高考志愿填報六大誤區(qū)：拉開志愿梯度十分必要

　　高考志愿的填報是人生的一個重要選擇，其不僅關(guān)系到考生能否被理想的專業(yè)所錄取，更會影響到考生未來的職業(yè)去向，甚至整個人生和事業(yè)的發(fā)展。那么填報志愿前需要做哪些準(zhǔn)備工作？在填報志愿時需要注意哪些？如何提高志愿填報的成功率？帶著這些問題，記者近日采訪了河南省實驗中學(xué)的特級教師李功毅。李老師結(jié)合自己多年帶畢業(yè)班的經(jīng)驗，提醒考生在填報志愿時要特別注意以下幾個問題。

　　提前搜集相關(guān)信息

　　高考志愿的填報其實是一個從信息搜集、資料準(zhǔn)備到自我認(rèn)識、綜合考量的復(fù)雜過程。因此，李功毅提醒考生和家長在高考之前就要著手一些信息的準(zhǔn)備，提前圈定部分學(xué)校和專業(yè)，不要等填報志愿時才臨時“抱佛腳”。

　　對已經(jīng)“圈定”的學(xué)校，除了要了解它的地理位置、師資狀況、課程設(shè)置以及畢業(yè)生的就業(yè)情況外，還要了解學(xué)校所在省(市、區(qū))投放的招生計劃數(shù)和招生專業(yè)，搜集近年來目標(biāo)學(xué)校在當(dāng)?shù)劁浫〉淖畹头�、平均分、分專業(yè)錄取分以及實際錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)。掌握了這些基礎(chǔ)信息之后，考生可以根據(jù)自己的平時學(xué)習(xí)成績、統(tǒng)考分?jǐn)?shù)、實考發(fā)揮情況等，大致推斷出自己在本校、市里排名，在實力相當(dāng)?shù)幕�礎(chǔ)上考慮學(xué)校。

　　“一般來說，各個學(xué)校在某個省(市、區(qū))投放的招生計劃、招生專業(yè)都有一定的延續(xù)性，每年的變化不會很大�？忌�如果基本‘鎖定’了報考的學(xué)校，可以參考近三年來該校某些專業(yè)在該省的錄取分?jǐn)?shù)線高出相應(yīng)批次省控線的情況，結(jié)合自己的情況決定是否報考。”李功毅說。

　　因為第一志愿是考生挑選高校意愿時最具傾向的表達(dá)，從錄取院校來說，絕大多數(shù)招生院校都希望錄取第一志愿的考生；從錄取程序上看，首先錄取第一志愿考生；從近幾年錄取結(jié)果看，絕大多數(shù)院校(專業(yè))，特別是重點大學(xué)、熱門院校、熱門專業(yè)第一志愿的錄取率為85%以上，有的已接近100%。因此，李功毅提醒考生在填報時一定要慎之又慎。

　　在填報之前除了要了解該校近三年來在當(dāng)?shù)氐匿浫∏闆r，最低分、最高分、平均分，結(jié)合自身做一個評估外，還要關(guān)注招生計劃的變化。如某個學(xué)校，原來在本地招收60人，今年還是60人，這說明該校在本地的招生分?jǐn)?shù)不會有大的變化；如果原來在本地招收60人，今年只招收30人，那考生就要引起注意，今年的錄取線就有可能提高；相反，如果招生計劃有所增加，那就說明今年錄取機(jī)會有所增大。

　　此外，李功毅提醒考生，在填報志愿之前還要詳細(xì)了解所報院校的招生章程。有些軍事院校對考生的身體條件、政治條件、相關(guān)科目成績都有限制，在填報之前要了解清楚，以免因為這些問題被擋在“門”外。

　　慎重填報第一志愿

　　“第一志愿固然十分重要，但并不意味著第二、三志愿就可以輕視和馬虎。” 李功毅介紹說，由于生源充足，各學(xué)校第一志愿錄取率逐年持續(xù)升高，但名牌學(xué)校和熱門專業(yè)的招生計劃有限，錄取時難免與有些考生失之交臂。這就要求考生重視并填報好二、三志愿，以爭取錄取機(jī)會。應(yīng)當(dāng)把眼光放開些，研究和選擇填報招生計劃多、有可能愿意接收非第一志愿的學(xué)校。

