常熟理工學(xué)院專業(yè)介紹

　　漢語言文學(xué)（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識，懂得教育規(guī)律并掌握現(xiàn)代教育方法，熱愛教育事業(yè)的中學(xué)語文骨干教師，以及能從事企事業(yè)單位文化宣傳、文秘工作的復(fù)合型人才。

　　主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、基礎(chǔ)寫作、古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、馬克思主義文論、文學(xué)概論、美學(xué)、語言學(xué)概論、中學(xué)語文教學(xué)法、中國文化概論等。

　　就業(yè)方向：從事中學(xué)語文教學(xué)，從事企事業(yè)單位文化宣傳、文秘、管理等工作。

　　漢語言文學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識，有創(chuàng)新意識和一定創(chuàng)新能力，勝任秘書、新聞、編輯和其他文化、宣傳方面的實際工作，以及語言文學(xué)教學(xué)與研究工作的應(yīng)用型專門人才。

　　主要課程：實用漢語、中國古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、外國文學(xué)、實用美學(xué)、文藝?yán)碚摗⒒�礎(chǔ)寫作、文書學(xué)、檔案學(xué)、秘書學(xué)概論、秘書實務(wù)、公共關(guān)系學(xué)等。

　　就業(yè)方向：在企事業(yè)單位從事文秘、文化及新聞宣傳等方面的實際工作。

　　歷史學(xué)（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)基礎(chǔ)知識，懂得教育規(guī)律并掌握現(xiàn)代教育方法，熱愛教育事業(yè)的中學(xué)歷史骨干教師，以及能從事行政機關(guān)、旅游文博等各類企事業(yè)單位工作的復(fù)合型人才。

　　主要課程：中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、考古與文物鑒賞、中外關(guān)系史、中學(xué)歷史教學(xué)法、社會學(xué)、基礎(chǔ)寫作、中外文化名著選讀、現(xiàn)代秘書學(xué)、江蘇旅游文化研究等。

　　就業(yè)方向：從事中學(xué)歷史課教學(xué)，從事旅游、文化、文博及其他社會工作。

　　思想政治教育（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)和教育學(xué)等多學(xué)科基本理論知識，掌握現(xiàn)代教育方法，熱愛教育事業(yè)的思想政治教育的骨干教師，以及勝任黨政機關(guān)、企事業(yè)單位管理工作的專門人才。

　　主要課程：馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)概論、毛澤東思想概論、社會學(xué)、倫理學(xué)、世界政治與經(jīng)濟、邏輯學(xué)、西方政治思想史、西方哲學(xué)史、管理系原理、馬克思主義哲學(xué)史等。

　　就業(yè)方向：從事學(xué)校的政治課教學(xué)，從事黨政機關(guān)、企事業(yè)單位思想教育、管理和宣傳工作。

　　小學(xué)教育（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛小學(xué)教育事業(yè)，懂得教育教學(xué)規(guī)律和崇高職業(yè)理想，具有現(xiàn)代教育理念，能適應(yīng)現(xiàn)代基礎(chǔ)教育改革發(fā)展要求，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)骨干教師。

　　主要課程：普通心理學(xué)、教育學(xué)原理、小學(xué)生心理學(xué)、教育測量與統(tǒng)計、教育科學(xué)研究方法、教育心理學(xué)、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)研究、課程與教學(xué)論、漢語通論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、計算機輔助教學(xué)、音樂、美術(shù)、書法等。

　　就業(yè)方向：能夠勝任現(xiàn)代小學(xué)語文、數(shù)學(xué)及英語、計算機等多門學(xué)科教學(xué)與科研工作；能在各級各類師資培訓(xùn)部門、教育行政管理部門、各種兒童教育康復(fù)機構(gòu)、廣播電視網(wǎng)絡(luò)、圖書新聞出版等部門從事初等教育及相關(guān)科研管理、宣傳、培訓(xùn)工作。

　　學(xué)前教育（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè)，懂得學(xué)前教育教學(xué)規(guī)律，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有現(xiàn)代教育基本理念和崇高職業(yè)素養(yǎng)，能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展要求，勝任學(xué)前教育及研究的骨干教師。

　　主要課程：學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前教育課程論、幼兒發(fā)展心理學(xué)、音樂、美術(shù)、舞蹈、游戲、兒童文學(xué)等。

　　就業(yè)方向：從事各類幼教機構(gòu)教育、保育、管理工作及康復(fù)機構(gòu)工作等。

　　英語（國際商務(wù)與翻譯）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)英語語言基礎(chǔ)堅實、商務(wù)概念清晰，并具有多方面應(yīng)用能力的中高級復(fù)合型英語專業(yè)人才。

　　主要課程：綜合英語、商務(wù)英語、中英翻譯理論與實踐、西方文化、英美文學(xué)、國際經(jīng)濟法、國際貿(mào)易理論、國際金融、進出口貿(mào)易實務(wù)等。

