樂(lè)器種類(lèi))

　　2、聲樂(lè)演唱，自選曲目一首(聲樂(lè)、民族聲樂(lè)自帶曲譜，不自帶伴奏；流行聲樂(lè)自備伴奏音樂(lè)；考生報(bào)名時(shí)提供聲樂(lè)曲目名稱(chēng)及調(diào)式、調(diào)性)

　　3、聽(tīng)音筆試

　　4、專(zhuān)業(yè)檢喉

　　藝術(shù)商務(wù)與管理系

　　藝術(shù)商務(wù)與管理系根據(jù)知識(shí)能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)要求，圍繞綜合能力、專(zhuān)業(yè)能力、應(yīng)用能力開(kāi)展教學(xué)和科研工作。針對(duì)藝術(shù)商務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)科間交叉多、對(duì)綜合能力要求高的特點(diǎn)，注重“藝術(shù)”與“商務(wù)”的結(jié)合，通過(guò)開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)、情景模擬教學(xué)等形式，努力在“藝術(shù)商務(wù)”和“藝術(shù)管理”兩個(gè)方向上培養(yǎng)“專(zhuān)才”。在教學(xué)內(nèi)容選擇上，不僅有音樂(lè)、舞蹈，還延伸到美術(shù)、影視、戲劇、文學(xué)等其他藝術(shù)門(mén)類(lèi)；通過(guò)建立實(shí)習(xí)、培訓(xùn)基地等方式，積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，提高學(xué)生的操作能力。

　　該系強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)口語(yǔ)在商務(wù)交流中的重要性，聘請(qǐng)美國(guó)印第安娜州立大學(xué)音樂(lè)商務(wù)系主任斯路茲教授和泰德教授講授音樂(lè)商務(wù)課程，使學(xué)生能夠熟練運(yùn)用藝術(shù)商務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯，增加與國(guó)外藝術(shù)商務(wù)人士交流的經(jīng)驗(yàn)；邀請(qǐng)北京大學(xué)光華管理學(xué)院劉學(xué)教授、著名文化經(jīng)紀(jì)人陳紀(jì)新女士等中外專(zhuān)家到南校區(qū)講學(xué)。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義文化建設(shè)對(duì)藝術(shù)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)與管理的需求，掌握將藝術(shù)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為商品以及非商品化管理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐技能，具有從事藝術(shù)產(chǎn)品商務(wù)活動(dòng)與藝術(shù)管理能力的應(yīng)用型人才。

　　考試內(nèi)容

　　1、面試：

　　(1)自我介紹

　　(2)考官提問(wèn)

　　(3)才藝展示(聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、朗誦、體操任選)

　　2、筆試：藝術(shù)常識(shí)、娛樂(lè)資訊、綜合分析等(考查考生的形象、思維、語(yǔ)言表達(dá)、文字表述、藝術(shù)感知、專(zhuān)業(yè)敏感度等綜合能力)

　　專(zhuān)家教學(xué)班

　　專(zhuān)家教學(xué)班是南校區(qū)探索新的教學(xué)模式、提升專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的一個(gè)特色教學(xué)班型。

　　專(zhuān)家教學(xué)班聘請(qǐng)全國(guó)同等同類(lèi)專(zhuān)業(yè)的知名專(zhuān)家及全國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生通過(guò)在南校區(qū)專(zhuān)家班的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，達(dá)到專(zhuān)業(yè)成績(jī)優(yōu)、實(shí)踐能力強(qiáng)的目標(biāo)。

