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6所部屬師范大學(xué)免費(fèi)師范生培養(yǎng)方式大比拼

2008-04-25 09:17:40新華網(wǎng)

  中國(guó)高校的師范生教育在實(shí)行收費(fèi)的道路上行進(jìn)近10年之后,在2007年走到了一個(gè)交叉路口——6所教育部直屬師范大學(xué)從這一年開(kāi)始推行師范生免費(fèi)教育。

  據(jù)教育部師范司司長(zhǎng)管培俊介紹,2007年6所部屬師范大學(xué)共招收免費(fèi)師范生10933人,平均成績(jī)高出重點(diǎn)線47.1分,生源結(jié)構(gòu)和質(zhì)量均好于往年。

  如何把好學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀教師,6所部屬師范大學(xué)在過(guò)去的幾個(gè)月里,充分展現(xiàn)了各自的培養(yǎng)特色。

  北京師范大學(xué):?jiǎn)?dòng)“名師導(dǎo)航”計(jì)劃

  2007年,北京師范大學(xué)共招收了494名免費(fèi)師范生,分布在12個(gè)院系的13個(gè)專業(yè)中。

  在北師大,免費(fèi)師范生的課程體系由通識(shí)教育課程、專業(yè)教育課程和教師教育課程構(gòu)成,其中教師教育課程比例達(dá)到20%,重點(diǎn)加強(qiáng)了教育教學(xué)技能的培訓(xùn)、見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),著力提高學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)校還專門成立了師范生免費(fèi)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面協(xié)調(diào)師范生的師資配備、教學(xué)條件落實(shí)、教學(xué)改革等工作,以保障培養(yǎng)方案順利實(shí)施。

  和其他5所師范院校一樣,北師大也在免費(fèi)師范生中建立了“雙導(dǎo)師制”,為每20名免費(fèi)師范生配備一名校內(nèi)導(dǎo)師和一名中小學(xué)優(yōu)秀教師導(dǎo)師。學(xué)校內(nèi)部的導(dǎo)師主要在學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)活動(dòng)與專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)方面指導(dǎo)學(xué)生。中小學(xué)優(yōu)秀教師主要來(lái)自基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的教改專家和教學(xué)名師,他們通過(guò)講座、座談會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生,并在教育見(jiàn)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生教育教學(xué)實(shí)踐能力,成為他們教師生涯的啟蒙教師。

  北師大還啟動(dòng)了“名師導(dǎo)航計(jì)劃——免費(fèi)師范生與名師面對(duì)面”系列講座,陸續(xù)邀請(qǐng)一批優(yōu)秀的中小學(xué)校長(zhǎng)、教育經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師、特級(jí)教師走上師大講臺(tái)。

  學(xué)校還設(shè)立了30萬(wàn)元的“中國(guó)國(guó)際文化交流英華助學(xué)金”,連續(xù)4年資助50名品學(xué)兼優(yōu)、生活困難的免費(fèi)師范生,每人每年資助1500元。

  在北師大,優(yōu)秀的免費(fèi)師范生還有獲得到海外學(xué)習(xí)或見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  華東師范大學(xué):在書(shū)院里共同成長(zhǎng)

  在位于黃浦江畔的華東師范大學(xué)里,要尋找免費(fèi)師范生,只需要去一個(gè)地方:孟憲承書(shū)院。這個(gè)以華東師范大學(xué)首任校長(zhǎng)孟憲承的名字命名,由著名教育學(xué)家葉瀾教授領(lǐng)銜組建的書(shū)院,是該校打造教師職業(yè)養(yǎng)成的教育基地,它成立于2007年9月,專為免費(fèi)師范生而建。孟憲承書(shū)院采取住宿制書(shū)院模式,學(xué)生集中住宿,并在宿舍樓里開(kāi)辟專門的研討室。

  華東師范大學(xué)副校長(zhǎng)兼孟憲承書(shū)院院長(zhǎng)莊輝明表示,建立孟憲承書(shū)院是為了“給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)集中的學(xué)習(xí)和生活圈子,讓不同專業(yè)的同學(xué)住在一起、學(xué)習(xí)在一起,打破專業(yè)界限,為他們提供更多的交流機(jī)會(huì),有利于同學(xué)們?cè)跐撘颇行纬烧_的教師職業(yè)信念與價(jià)值觀!