　　就業(yè)方向：從事外資和民營企業(yè)中層行政與人事管理、進出口企業(yè)行政與市場開發(fā)、物流管理與運作、廣告策劃與促銷，以及技術(shù)寫作與翻譯等工作。

　　英語（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)英語語言基礎(chǔ)扎實、教學(xué)理念先進，有志于從事教學(xué)工作的中高級英語專業(yè)人才。

　　主要課程：綜合英語、普通語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、西方文化、英美文學(xué)、英語語音、英語翻譯與寫作、心理學(xué)、中小學(xué)教材教法等。

　　就業(yè)方向：從事小學(xué)英語教學(xué)與管理、中學(xué)英語教學(xué)與管理、漢語教學(xué)與推廣，以及翻譯與文秘等工作。

　　日語

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)日語語言基礎(chǔ)牢固、商務(wù)概念清晰，并具有多方面應(yīng)用能力的中高級復(fù)合型日語專業(yè)人才。

　　主要課程：綜合日語、日語視聽說、日本概況、商務(wù)日語閱讀與寫作、翻譯理論與實踐、國際經(jīng)濟法、國際貿(mào)易理論、國際金融和進出口貿(mào)易實務(wù)等。

　　就業(yè)方向：從事日資企業(yè)中層行政與人事管理、旅游管理與服務(wù)、物流管理與運作，以及日語技術(shù)寫作與翻譯等工作。

　　朝鮮語

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)韓語語言基礎(chǔ)牢固、商務(wù)概念清晰，并具有多方面應(yīng)用能力的中高級復(fù)合型韓語專業(yè)人才。

　　主要課程：綜合韓語、韓語視聽說、韓國文化與歷史、商務(wù)韓語閱讀與寫作、翻譯理論與實踐、國際經(jīng)濟法、國際貿(mào)易理論、國際金融和進出口貿(mào)易實務(wù)等

　　就業(yè)方向：從事韓資企業(yè)中層行政與人事管理、旅游管理與服務(wù)、物流管理與運作，以及韓語技術(shù)寫作與翻譯等工作。

　　德語

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德語語言基礎(chǔ)牢固、商務(wù)概念清晰，并具有多方面應(yīng)用能力的中高級復(fù)合型德語專業(yè)人才。

　　主要課程：綜合德語、德語視聽說、德國文化與歷史、商務(wù)德語閱讀與寫作、翻譯理論與實踐、國際經(jīng)濟法、國際貿(mào)易理論、國際金融和進出口貿(mào)易實務(wù)等。

　　就業(yè)方向：從事德資企業(yè)中層行政與人事管理、旅游管理與服務(wù)、物流管理與運作，以及德語技術(shù)寫作與翻譯等工作。

　　音樂學(xué)（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握音樂教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育教學(xué)研究能力的基礎(chǔ)音樂教育工作者。

　　主要課程：樂學(xué)基礎(chǔ)、聲樂、鋼琴、舞蹈、器樂、多聲部音樂分析與習(xí)作、中國音樂史與名作賞析、外國音樂史與名作賞析、合唱與指揮、學(xué)校音樂教育導(dǎo)論與教材教法。

　　就業(yè)方向：中小學(xué)音樂教師及其他從事基礎(chǔ)音樂教學(xué)的師資，政府機關(guān)、新聞媒體、企事業(yè)單位、社會文藝團體、文化產(chǎn)業(yè)部門等相關(guān)崗位。

　　美術(shù)學(xué)（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以美術(shù)教育與藝術(shù)設(shè)計交叉融合的教學(xué)模式，培養(yǎng)具有美術(shù)教師素質(zhì)又有藝術(shù)設(shè)計能力，具有較廣泛而堅實的專業(yè)與理論基礎(chǔ)，有較深厚的文化素養(yǎng)、科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新精神等良好素質(zhì)，能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段的中、小學(xué)美術(shù)師資和從事美術(shù)創(chuàng)作及美術(shù)教育研究、實用美術(shù)設(shè)計的專門人才。

　　主要課程：繪畫（國畫、油畫等）、攝影、書法與篆刻、設(shè)計基礎(chǔ)、平面設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、教育學(xué)、心理學(xué)、藝術(shù)概論、美學(xué)、美術(shù)教法、中外美術(shù)史等。

　　就業(yè)方向：中小學(xué)美術(shù)教師、廣告裝潢行業(yè)、商業(yè)美術(shù)行業(yè)等。

　　藝術(shù)設(shè)計（服裝設(shè)計）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計理念、知識與應(yīng)用能力，實踐能力和創(chuàng)造能力強、素質(zhì)全面，能夠從事服裝設(shè)計與策劃、服裝理論研究及品牌宣傳評論等工作的應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才。

