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九江學院理學院專業(yè)介紹

2009-05-29 10:22:35九江學院

  理學院

  數學與應用數學(本科)

  專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)綜合素質高,具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神,掌握數學科學的基本理論和方法,具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力,具有良好的公民修養(yǎng)和發(fā)展能力的高級應用型人才。

  專業(yè)主干課程:數學分析、高等代數、空間解析幾何、常微分方程、近世代數、復變函數、實變函數、數學模型、概率論、數理統(tǒng)計、專業(yè)英語、拓撲學、泛函分析、微分幾何、數學與應用數學學科導引、研究方法與學術論文寫作指導。

  專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生能在科技、教育和經濟等部門從事研究、教學、管理工作。

  信息與計算科學(本科)

  專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的公民修養(yǎng)和發(fā)展能力,具有良好的數學素養(yǎng),掌握信息與計算科學的基本理論、方法和技能,解決信息處理和科學與工程計算中實際問題;具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神的高級應用型人才。

  專業(yè)主干課程:數學分析、高等代數、空間解析幾何、常微分方程、離散數學、復變函數與積分變換、實變函數、數學模型、概率論、數理統(tǒng)計、專業(yè)英語、運籌學、泛函分析、數理方程、數值代數、數字信號處理、信息與計算科學導引、研究方法與學術論文寫作指導。

  專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生能在科技、教育和經濟金融等部門從事研究、教學、應用開和管理工作。

  材料物理(本科)

  專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握材料科學的基本理論和技術,掌握新材料研發(fā)、生產或材料測試與性能檢測的理論和技術的高級應用型人才。

  專業(yè)主干課程:材料物理、材料科學基礎、材料結構表征及應用、材料制備技術、固體物理、理論物理概論、研究性物理實驗、綜合設計性實驗、無損檢測基礎等。

  專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生能在材料科學與工程及其相關的技術領域從事新材料的研發(fā)、生產和銷售,或材料的測試分析、性能檢測以及相關管理工作。

  應用物理學(本科)

  專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的物理學理論基礎,掌握光電子技術或儀器儀表技術的理工結合型應用人才。

  專業(yè)主干課程:固體物理、理論物理概論、研究性物理實驗、綜合設計性實驗、激光原理與技術、結構與物性、材料物理、信息光學、光電子學、光電器件與技術等。

  專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生能在光電子技術、儀器儀表等相關科學技術領域中從事光電子系統(tǒng)或儀器儀表系統(tǒng)的研發(fā)、生產和銷售,管理工作

  數學教育(專科)

  專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的公民修養(yǎng)和發(fā)展能力,掌握數學科學的基本理論和方法,具備應用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力的高級技術應用型專門人才。

  專業(yè)主干課程:數學分析、高等代數、空間解析幾何、常微分方程、離散數學、復變函數、數學模型、概率論、數理統(tǒng)計、數學實驗、微分幾何、現代教育技術、數學學科教學論、教育學、心理學。

  專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生能在教育、經濟等部門從事教學、管理工作。

[標簽:就業(yè) 五大模型 代數 幾何 自我介紹]

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