  以選拔樂(lè)教適教的優(yōu)秀青年,培養(yǎng)造就一批優(yōu)秀教師和教育家為目的,華東師范大學(xué)主要培養(yǎng)學(xué)生組織、設(shè)計(jì)課程的能力,開(kāi)展反思探究教學(xué)的能力,從事雙語(yǔ)教育的能力,整合教育技術(shù)的能力。

  該校還專門為免費(fèi)師范生開(kāi)設(shè)了6門孟憲承書(shū)院通識(shí)系列講座課程,主旨是加強(qiáng)師范生人文、社會(huì)和自然科學(xué)的基本素養(yǎng),拓展師范生的學(xué)科視野,掌握學(xué)科前沿理論與知識(shí)。這些課程均由學(xué)校各學(xué)科的知名教授擔(dān)綱。

  華東師范大學(xué)的免費(fèi)師范生擁有99位兼職導(dǎo)師,他們都是來(lái)自實(shí)習(xí)基地學(xué)校的富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師。還有8位基礎(chǔ)教育特聘教授,均由長(zhǎng)期在基礎(chǔ)教育學(xué)校管理、教學(xué)工作崗位上的校長(zhǎng)和特級(jí)教師擔(dān)任。

  據(jù)副校長(zhǎng)莊輝明介紹,華東師范大學(xué)正嘗試將見(jiàn)習(xí)、研習(xí)、實(shí)習(xí)一體化,即“免費(fèi)師范生”將從大二開(kāi)始定期見(jiàn)習(xí),直到大三結(jié)束,到了大四上半年,還要進(jìn)行一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)。

  東北師范大學(xué):課程設(shè)計(jì)同課改相結(jié)合

  目前東北師范大學(xué)共有1528名2007級(jí)免費(fèi)師范生,分布在20個(gè)師范專業(yè)。

  2007年9月,東北師范大學(xué)啟動(dòng)了“優(yōu)秀教師和教育家培養(yǎng)工程”,對(duì)免費(fèi)師范生的培養(yǎng)進(jìn)行了整體設(shè)計(jì),其中特別強(qiáng)調(diào)師范專業(yè)本科課程計(jì)劃的設(shè)計(jì)要同基礎(chǔ)教育課程改革相結(jié)合,要同實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,要同學(xué)科發(fā)展的最新成果相結(jié)合,要同教育教學(xué)法改革相結(jié)合。課程計(jì)劃中,特別要求教育實(shí)習(xí)的時(shí)間延長(zhǎng)到一個(gè)學(xué)期。

  東北師范大學(xué)副校長(zhǎng)劉益春表示,現(xiàn)在中小學(xué)課程改變比較快,導(dǎo)致師范生畢業(yè)后去中小學(xué)教書(shū),往往需要很長(zhǎng)的適應(yīng)時(shí)間。因此,東北師大進(jìn)一步強(qiáng)化課程改革,調(diào)整大學(xué)教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)大學(xué)教學(xué)方法,以彌補(bǔ)高中課程和大學(xué)教學(xué)的脫節(jié),并要求師范專業(yè)的老師研究中小學(xué)相關(guān)課程表。

  東北師范大學(xué)對(duì)師范專業(yè)實(shí)行“本碩一體”的人才培養(yǎng)模式,即“3+0.5+0.5+2”的“教育家培養(yǎng)工程”。