　　主要課程：繪畫基礎(chǔ)、設(shè)計基礎(chǔ)、服裝設(shè)計、板型設(shè)計、服裝工藝學(xué)、服裝立體設(shè)計、服裝CAD、流行預(yù)測、服飾色彩、服裝材料學(xué)、時裝畫技法等。

　　就業(yè)方向：從事服裝設(shè)計、貿(mào)易、品牌策劃、新產(chǎn)品開發(fā)等工作，亦可從事在國內(nèi)外企業(yè)、專業(yè)公司、科研所屬的部門以及院校從事科學(xué)、教學(xué)、研究等工作。

　　藝術(shù)設(shè)計（平面設(shè)計）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計理念、知識與應(yīng)用能力，實踐能力和創(chuàng)造能力強、素質(zhì)全面，能夠從事視覺傳達設(shè)計、媒體藝術(shù)設(shè)計、廣告策劃、教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才。

　　主要課程：造型基礎(chǔ)、設(shè)計基礎(chǔ)、圖形創(chuàng)意、設(shè)計概論、工藝美術(shù)史、計算機輔助設(shè)計、攝影、文字與符號設(shè)計、包裝裝潢設(shè)計、設(shè)計與印刷、CIS設(shè)計、廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)、展示設(shè)計、網(wǎng)頁制作、多媒體設(shè)計、書籍裝幀。

　　就業(yè)方向：企事業(yè)單位（策劃宣傳、產(chǎn)品包裝、出版印刷）、專業(yè)設(shè)計部門（媒體藝術(shù)、廣告公司、設(shè)計公司）、科研單位（研究所、學(xué)校）

　　藝術(shù)設(shè)計（環(huán)藝設(shè)計）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計理念、知識與應(yīng)用能力，基礎(chǔ)知識扎實、專業(yè)基礎(chǔ)全面、創(chuàng)造能力強、有一定實踐能力。在室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計方面，素質(zhì)全面的應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才。

　　主要課程：造型基礎(chǔ)、設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計概論、專業(yè)制圖、工藝美術(shù)史、計算機輔助設(shè)計、設(shè)計表現(xiàn)技術(shù)、材料與構(gòu)造、空間造型基礎(chǔ)原理、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計及工程經(jīng)濟等。

　　就業(yè)方向：可從事室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、規(guī)劃設(shè)計、展示設(shè)計、家具設(shè)計、設(shè)計開發(fā)和管理等方面的工作。亦可從事在國內(nèi)外企業(yè)、專業(yè)公司、科研所屬的部門以及院校從事科學(xué)、教學(xué)、研究等工作。

　　藝術(shù)設(shè)計（烹飪藝術(shù)）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：主要是培養(yǎng)具備比較扎實的藝術(shù)設(shè)計基本理論、基礎(chǔ)知識與技能，具有既能對餐飲活動進行藝術(shù)策劃設(shè)計又能掌握從事烹飪產(chǎn)品生產(chǎn)與管理技能，具有較強的創(chuàng)新意識和實踐能力，能在星級酒店、餐飲娛樂等行業(yè)的策劃設(shè)計與技術(shù)部門中，從事策劃、管理和創(chuàng)新設(shè)計工作的復(fù)合型高級應(yīng)用型專門人才。

　　主要課程：素描、色彩、設(shè)計基礎(chǔ)、烹飪美學(xué)概論、烹飪工藝學(xué)、計算機圖像基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、設(shè)計原理、圖形創(chuàng)意、菜點設(shè)計、庭席與展臺設(shè)計、餐飲環(huán)境設(shè)計、餐飲活動策劃設(shè)計、公共營養(yǎng)學(xué)、食品安全與衛(wèi)生學(xué)等。

　　就業(yè)方向：適合酒店、餐飲娛樂行業(yè)、食品生產(chǎn)等企業(yè)單位的商業(yè)策劃、產(chǎn)品及包裝造型設(shè)計、美食活動和展品展臺的設(shè)計與管理、技術(shù)部門等專業(yè)單位。

　　生物科學(xué)（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)既能勝任中學(xué)科學(xué)課程教育、又有較扎實專業(yè)知識、能勝任生物學(xué)科教育、具有較高綜合素質(zhì)的新世紀(jì)中學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)師資。

　　主要課程：無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、植物生物學(xué)、動物生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、普通生態(tài)學(xué)、植物生理學(xué)、動物生理學(xué)、人體組織解剖學(xué)、中學(xué)生物教學(xué)法等。

　　就業(yè)方向：從事中學(xué)生物課程教學(xué)、中學(xué)科學(xué)學(xué)教學(xué)和科研及實驗室管理等工作，也能在企事業(yè)單位從事生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)方面產(chǎn)品的研制和開發(fā)工作。

　　生物工程

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計等基礎(chǔ)理論、基本技能，具有初步的教學(xué)、研究、開發(fā)與管理的基本能力的工程技術(shù)人才。