　　專(zhuān)家教學(xué)班招生專(zhuān)業(yè)為：

　　1、胡琴專(zhuān)家班：趙奪良教授執(zhí)教

　　2、竹笛專(zhuān)家班：趙越超教授執(zhí)教

　　3、薩克斯專(zhuān)家班：劉焱教授執(zhí)教

　　4、電子琴專(zhuān)家班：沈曉明教授、張棟副教授執(zhí)教

　　5、流行聲樂(lè)專(zhuān)家班：孫鐵軍教授執(zhí)教

　　6、流行聲樂(lè)專(zhuān)家班：龐龍教授執(zhí)教

　　7、古典吉他專(zhuān)家班：蔣光旭教授執(zhí)教

　　8、民族聲樂(lè)專(zhuān)家班：王瑞江教授執(zhí)教

　　9、長(zhǎng)笛專(zhuān)家班：于繼學(xué)教授、于彤副教授執(zhí)教

　　10、單簧管專(zhuān)家班：董德君教授執(zhí)教

　　注：專(zhuān)家教學(xué)班考試內(nèi)容與相關(guān)專(zhuān)業(yè)相同

　　院長(zhǎng)“藝術(shù)教育希望工程”教學(xué)班

　　為貫徹落實(shí)黨中央“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的重大戰(zhàn)略部署，針對(duì)農(nóng)村藝術(shù)教育相對(duì)貧乏的現(xiàn)狀，南校區(qū)于2006年5月開(kāi)始實(shí)施“藝術(shù)教育希望工程”，主要是為遼寧省農(nóng)村義務(wù)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的以音樂(lè)為主、舞蹈、美術(shù)、體育為輔的中小學(xué)教師及鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化館(站)工作人員。每年在遼寧省內(nèi)農(nóng)村計(jì)劃招收20名學(xué)生，并與其簽訂畢業(yè)后義務(wù)服務(wù)于農(nóng)村藝術(shù)教育的協(xié)議，到指定的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學(xué)義務(wù)服務(wù)兩年。就讀期間免收學(xué)生四年的學(xué)費(fèi)及住宿費(fèi)，畢業(yè)后的服務(wù)期間由沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院南校區(qū)發(fā)放生活補(bǔ)助費(fèi)500元/生/月，并根據(jù)學(xué)生專(zhuān)長(zhǎng)，為農(nóng)村當(dāng)?shù)厮囆g(shù)教育無(wú)償提供一件樂(lè)器(鋼琴、手風(fēng)琴等)。

　　報(bào)名時(shí)間：2007年2月24日――3月4日

　　考試時(shí)間：2007年3月8日――10日

　　報(bào)名條件：身份證、戶(hù)口薄原件及復(fù)印件

　　考試內(nèi)容：面試(綜合素質(zhì)問(wèn)答)、筆試(文字綜合能力)

　　舞蹈教育系

　　舞蹈教育系下設(shè)民間舞教學(xué)與教法教研室、實(shí)用舞蹈教學(xué)與教法教研室、基訓(xùn)教學(xué)與教法教研室。

　　該系擁有一支教學(xué)力量雄厚、梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，聘任張立華、李瑞林、戰(zhàn)肅榮、巴景侃、婁桂梅、楊鳳琴、馮嫦榮、高繼武等9位舞蹈專(zhuān)家、學(xué)者為終身教授，并先后聘請(qǐng)?jiān)�北京舞蹈學(xué)院院長(zhǎng)呂藝生、原北京舞蹈學(xué)院民間舞系主任潘志濤、中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)主席馮雙白、北京舞蹈學(xué)院民間舞系主任趙鐵春、民間舞表演教研室主任于曉雪、中央民族大學(xué)舞蹈系池福子、敖登?格日勒、美哈阿依?喀依爾、王杰等教師為該系講學(xué)。同時(shí)，還選派教學(xué)骨干教師到俄羅斯、美國(guó)、上海、北京、貴陽(yáng)等地訪問(wèn)、交流、學(xué)習(xí)，提高了該系的整體教學(xué)水平。

　　該系在注重學(xué)生舞蹈技術(shù)技能訓(xùn)練和舞蹈理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，力求以舞蹈理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。近年來(lái)獨(dú)立編排了《院慶五周年舞蹈專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)》及《尋根滿(mǎn)洲》、《關(guān)東風(fēng)情》等大型文藝晚會(huì)。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義文化建設(shè)對(duì)舞蹈教育的需求；掌握舞蹈教育的基本理論和基本技能；具有從事舞蹈普及教學(xué)工作能力的應(yīng)用型人才。

　　考試內(nèi)容

　　1、素質(zhì)測(cè)試

　　2、舞蹈片段

　　3、即興表演

　　附：沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院南校區(qū)聽(tīng)音筆試考試內(nèi)容