  “3”指的是大學(xué)本科培養(yǎng)的前3年,主要是基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)。包括通識(shí)教育、專業(yè)教育和部分教師職業(yè)教育課程。前一個(gè)0.5指的是大學(xué)本科培養(yǎng)第4年的前半年,主要是教育實(shí)習(xí)。后一個(gè)0.5是大學(xué)本科培養(yǎng)第4年的后半年,主要進(jìn)行反思性、發(fā)展性學(xué)習(xí)。“2”指的是兩年的教育碩士學(xué)習(xí)階段。

  華中師范大學(xué):新增實(shí)習(xí)基地讓學(xué)生“下得去”

  華中師范大學(xué)現(xiàn)有2200名免費(fèi)師范生。該校的師范專業(yè)課程體系以“主修專業(yè)課程加教師教育課程模塊”的模式設(shè)計(jì),加大了師范課程的比例,使師范課程和非師范課程的比例達(dá)到了3∶1。在課程內(nèi)容改革上,強(qiáng)調(diào)專業(yè)課程教學(xué)的師范性,更加注重知識(shí)的系統(tǒng)性、貫通性、鮮明性和生動(dòng)性,以適應(yīng)中學(xué)教育的需要。

  目前,學(xué)校正按照校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)出100門左右的教師教育類系列選修課,供師范專業(yè)學(xué)生在第5到第8學(xué)期內(nèi)修讀。

  去年一年,華中師范大學(xué)新增實(shí)習(xí)基地19個(gè),共組織學(xué)生5000多人次到10多個(gè)省區(qū)130多個(gè)實(shí)習(xí)基地和50多個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)。目前,學(xué)校已經(jīng)建立153個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。今年,學(xué)校準(zhǔn)備再建10個(gè)教育實(shí)習(xí)基地。

  在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)校發(fā)現(xiàn)一些師范生迫切需要加強(qiáng)能力培養(yǎng),為此,學(xué)校積極籌劃成立“華中師大教師職業(yè)能力拓展中心”,分別從師范生口語(yǔ)能力、書(shū)寫能力、信息能力、溝通能力、教學(xué)能力、班級(jí)管理能力等方面進(jìn)行拓展。

  為真正解決學(xué)生“下得去”的問(wèn)題,解決好師范生在學(xué)習(xí)期間就能了解農(nóng)村與農(nóng)村教育實(shí)際、能服好務(wù)的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)城市與農(nóng)村教育對(duì)接、學(xué)校教育與社會(huì)鍛煉的對(duì)接、高等教育與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的對(duì)接,華中師大正在積極籌備建設(shè)集生源地、實(shí)習(xí)基地、研究基地、服務(wù)基地、遠(yuǎn)程教育基地五位一體的“綜合改革試驗(yàn)區(qū)”。

  基本構(gòu)想是:首先選擇以湖北省為主體,建立15個(gè)左右的師范生優(yōu)質(zhì)生源選拔、教師教育實(shí)習(xí)、服務(wù)創(chuàng)新基地,條件成熟時(shí)輻射中部其他省份,設(shè)計(jì)所覆蓋的基層學(xué)校達(dá)到500所。

  陜西師范大學(xué):有二次專業(yè)選擇的機(jī)會(huì)

  地處西安的陜西師范大學(xué)在2007年招收了2600名免費(fèi)師范生,占全校招生名額的三分之二。

  該校按照“后基儲(chǔ)寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”的培養(yǎng)理想和通專結(jié)合、文理滲透的原則,實(shí)施“2+2”教師教育人才培養(yǎng)模式改革,學(xué)生前兩年按一級(jí)學(xué)科為基礎(chǔ)的大類進(jìn)行通識(shí)教育,后兩年進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)。

  陜西師大將分散的教育實(shí)習(xí)和集中的教育實(shí)習(xí)支教有機(jī)結(jié)合。在2005級(jí)、2006級(jí)師范專業(yè)中遴選出300名左右的師范生,實(shí)施半年的實(shí)習(xí)支教試點(diǎn)工作,為2007級(jí)全體免費(fèi)師范生的實(shí)習(xí)支教工作積累了經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期,學(xué)校還組織師范生到實(shí)踐基地開(kāi)展教學(xué)觀摩、教育實(shí)習(xí)和教育調(diào)查。