　　主要課程：無機及分析、無機及分析實驗、有機化學(xué)、有機化學(xué)實驗、基礎(chǔ)生物學(xué)、儀器分析、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、化工原理、生物化學(xué)及實驗、微生物學(xué)及實驗、發(fā)酵工程、生物工程裝備及工廠設(shè)計、工程制圖基礎(chǔ)

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)以及在中、高等學(xué)校從事教學(xué)工作。

　　食品質(zhì)量與安全

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)、食品質(zhì)量與安全控制、管理等多方面知識和基本技能，能在農(nóng)產(chǎn)品和食品的流通、進出口、加工、質(zhì)量檢驗等領(lǐng)域，從事食品及相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量檢測、質(zhì)量管理、質(zhì)量認證、質(zhì)量研究、質(zhì)量教育的專門技術(shù)人才。

　　主要課程：分析化學(xué)、物理化學(xué)、微生物學(xué)、儀器分析、食品微生物檢驗、食品理化檢驗、食品衛(wèi)生學(xué)、動物性食品衛(wèi)生學(xué)、食品工藝學(xué)和食品質(zhì)量與安全控制工程等。

　　就業(yè)方向：主要在食品質(zhì)量與安全及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)（海關(guān)、商檢、技術(shù)監(jiān)督部門、疾控中心和企業(yè)的生產(chǎn)質(zhì)量控制部門）從事營養(yǎng)分析、安全檢測、衛(wèi)生管理、安全監(jiān)督、品質(zhì)控制、綠色食品及有機食品生產(chǎn)及管理監(jiān)督等工作。

　　旅游管理（酒店管理）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備旅游酒店服務(wù)、管理、營銷、策劃基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能適應(yīng)現(xiàn)代旅游酒店業(yè)服務(wù)管理、經(jīng)營管理、烹飪工藝管理和旅游酒店教育培訓(xùn)等方面工作的應(yīng)用型高級專門人才。

　　主要課程：酒店管理概論、酒店餐飲管理、酒店前廳與客房管理、現(xiàn)代酒店營銷策略與實務(wù)、烹飪工藝學(xué)、食品雕刻與冷盤、酒店人力資源管理、宴會設(shè)計與管理等。

　　就業(yè)方向：主要在長三角區(qū)域現(xiàn)代旅游酒店業(yè)第一線部門工作。

　　計算機科學(xué)與技術(shù)（軟件服務(wù)外包）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握計算機軟件開發(fā)的方法和技術(shù)，掌握外包軟件開發(fā)流程和行業(yè)特性，具有軟件開發(fā)的分析和設(shè)計能力，具有較強的外語溝通能力，能夠按國際標(biāo)準(zhǔn)從事產(chǎn)品研發(fā)、文檔資料的編寫、組織管理、產(chǎn)品調(diào)試和技術(shù)支持等工作的應(yīng)用型高級專門人才。

　　主要課程：大學(xué)英語、英語口語強化、日語基礎(chǔ)、溝通與演講、高等數(shù)學(xué)、高級程序設(shè)計基礎(chǔ)(C語言)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C語言)、計算機組成原理、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、Linux系統(tǒng)管理、計算機網(wǎng)絡(luò)、Java語言程序設(shè)計、C++高級編程、軟件工程、可視化建模與UML、項目管理、軟件測試、IT企業(yè)文化等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在計算機軟件公司、各類企事業(yè)單位從事軟件開發(fā)的分析、設(shè)計和開發(fā)工作；從事外包軟件的項目管理和測試工作；從事計算機系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫的管理和維護工作；從事軟件產(chǎn)品的市場推廣、售前與售后服務(wù)等工作。從業(yè)的崗位有系統(tǒng)工程師、軟件工程師、數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師、技術(shù)支持/維護工程師、產(chǎn)品工程師等。也可繼續(xù)攻讀計算機科學(xué)與技術(shù)以及相關(guān)技術(shù)學(xué)科、交叉學(xué)科的碩士學(xué)位。

　　軟件工程（嵌入式軟件人才培養(yǎng)）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實的計算機理論基礎(chǔ)以及良好的軟件工程專業(yè)素質(zhì)，系統(tǒng)地掌握軟件工程領(lǐng)域的基本理論和基本知識，掌握現(xiàn)代軟件工程設(shè)計、開發(fā)和測試技能，掌握解決工程問題的先進技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段，具有較強的工程實踐能力和技術(shù)創(chuàng)新能力，以及較強的外語應(yīng)用能力和團隊協(xié)作能力，能夠從事軟件設(shè)計、開發(fā)、測試、維護等工作的IT應(yīng)用型高級專門人才。