　　歌曲創(chuàng)作與MIDI制作專(zhuān)業(yè)：

　　1、音程聽(tīng)寫(xiě)：旋律音程、和聲音程；

　　2、和弦聽(tīng)寫(xiě)：三和弦、七和弦原位及轉(zhuǎn)位；

　　3、節(jié)奏聽(tīng)寫(xiě)：基本節(jié)奏、切分音、三連音等；

　　4、旋律聽(tīng)寫(xiě)：兩個(gè)升、降記號(hào)以?xún)?nèi)(含兩個(gè)升、降號(hào))，長(zhǎng)度為八小節(jié)左右。

　　音樂(lè)教育、演唱專(zhuān)業(yè)：

　　1、 音程聽(tīng)寫(xiě)：旋律音程、和聲音程；

　　2、 和弦聽(tīng)寫(xiě)：三和弦原位及轉(zhuǎn)位；

　　3、 節(jié)奏聽(tīng)寫(xiě)：基本節(jié)奏、切分音、三連音等；

　　4、 旋律聽(tīng)寫(xiě)：C大調(diào)或a小調(diào)，長(zhǎng)度為八小節(jié)左右。

　　演奏專(zhuān)業(yè)：

　　1、音程聽(tīng)寫(xiě)：旋律音程、和聲音程；

　　2、和弦聽(tīng)寫(xiě)：三和弦原位及轉(zhuǎn)位、七和弦原位；

　　3、節(jié)奏聽(tīng)寫(xiě)：基本節(jié)奏、切分音、三連音等；

　　4、旋律聽(tīng)寫(xiě)：一個(gè)升、降記號(hào)以?xún)?nèi)(含一個(gè)升、降號(hào))，長(zhǎng)度為八小節(jié)左右。

　　專(zhuān)業(yè)招生考試有關(guān)事項(xiàng)

　　一、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名須知

　　1、沈陽(yáng)考場(chǎng)報(bào)名時(shí)間：

　�、攀纵唸�(bào)名時(shí)間：2006年12月1日――12月22日

　�、频诙�輪報(bào)名時(shí)間：2007年2月24日――3月4日

　　2、報(bào)名地點(diǎn)：沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院南校區(qū)音樂(lè)劇場(chǎng)

　　3、報(bào)名須知：

　　⑴普通高中、中等藝術(shù)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的應(yīng)、往屆畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者均可報(bào)考。

　�、颇挲g：不限。

　�、菓騽∮耙暠硌�、音樂(lè)劇表演、播音與主持、演唱、舞蹈、基礎(chǔ)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)方向要求考生身高：符合本專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求。有特殊才能者，由專(zhuān)家推薦，經(jīng)院招生委員會(huì)批準(zhǔn)，身高要求可適當(dāng)降低。

　�、葓�(bào)名時(shí)須持本人身份證或戶(hù)口簿原件及其復(fù)印件，近期同一底版一寸免冠彩色照片三張。

　�、蓤�(bào)名考試費(fèi)100元，同時(shí)兼報(bào)其他專(zhuān)業(yè)者需另交100元報(bào)名考試費(fèi)(報(bào)考專(zhuān)家教學(xué)班的考生可同時(shí)兼報(bào)其他常規(guī)教學(xué)班)。

　�、释獾乜忌�可按上述要求來(lái)信函報(bào)，時(shí)間以郵戳日期為準(zhǔn)。來(lái)函須填寫(xiě)南校區(qū)招生考試報(bào)名登記表(可在沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院網(wǎng)站下載)。

　�、丝忌�所交材料及報(bào)名考試費(fèi)概不退還，肖像權(quán)歸南校區(qū)所有。

　�、炭忌�外語(yǔ)語(yǔ)種只限英語(yǔ)。

　　⑼各招生專(zhuān)業(yè)，文理兼收。

　�、螀⒓�2006年12月29-31日首輪專(zhuān)業(yè)考試合格的考生，請(qǐng)于2007年3月15日前將本人在戶(hù)口所在地招生辦領(lǐng)取的《2007年普通高考藝術(shù)類(lèi)考生專(zhuān)業(yè)加試準(zhǔn)考證》復(fù)印件郵寄至南校區(qū)招生辦；參加2007年3月8―10日第二輪專(zhuān)業(yè)考試的考生報(bào)名時(shí)須持本人在戶(hù)口所在地招生辦領(lǐng)取的《2007年普通高考藝術(shù)類(lèi)考生專(zhuān)業(yè)加試準(zhǔn)考證》復(fù)印件，南校區(qū)根據(jù)考生提供的上述材料，按教育部及各省(市)招生辦的要求，將考生專(zhuān)業(yè)成績(jī)分別上報(bào)考生戶(hù)口所在地的省級(jí)招生辦。