　　“凡錄取第一志愿考生不足招生計劃數(shù)的學(xué)校，都要從填報了第二志愿的考生中補充選擇錄取新生。這就是說，考生所填報的第二志愿只有當(dāng)該校按第一志愿錄取后尚未完成招生計劃時才起作用。”因此， 李功毅提醒考生在填報第二志愿時盡量不要選擇一些太熱門的學(xué)校，因為這類院校第一志愿的考生生源十分充足，一般不會錄取第二志愿考生，即使選擇了，也要選報一些相對冷門的專業(yè)，這樣才能提高錄取機(jī)會。

　　“此外，有些學(xué)校的招生章程里明文要求只招收第一志愿的學(xué)生或者只把招生計劃中的30%作為錄取第二志愿里的高分考生，考生在填報時盡量不要把這類學(xué)校放在第二志愿或第三志愿里。”李功毅提醒道。

　　二、三志愿馬虎不得

　　所謂的志愿“梯度”，是指在同一批次的學(xué)校，由于多種因素，錄取分?jǐn)?shù)高低不同而形成的差異。志愿梯度還包括專業(yè)梯度，是指在同一院校中的各個專業(yè)，在錄取時形成的分?jǐn)?shù)之間的差異，這種分?jǐn)?shù)高低的差異被稱為“專業(yè)梯度”。

　　在填報志愿時，首先要強調(diào)的是第一志愿的重要性，因為每年很多高校錄取時，第一志愿就滿額，所以就無從說第二或其他志愿了，也就無所謂志愿院校梯度了。填報不妥當(dāng)，即使超過本一線的分?jǐn)?shù)，也可能跌到本科二批、�？茖哟危�甚至落榜。

　　雖然第一志愿滿額率較高，但在每年的錄取中，總有部分院校第一志愿生源不足，要錄取第二或第三志愿，甚至通過調(diào)劑才能完成招生計劃。填報時，一定要講究技巧，拉開梯度，慎重填報第二、三志愿。“如果缺少梯度，二、三志愿就會形同虛設(shè)。經(jīng)驗證明：志愿間以拉開30分的間隔為宜，志愿間梯度越大，保險系數(shù)越高。”李功毅說。

　　李功毅認(rèn)為，拉開“梯度”的目的，在于同樣的分?jǐn)?shù)應(yīng)該如何填寫院校和專業(yè)志愿，使得考生被自己所中意的院校和專業(yè)的錄取機(jī)會達(dá)到最大化。當(dāng)然，考生向往的大學(xué)、城市、專業(yè)以及興趣愛好等這些有關(guān)自身的問題，在填報志愿之前首先應(yīng)該明確。

　　適當(dāng)拉開志愿“梯度”

　　“同意調(diào)劑”不可忽視

　　在高考錄取中，往往會有這樣一種情況出現(xiàn)，正好處在調(diào)檔線的考生被錄取了，而分?jǐn)?shù)高者反而被退檔。究其原因，除了專業(yè)志愿缺乏梯度、熱門專業(yè)志愿過于集中之外，在志愿表上選擇“不服從調(diào)劑”也是導(dǎo)致落榜的原因之一。對此，李功毅特別提醒考生，在選擇“服從調(diào)劑”之前一定要三思。

　　他個人建議考生在填報時最好填寫“同意”，尤其是河南的考生，考試壓力大，升學(xué)壓力大，這不僅可以增加錄取的機(jī)會，降低因第一志愿落空帶來的風(fēng)險，對考分競爭優(yōu)勢不明顯的考生也十分有利。

　　有些高分考生由于擔(dān)心自己被調(diào)劑到不想就讀的專業(yè)，通常都會選擇不同意調(diào)劑。對此，李功毅介紹，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度許多學(xué)校的招辦老師在調(diào)劑之前都打電話問考生是否同意調(diào)劑，而且在調(diào)劑時也會選擇專業(yè)傾向相近的專業(yè)為考生進(jìn)行調(diào)劑。此外，現(xiàn)在各大高校，對專業(yè)的限制也不是很強，學(xué)生只要進(jìn)入該校，如果對專業(yè)不滿意，到校后可以申請轉(zhuǎn)系，還可以通過修雙學(xué)位等方式選學(xué)其他專業(yè)。因此，學(xué)生大可不必?fù)?dān)心，如果是自己理想的學(xué)校，最好同意調(diào)劑。“但如果考生非本專業(yè)不學(xué)，那就要另當(dāng)別論了。”李功毅說。