　　主要課程：大學(xué)英語、IT職業(yè)英語、英語口語強化、溝通與演講、高等數(shù)學(xué)、高級程序設(shè)計基礎(chǔ)（C語言）、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、軟件測試、軟件項目管理、面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析與設(shè)計、JAVA語言高級程序設(shè)計、NET技術(shù)、Web開發(fā)技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)編程語言、項目實習(xí)等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生面向IT公司，從事信息系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)等各類軟件的分析、設(shè)計、開發(fā)、測試、維護等工作，從業(yè)的崗位有軟件工程師、系統(tǒng)工程師、軟件測試工程師、數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師、技術(shù)支持/維護工程師、產(chǎn)品工程師等；面向政府機關(guān)、信息化管理機構(gòu)、企事業(yè)單位，從事企事業(yè)信息管理系統(tǒng)的開發(fā)、應(yīng)用、維護，網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)與系統(tǒng)集成，以及相關(guān)軟件產(chǎn)品的操作、維護、技術(shù)咨詢、培訓(xùn)、銷售等工作，從業(yè)的崗位有網(wǎng)絡(luò)工程師、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)頁設(shè)計/制作師、網(wǎng)站編輯、數(shù)據(jù)庫管理員等。也可繼續(xù)攻讀計算機科學(xué)與技術(shù)以及相關(guān)技術(shù)學(xué)科、交叉學(xué)科的碩士學(xué)位。

　　網(wǎng)絡(luò)工程

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好計算機科學(xué)素養(yǎng)，能夠掌握網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能及本專業(yè)的前沿技術(shù)，具有良好的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計能力、網(wǎng)絡(luò)組建能力和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)能力，本專業(yè)的畢業(yè)生可適應(yīng)國民經(jīng)濟各行業(yè)的信息化與網(wǎng)絡(luò)化需求，在專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程公司從事計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計和實施工作，在IT公司和各類企事業(yè)單位從事計算機網(wǎng)絡(luò)組建和管理及基于計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用軟件開發(fā)等工作的應(yīng)用型高級專門人才。

　　主要課程：大學(xué)英語、溝通與演講、高等數(shù)學(xué)、計算機文化基礎(chǔ)、高級程序設(shè)計基礎(chǔ)(C語言)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C語言)、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、操作系統(tǒng)、JAVA語言高級程序設(shè)計、Windows網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用、Linux系統(tǒng)管理、組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)站建設(shè)、Linux網(wǎng)絡(luò)編程、TCP/IP、CCNA等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生能夠在專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程公司從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計工作，在軟件公司和各類企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)維護、網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)及學(xué)校的計算機教學(xué)管理等工作，也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。畢業(yè)后能夠勝任網(wǎng)絡(luò)工程師、無線網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工程師等工作崗位。

　　數(shù)字媒體技術(shù)（嵌入式軟件人才培養(yǎng)）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)圍繞動畫和計算機游戲等數(shù)字文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)對專業(yè)設(shè)計制作人才的需求，以培養(yǎng)學(xué)生的動畫和計算機游戲等數(shù)字文化藝術(shù)作品的設(shè)計、制作和技術(shù)創(chuàng)新能力為核心，通過與國內(nèi)外企業(yè)和院校的合作辦學(xué)，突出個性的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)特長鮮明、適應(yīng)性強、高素質(zhì)、強競爭力、善于團隊合作、具有動畫和計算機游戲等數(shù)字文化藝術(shù)作品的設(shè)計、制作和技術(shù)創(chuàng)新能力的復(fù)合性人才。本專業(yè)要求考生具有一定的藝術(shù)基礎(chǔ)和興趣。

　　主要課程：數(shù)字媒體導(dǎo)論、繪畫基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、視音頻信號處理、計算機圖形學(xué)、計算機動畫、角色形象設(shè)計、數(shù)字?jǐn)z影、計算機游戲程序設(shè)計、數(shù)字媒體的后期制作等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠在文化產(chǎn)業(yè)、媒體行業(yè)和軟件公司從事動畫和計算機游戲等數(shù)字文化藝術(shù)作品的設(shè)計、制作、技術(shù)支持、管理和技術(shù)研發(fā)等工作�？稍趶V播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。在動漫和游戲公司進行動漫或游戲的開發(fā)與設(shè)計，在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計算機網(wǎng)絡(luò)、多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護工作；音視頻設(shè)備的操作與維護工作。

　　物理學(xué)（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基礎(chǔ)理論與方法，具有良好的實驗技能與現(xiàn)代教育技能，獲得科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能適應(yīng)21世紀(jì)科技和教育事業(yè)發(fā)展需要能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級專門人才。

　　主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、普物實驗、電工學(xué)、模擬電子技術(shù)、近代物理實驗、理論力學(xué)、數(shù)理方法、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理、量子力學(xué)、電動力學(xué)、固體物理、VB等。