　�、夏闲�區(qū)將于2007年1月份或2月份在長(zhǎng)沙、杭州、深圳等城市設(shè)立省外考場(chǎng)，具體考試時(shí)間、地點(diǎn)請(qǐng)查閱沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院網(wǎng)站招生信息欄。

　�、蝎@得沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院業(yè)余考級(jí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)十級(jí)證書(shū)者，專(zhuān)業(yè)可免試，專(zhuān)業(yè)成績(jī)按80分計(jì)算，筆試須參加考試(報(bào)名時(shí)提供相關(guān)材料)。

　　二、考試時(shí)間及地點(diǎn)

　　1、沈陽(yáng)考場(chǎng)考試時(shí)間：⑴首輪考試時(shí)間：2006年12月29日―31日

　�、频诙�輪考試時(shí)間：2007年3月8日―10日

　　(3)南校區(qū)附中、考前學(xué)校學(xué)生考試時(shí)間：2006年12月23日

　　2、考試地點(diǎn)：沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院南校區(qū)

　　3、各專(zhuān)業(yè)考試初復(fù)試一次完成，考試內(nèi)容詳見(jiàn)各專(zhuān)業(yè)介紹。

　　4、凡對(duì)首輪專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)不理想者，可報(bào)名參加第二輪專(zhuān)業(yè)考試；南校區(qū)在考生本人兩次考試均合格的情況下，取兩次考試中最高分?jǐn)?shù)為最終成績(jī)。

　　三、考試成績(jī)查詢(xún)辦法及《專(zhuān)業(yè)合格證》發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

　　1、遼寧省戶(hù)口的考生可在遼寧省范圍內(nèi)用網(wǎng)通座機(jī)拔打電話024―16888000查詢(xún)本人專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)，外省戶(hù)口的考生可拔打南校區(qū)招生辦電話024―62338001 62338002憑本人專(zhuān)業(yè)準(zhǔn)考證及身份證查詢(xún)，查詢(xún)時(shí)間在專(zhuān)業(yè)考試時(shí)詳見(jiàn)《考生須知》。

　　2、考生專(zhuān)業(yè)課各科成績(jī)均達(dá)到南校區(qū)及格線后，按本人專(zhuān)業(yè)課全部考試科目總成績(jī)排序。

　　3、南校區(qū)根據(jù)招生計(jì)劃，參照考生報(bào)名人數(shù)，按1：3.5(國(guó)家規(guī)定1：3―1：5)左右的比例發(fā)放《專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)》。

　　四、錄取

　　1、考生文化課成績(jī)達(dá)到南校區(qū)錄取分?jǐn)?shù)線后，根據(jù)招生計(jì)劃，按專(zhuān)業(yè)課總成績(jī)排序，分專(zhuān)業(yè)全面考核、擇優(yōu)錄取。

　　2、錄取結(jié)果可查詢(xún)考生戶(hù)口所在地招生考試網(wǎng)。

　　五、其他

　　1、考生專(zhuān)業(yè)考試合格后，持南校區(qū)《專(zhuān)業(yè)考試合格證》按規(guī)定時(shí)間到本人戶(hù)口所在縣(區(qū))招考辦填報(bào)志愿，于2007年6月參加全國(guó)普通高校統(tǒng)一招生考試。

　　2、本簡(jiǎn)介如有未盡事宜或有悖之處，均按本省招生考試辦公室有關(guān)文件及《沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院2007年招生簡(jiǎn)章》執(zhí)行。

　　乘車(chē)路線：

　　1、沈陽(yáng)站乘環(huán)路車(chē)至南塔車(chē)站換乘224路車(chē)至沈音南校區(qū)站下車(chē)(馬路對(duì)面即是)；

　　2、沈陽(yáng)北站乘224路車(chē)至沈音南校區(qū)站下車(chē)(馬路對(duì)面即是)；

　　3、北中街乘118路車(chē)至 沈音南校區(qū)站下車(chē)(馬路對(duì)面即是)。

　　南校區(qū)地址：遼寧省沈陽(yáng)市渾南新區(qū)文匯街18號(hào) 郵 編：110168

　　咨詢(xún)電話：024―62338001 62338002 傳 真：024-23818334

　　沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院網(wǎng)址：www.sycm.com.cn E-mail:nxqzsb@126.com