　　高考填報志愿六大誤區(qū)

　　誤區(qū)一：盲目攀比、從眾選報過高

　　有的考生容易“跟著感覺走”，聽說哪所學(xué)校好，哪個專業(yè)“熱”，就跟著填。有的考生見別人填的學(xué)校層次高，感到自己填低了沒面子，也就跟著“摸高”。有的考生對自己的實力和長處估計不準(zhǔn)、不足，缺乏信心，簡單地填報低層次學(xué)校，最終導(dǎo)致的結(jié)果是遺憾。

　　誤區(qū)二：將志愿選擇等同于未來的職業(yè)選擇

　　近幾年招生中，有的學(xué)校(專業(yè))第一志愿在同批錄取控制分?jǐn)?shù)線以上的人數(shù)為計劃招生人數(shù)的兩倍、三倍甚至十幾倍之多，還有的學(xué)校某些專業(yè)卻很少有人填報甚至無人填報。專業(yè)不服從調(diào)劑的考生逐漸增多，其原因主要是受人為的、傳統(tǒng)的、世俗思想的影響，許多人將志愿的選擇等同于未來的職業(yè)選擇。其實考生如果成績不太突出，為安穩(wěn)起見最好在專業(yè)上避“熱”就“冷”，轉(zhuǎn)而在學(xué)校上選“優(yōu)”。

　　誤區(qū)三：高分一定能被錄取到好學(xué)校

　　在高考中取得好成績的考生，按理說，都應(yīng)該被錄取到好學(xué)校、好專業(yè)，但事實卻不盡然。原因主要在于志愿選報不當(dāng)，考生填志愿時，主觀臆斷，盲目認(rèn)為，自己是學(xué)校第一名報某某校肯定沒問題，甚至固執(zhí)地只報一個專業(yè)，又不肯到其他學(xué)校及專業(yè)就讀，一旦失誤就很可能名落孫山。

　　誤區(qū)四：對學(xué)校專業(yè)不了解，或望“名”生義，或心存偏見

　　一是填報志愿僅看校名，以為校名有著“地質(zhì)”、“石油”等字樣的學(xué)校，就只設(shè)這些艱苦專業(yè)，其實這些學(xué)校也有其他專業(yè);二是心存偏見，將師范、農(nóng)業(yè)等劃分為艱苦專業(yè)，認(rèn)為就業(yè)出路不佳，其實這些學(xué)校和專業(yè)的就業(yè)率也很高;三是對一些省外學(xué)校不了解，有的學(xué)校只因為不在直轄市或者省城，考生就不愿填報。

　　誤區(qū)五：填“服從分配”會吃虧

　　“是否服從分配”一欄包含兩層意思：一是所報各志愿學(xué)校都未被錄取時，是否同意分配到其他院校;二是當(dāng)檔案被某所大學(xué)調(diào)入后，所報的各專業(yè)均未被錄取時，是否同意分配到其他系科學(xué)習(xí)。這項規(guī)定，顯然擴(kuò)大了考生本人被錄取的機(jī)會。因為規(guī)定填報的幾個院校和專業(yè)，都是有限的，如填了“同意服從分配”，就會增加上百個院校、幾十個專業(yè)錄取的機(jī)會，絕不會吃虧。

　　誤區(qū)六：過分依賴長輩，甚至由父母包辦

　　考生的家長、老師，憑著人生閱歷及對社會的理解，對考生選擇志愿時正確加以幫助引導(dǎo)，是很有必要的。但萬事不可過頭兒。如果忽視考生的主體作用，由長輩大包大攬，強制學(xué)生作出某種選擇，那就難免出現(xiàn)偏頗，甚至引發(fā)令人痛悔一生的后果。