　　就業(yè)方向：能夠從事中學(xué)、中等學(xué)校、職業(yè)高中的物理學(xué)及計算機教學(xué)工作，亦可到教育行政部門從事教育管理工作，還可到電子技術(shù)應(yīng)用、計算機等行業(yè)和部門擔(dān)任技術(shù)業(yè)務(wù)和管理工作。

　　電子科學(xué)與技術(shù)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備電子學(xué)、電子信息技術(shù)和通信、新能源轉(zhuǎn)換與控制技術(shù)等方面的寬厚理論基礎(chǔ)和基本專業(yè)知識，有較強的實踐動手能力和跟蹤本領(lǐng)域新理論、新知識、新技術(shù)的能力，能夠勝任電子技術(shù)、計算機應(yīng)用、電子系統(tǒng)設(shè)計及光電子、太陽能、光伏發(fā)電與控制、通信等行業(yè)的技術(shù)工作，從事這些領(lǐng)域中新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)或管理的專門人才。

　　主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、大學(xué)物理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、電力電子技術(shù)、EDA技術(shù)、傳感器原理、數(shù)字信號處理、信號與系統(tǒng)、C語言、微機原理與接口技術(shù)、光電子技術(shù)、光伏發(fā)電與控制技術(shù)、微控制技術(shù)等。

　　就業(yè)方向：能夠到機械、電氣、電子、通信、光電子、太陽能、光伏發(fā)電與控制技術(shù)等行業(yè)的企事業(yè)單位，從事產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)備維護、工藝設(shè)計、測試檢驗、技術(shù)或生產(chǎn)管理等工作。也可以到高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校及其它需要電子信息類專業(yè)人員的單位從事教學(xué)、科研、技術(shù)服務(wù)和管理工作。

　　光電信息工程

　　培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，在德智體諸方面全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力，具備光電信息科學(xué)與工程技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)寬厚理論基礎(chǔ)、實驗與工程能力和專業(yè)知識，能在太陽能電池、光伏發(fā)電與控制技術(shù)、光電子學(xué)、光電信息工程、光纖通信及傳感器、固態(tài)照明與信息顯示技術(shù)、光電系統(tǒng)集成及相關(guān)的電子信息科學(xué)、計算機科學(xué)等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作的光電信息科學(xué)與工程技術(shù)高級專門人才。

　　主要課程：電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、信息光學(xué)基礎(chǔ)、物理光學(xué)與應(yīng)用光學(xué)、光電子學(xué)、半導(dǎo)體物理與器件、光伏發(fā)電與控制、微機原理與接口技術(shù)、光傳輸原理、光電子器件、光輻射與測量、光電檢測技術(shù)、光存儲技術(shù)、傳感器技術(shù)、光電顯示技術(shù)。

　　就業(yè)方向：光電信息產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)最具魅力的朝陽產(chǎn)業(yè)，它將成為21世紀(jì)的高科技主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后能在太陽能、光伏發(fā)電與控制技術(shù)、光電信息工程與技術(shù)、光通信工程與技術(shù)、光電信號檢測與處理、光電子技術(shù)、控制技術(shù)及光電系統(tǒng)集成等領(lǐng)域從事研究、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和管理等工作。

　　電子信息工程

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和電子信息行業(yè)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和敬業(yè)精神，掌握電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，具有較強的工程實踐能力、協(xié)作精神和創(chuàng)新精神，能夠從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)應(yīng)用以及質(zhì)量監(jiān)督、設(shè)備維護、技術(shù)管理和服務(wù)等方面工作的復(fù)合型應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

　　主要課程：電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、微機原理與接口、通信原理、電磁場與電磁波、數(shù)字信號處理、通信信息網(wǎng)絡(luò)、信息論與編碼。

　　就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可勝任電子和信息類高技術(shù)企業(yè)的技術(shù)和管理崗位，能夠從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、制造、開發(fā)和推廣工作，從事電子信息生產(chǎn)與應(yīng)用領(lǐng)域中的質(zhì)量監(jiān)督、設(shè)備維護工作，或者從事技術(shù)管理和技術(shù)服務(wù)工作。

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基本知識與基本方法，具有實踐能力和創(chuàng)新精神，具備數(shù)學(xué)學(xué)科和數(shù)學(xué)教育雙重素質(zhì)的中學(xué)數(shù)學(xué)教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。

　　主要課程：數(shù)學(xué)分析（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）、高等代數(shù)（Ⅰ、Ⅱ）、解析幾何、常微分方程、概率統(tǒng)計、數(shù)學(xué)教育學(xué)、中學(xué)數(shù)學(xué)解題研究

　　就業(yè)方向：適合從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，也可在其他教育部門從事數(shù)學(xué)教學(xué)、科研、管理工作。