　　院長(zhǎng)答考生及家長(zhǎng)問(wèn)

　　一、家長(zhǎng)問(wèn)：南校區(qū)與主校區(qū)是什么關(guān)系？

　　院長(zhǎng)答：沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院南校區(qū)是學(xué)院本科教學(xué)校區(qū)之一，在沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生日常的學(xué)習(xí)和生活分校區(qū)管理，教學(xué)管理及學(xué)歷證書(shū)全院各校區(qū)等同。

　　二、家長(zhǎng)問(wèn)：首輪、二輪考試是怎么回事？

　　院長(zhǎng)答：為了使考生取得最好成績(jī)，不以一次成績(jī)論成敗，我們特安排兩輪考試，如果孩子專(zhuān)業(yè)好文化課差，就在第一輪考試取得合格證后，集中精力學(xué)文化課；如果第一輪專(zhuān)業(yè)課自己覺(jué)得考得不好，可參加第二輪專(zhuān)業(yè)課考試，我院在考生本人兩次考試均合格的情況下，取兩輪考試中每科最好成績(jī)上報(bào)省招考辦。

　　三、家長(zhǎng)問(wèn)：檢喉是怎么回事？

　　院長(zhǎng)答：檢喉是所有報(bào)考與“嗓音”有關(guān)專(zhuān)業(yè)的考生必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)環(huán)節(jié)，聲樂(lè)(三種唱法)、音樂(lè)劇、影視表演、播音主持、音樂(lè)教育等專(zhuān)業(yè)學(xué)生都要用嗓子，如有嚴(yán)重嗓音缺陷者，是不適合上述專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的，這與空軍學(xué)院、海軍學(xué)院體檢時(shí)對(duì)身體的要求是大同小異的。考生在候考時(shí)可隨時(shí)到衛(wèi)生所檢喉。

　　四、家長(zhǎng)問(wèn)：貴院音樂(lè)考級(jí)與招生考試的關(guān)系？

　　院長(zhǎng)答：如有沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院業(yè)余考級(jí)十級(jí)證者，專(zhuān)業(yè)主科可免試(成績(jī)按80分計(jì))，但聽(tīng)音筆試必須參加考試。

　　五、家長(zhǎng)問(wèn)：高考時(shí)怎么填報(bào)志愿？

　　院長(zhǎng)答：填報(bào)志愿時(shí)，遼寧省招考辦會(huì)在《考生必讀》中分別列出沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院各校區(qū)及其他院校的招生專(zhuān)業(yè)代碼，遼寧省外只有沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院一個(gè)代碼，考生可根據(jù)自己的實(shí)際情況，按所報(bào)專(zhuān)業(yè)，自由填報(bào)志愿。

　　六、家長(zhǎng)問(wèn)：英語(yǔ)是否設(shè)分?jǐn)?shù)線？

　　院長(zhǎng)答：不設(shè)。但學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)很重要，他關(guān)系到學(xué)生今后的發(fā)展。

　　七、家長(zhǎng)問(wèn)：錄取時(shí)文化課分?jǐn)?shù)怎么定？

　　院長(zhǎng)答：南校區(qū)根據(jù)省招考辦劃定的藝術(shù)類(lèi)文化課建檔線及填報(bào)南校區(qū)志愿的考生高考成績(jī)，按主校區(qū)的相關(guān)要求，自主劃定文化課合格分?jǐn)?shù)線。

　　八、我孩子假如考取南校區(qū)，畢業(yè)證書(shū)落款的公章是什么？

　　院長(zhǎng)答：畢業(yè)證的公章是“沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院”，證書(shū)由國(guó)家教育部統(tǒng)一印制。