  根據(jù)用人單位的反饋意見(jiàn)和新課改背景下對(duì)中小學(xué)教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要求,學(xué)校積極籌劃建設(shè)“教師職業(yè)能力發(fā)展研究中心”,建立相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室,實(shí)現(xiàn)教師教育培養(yǎng)從知識(shí)范式向能力范式的轉(zhuǎn)型。該校還從陜西師大附中等100多所中小學(xué)實(shí)習(xí)基地聘任了240位知名校長(zhǎng)和資深教師擔(dān)任兼職導(dǎo)師。

  為進(jìn)一步完善本科專業(yè)分流實(shí)施辦法,陜西師大實(shí)行一年后一次專業(yè)分流模式,免費(fèi)師范生可按照學(xué)校規(guī)定在師范專業(yè)范圍內(nèi)進(jìn)行二次專業(yè)選擇,有志從教并符合條件的非師范專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生,在入學(xué)一年后,可在教育部和學(xué)校核定的計(jì)劃內(nèi)轉(zhuǎn)入師范專業(yè),并按標(biāo)準(zhǔn)返還學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),補(bǔ)發(fā)生活補(bǔ)助費(fèi)。

  西南大學(xué):終身學(xué)習(xí)打造“專業(yè)化”

  2007年,西南大學(xué)共有21個(gè)師范專業(yè)招收免費(fèi)師范生2945人,全部為第一志愿錄齲

  在西南大學(xué)師范生免費(fèi)教育培養(yǎng)理念中,“專業(yè)化”是一個(gè)重要的內(nèi)容。學(xué)校認(rèn)為,“教師只有具備足夠的專業(yè)能力和較強(qiáng)的自主性,成為教育教學(xué)方面的‘臨床專家’,方能滿足社會(huì)日益發(fā)展和學(xué)生在認(rèn)知、情意學(xué)習(xí)等方面的需要”。

  西南大學(xué)堅(jiān)持為中西部農(nóng)村基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)秀師資,注重“師農(nóng)互補(bǔ)”。為此,學(xué)校設(shè)置專門學(xué)分,鼓勵(lì)和要求學(xué)生修習(xí)涉農(nóng)課程。

  目前,西南大學(xué)在云南、貴州、四川、重慶、廣西等地都建有實(shí)踐基地,并且規(guī)模在不斷擴(kuò)大。學(xué)校將招生、實(shí)習(xí)、就業(yè)一體化,一方面在招生時(shí)對(duì)這些地區(qū)的學(xué)生實(shí)行優(yōu)惠政策,另一方面為將來(lái)回到生源地教書(shū)的“免費(fèi)師范生”接受繼續(xù)教育創(chuàng)造條件。(實(shí)習(xí)生陳茜記者李斌)

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  6所部屬師范大學(xué)2008年招生計(jì)劃

  北京師范大學(xué)將招收840人,其中90%以上在中西部地區(qū);華東師范大學(xué)初步計(jì)劃招生1000人左右,后應(yīng)教育部要求,又加報(bào)了400人,目前正在接受教育部的審批;東北師范大學(xué)有20個(gè)專業(yè)將招生1866人,仍然保持向中西部的新疆、貴州、寧夏、青海等地區(qū)傾斜;華中師范大學(xué)招生規(guī)模在2300人左右,主要還是傾向于中西部;陜西師范大學(xué)將維持2007年的招生規(guī)模,大約為2640人;西南大學(xué)總體上仍然維持2007年的招生規(guī)模(2945人),其中在東部地區(qū)招生人數(shù)將略有增加,但中西部還是招生重點(diǎn),將達(dá)到80%以上。

[標(biāo)簽:師范 大學(xué)]

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