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（軟件設(shè)計）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科和計算機軟件領(lǐng)域的基本理論與基本知識，掌握數(shù)學(xué)應(yīng)用的基本方法和計算機軟件開發(fā)、應(yīng)用技術(shù)，具有軟件設(shè)計、分析以及項目工程管理的能力，具有應(yīng)用數(shù)學(xué)知識和使用計算機進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、工程計算和應(yīng)用開發(fā)能力的應(yīng)用型、復(fù)合型的專門人才。

　　主要課程：數(shù)學(xué)分析、代數(shù)與幾何、計算方法、數(shù)學(xué)建模、離散數(shù)學(xué)、計算機程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、軟件項目管理

　　就業(yè)方向：適合在相關(guān)企事業(yè)單位從事軟件設(shè)計、研發(fā)和管理工作，也能從事數(shù)據(jù)分析、信息處理等工作。

　　統(tǒng)計學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)，熟練掌握統(tǒng)計學(xué)基本思想、理論和方法，具有較強的計算機應(yīng)用能力，能從事統(tǒng)計調(diào)查、數(shù)據(jù)處理、信息管理、數(shù)量分析、財務(wù)分析等與統(tǒng)計相關(guān)的開發(fā)、應(yīng)用、管理工作，并能適應(yīng)相關(guān)經(jīng)濟、社會工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。

　　主要課程：數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)與解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計學(xué)、運籌學(xué)、隨機過程、大學(xué)信息技術(shù)、統(tǒng)計學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、多元統(tǒng)計分析、時間序列分析、計量經(jīng)濟學(xué)、抽樣調(diào)查理論與方法、國民經(jīng)濟核算原理、統(tǒng)計應(yīng)用軟件、會計學(xué)等。

　　就業(yè)方向：適合在銀行、證券機構(gòu)、保險公司或其他企事業(yè)單位從事統(tǒng)計信息與質(zhì)量管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)定價數(shù)量分析、投資決策等管理工作，或在教育機構(gòu)從事研究和教學(xué)工作。

　　化學(xué)（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和較強的實驗技能，能在中學(xué)從事化學(xué)教學(xué)和化學(xué)教學(xué)研究的教師和化學(xué)培養(yǎng)教學(xué)研究人員以及其他教育工作者，能在科研機構(gòu)及企事業(yè)單位從事化工產(chǎn)品的分析檢測、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)與管理、產(chǎn)品銷售及市場技術(shù)服務(wù)工作的高級專門人才。

　　學(xué)位課程：無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工基礎(chǔ)、中學(xué)化學(xué)教學(xué)法、中教實驗、教育學(xué)等。

　　就業(yè)方向：能在中學(xué)從事化學(xué)教學(xué)和化學(xué)教學(xué)研究的教師和化學(xué)教學(xué)研究人員以及其他教育工作者，能在科研機構(gòu)及企事業(yè)單位從事化工產(chǎn)品的分析檢測、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)與管理、產(chǎn)品銷售及市場技術(shù)服務(wù)工作。

　　應(yīng)用化學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實的化學(xué)化工基本理論、基本實驗技能和現(xiàn)代實驗技術(shù)；具有一定的工程基礎(chǔ)知識，熟悉本學(xué)科的現(xiàn)狀、前沿及其在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用；具有創(chuàng)新意識和較強實際操作能力的應(yīng)用型技術(shù)人才。

　　學(xué)位課程：無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、化工制圖、化工原理、化工機械設(shè)備、化工工藝學(xué)等。

　　就業(yè)方向：能在化學(xué)化工、醫(yī)藥、環(huán)境、材料、食品、生物等企業(yè)單位從事化工生產(chǎn)、科技開發(fā)及經(jīng)營管理等工作。

　　材料科學(xué)與工程

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)江浙滬尤其是長三角地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)以及現(xiàn)代材料制備與加工業(yè)所需要的應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生具備材料科學(xué)與工程專業(yè)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識與技能，能從事材料科學(xué)與工程的研究與技術(shù)開發(fā)、材料加工工藝和設(shè)備設(shè)計、材料產(chǎn)品技術(shù)貿(mào)易與生產(chǎn)管理等工作。

　　主要課程：無機化學(xué)、物理化學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料現(xiàn)代分析技術(shù)、材料性能、高分子化學(xué)、聚合物合成工藝學(xué)、塑料成型加工工藝學(xué)、金屬熱處理原理、材料表面工程、熱處理加工工藝與設(shè)備等。

　　就業(yè)方向：在高分子、金屬、無機等各種材料的制備、加工成型、材料結(jié)構(gòu)與性能等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、技術(shù)改造及經(jīng)營管理等方面工作。

　　機械工程及自動化

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備機械設(shè)計、制造、自動化基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能適應(yīng)經(jīng)濟所需的、在現(xiàn)代制造業(yè)第一線從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。