　　基礎(chǔ)設(shè)施：

　　數(shù)碼錄音棚、影視表演專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)小劇場(chǎng)(灰匣子)、音樂(lè)劇排練廳、習(xí)練會(huì)館、南校區(qū)電視臺(tái)、主持人演播室、非線性視頻編采室、MIDI教室、舞蹈教室、形體教室、多媒體教室、語(yǔ)音教室、數(shù)碼鋼琴教室、小型合唱教室、小型合奏教室、組合課教室、流行聲樂(lè)演唱琴房、流行樂(lè)器演奏琴房、專(zhuān)家演唱琴房、聲樂(lè)小組課教室、電小提琴專(zhuān)用琴房。

　　體育館設(shè)有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，并增設(shè)了體操、健身器材、攀巖等各種體育健身設(shè)施。

　　南校區(qū)圖書(shū)館建立了圖書(shū)館視聽(tīng)室局域網(wǎng)，設(shè)有中文書(shū)庫(kù)、社科借閱室、工具書(shū)庫(kù)、曲譜室、音像資料室、專(zhuān)業(yè)書(shū)刊資料室、多媒體視聽(tīng)室(含報(bào)刊閱覽室)、DVD視聽(tīng)室，服務(wù)空間能夠滿(mǎn)足師生的學(xué)習(xí)及業(yè)余文化生活的需要。

　　南校區(qū)獲獎(jiǎng)情況：

　　南校區(qū)雖然只有七年的辦學(xué)歷程，但在各個(gè)方面已經(jīng)取得了眾人矚目的成績(jī)。教師獲得國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)4個(gè)，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)14個(gè)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5個(gè)；學(xué)生獲得國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3個(gè)，國(guó)家級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)95個(gè)，省級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)165個(gè)；團(tuán)體獲得國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2個(gè)，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5個(gè)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5個(gè)。

　　2004年7月，南校區(qū)青年合唱團(tuán)首次參加了在德國(guó)布萊梅市舉辦的全世界規(guī)模最大的國(guó)際合唱比賽――第三屆國(guó)際合唱奧林匹克比賽，從87個(gè)國(guó)家的500多支參賽隊(duì)中脫穎而出，奪得混聲合唱亞軍、現(xiàn)代混聲合唱銀獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，是中國(guó)參賽隊(duì)中高等藝術(shù)院校獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，為祖國(guó)、為省市及學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　2005年10月，由南校區(qū)承辦的中國(guó)文化藝術(shù)政府獎(jiǎng)―文華藝術(shù)院校獎(jiǎng)暨第二屆民族樂(lè)器演奏比賽中，南校區(qū)的民樂(lè)組合榮獲優(yōu)秀演奏獎(jiǎng)、參賽作品《祭》榮獲新曲目創(chuàng)作獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，并榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　2006年8月，在《第六屆東北三省戲劇、小品比賽》中，小品《心碎》榮獲編劇一等獎(jiǎng)、導(dǎo)演二等獎(jiǎng)、表演二等獎(jiǎng)；小品《招商引“媳”》榮獲劇目一等獎(jiǎng)、表演一等獎(jiǎng)。

　　在 “2006中國(guó)?沈陽(yáng)世界園藝博覽會(huì)”期間，南校區(qū)在“沈陽(yáng)世園會(huì)會(huì)歌大家唱”主題系列活動(dòng)中被沈陽(yáng)市文化局、沈陽(yáng)市精神文明建設(shè)辦公室授予突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，對(duì)世園會(huì)所做的大量宣傳工作得到了沈陽(yáng)市委宣傳部的嘉獎(jiǎng)，特贈(zèng)送“感謝貴單位大力支持”獎(jiǎng)牌，南校區(qū)在沈陽(yáng)30多所高校中唯一獲此殊榮。

　　2006年8月，在北京舉辦的第八屆全國(guó)“桃李杯”舞蹈比賽中，南校區(qū)《東北秧歌女生班精品組合課》榮獲精品組合課最佳編排獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)；《歡天喜地秧歌情》榮獲中國(guó)民族舞群舞表演二等獎(jiǎng)，并榮獲了劇目創(chuàng)作三等獎(jiǎng)、音樂(lè)創(chuàng)作三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)。

　　2009年，第九屆“桃李杯”舞蹈比賽將落戶(hù)沈陽(yáng)，南校區(qū)將承辦這一全國(guó)舞蹈界最高級(jí)別賽事。