　　主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、普通物理、工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、電工電子學(xué)、機械制造工程學(xué)、液壓與氣壓傳動與控制工程基礎(chǔ)等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)分為機械設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造和機電工程三個方向。從事機制工藝及裝備的設(shè)計、模具的設(shè)計與制造、現(xiàn)代制造技術(shù)應(yīng)用、計算機技術(shù)應(yīng)用、機電設(shè)備維護與管理等技術(shù)工作。也可從事相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營管理和技術(shù)管理等工作。

　　汽車服務(wù)工程

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代汽車技術(shù)和管理理論基礎(chǔ)，具有較強的汽車檢測、維護維修、服務(wù)管理的實踐能力和創(chuàng)新能力，熟悉汽車相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，能夠從事汽車技術(shù)服務(wù)、貿(mào)易服務(wù)、保險理賠、信息咨詢、企業(yè)管理等工作的復(fù)合型、技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、大學(xué)物理、工程制圖、工程力學(xué)、機械基礎(chǔ)、電工電子學(xué)、單片機原理與接口技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車?yán)碚�、發(fā)動機原理、汽車設(shè)計及制造工藝基礎(chǔ)、汽車電器與電子控制技術(shù)、汽車網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車維修工程、汽車服務(wù)工程、汽車運用工程、汽車檢測與診斷技術(shù)、汽車營銷學(xué)、汽車金融與保險等。

　　就業(yè)方向：該專業(yè)可為汽車服務(wù)產(chǎn)業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供人才支撐，滿足汽車服務(wù)產(chǎn)業(yè)對綜合型人才的需求。畢業(yè)生可在汽車制造、經(jīng)銷、維修、檢測、咨詢、保險等企業(yè)及交通運輸管理、科研單位從事汽車技術(shù)、服務(wù)、管理等工作。

　　自動化

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、檢測與儀表、計算機應(yīng)用等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)知識，具有較強的解決實際工程問題能力，在運動控制、工業(yè)過程控制、自動檢測、信息處理等方面從事系統(tǒng)的分析集成、研究設(shè)計、運行維護、管理決策等工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

　　主要課程：電路分析基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、微機原理與接口、信號與系統(tǒng)分析、自動控制原理、電機與拖動、電力電子技術(shù)、計算機控制技術(shù)、運動控制系統(tǒng)、過程控制與自動化儀表。

　　就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可勝任工礦企業(yè)的工業(yè)自動化、生產(chǎn)過程控制等部門的技術(shù)崗位和管理崗位，能在運動控制、過程控制、檢測與自動化儀表、計算機應(yīng)用等領(lǐng)域從事管理決策、系統(tǒng)分析、運行維護和研究開發(fā)等工作，也可到機關(guān)事業(yè)單位或研究機構(gòu)從事現(xiàn)代化信息管理和計算機應(yīng)用方面的工作。

　　自動化（電氣工程）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、檢測技術(shù)、計算機應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)知識，能在電氣設(shè)備的自動控制、信息處理及計算機應(yīng)用等方面從事系統(tǒng)分析、運行維護和開發(fā)集成等工作的高級工程技術(shù)人才。

　　主要課程：電路分析基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、自動控制原理、電機與拖動、電氣與PLC控制、電力電子技術(shù)、計算機控制技術(shù)、電力傳動技術(shù)、電力工程基礎(chǔ)。

　　就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可勝任工礦企業(yè)的電氣技術(shù)崗位，能在電氣控制、電力傳動、生產(chǎn)自動化和供電系統(tǒng)從事管理決策、系統(tǒng)分析、運行維護和開發(fā)集成等工作，也可到電力行業(yè)承擔(dān)管理和維護工作。

　　測控技術(shù)與儀器

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展的，具備儀器儀表設(shè)計制造相關(guān)的信息獲取與處理以及構(gòu)成測控系統(tǒng)所需的信息傳輸與控制應(yīng)用方面較寬厚的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識與應(yīng)用能力，具有較強的工程實踐能力、協(xié)作精神和創(chuàng)新精神，能從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)儀器儀表與系統(tǒng)的工程設(shè)計、制造開發(fā)、運行維護、工程管理等方面工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

　　主要課程：電路分析基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、信號與系統(tǒng)分析、自動控制原理、傳感器原理與檢測技術(shù)、數(shù)字信號處理、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程光學(xué)。

　　就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可勝任智能儀器儀表制造企業(yè)的設(shè)計、生產(chǎn)、管理崗位，能在大中型生產(chǎn)企業(yè)從事智能測控系統(tǒng)、智能信息處理系統(tǒng)的集成和維護工作，也可到其它智能儀器、精密儀器應(yīng)用企業(yè)承擔(dān)維護和管理工作。

　　公共事業(yè)管理

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有公共事業(yè)管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識及能力，能夠在科技、文化、教育、衛(wèi)生、環(huán)保、體育、企業(yè)、市政管理等公共事業(yè)單位、行政管理部門及相關(guān)單位從事管理工作的應(yīng)用型公共事業(yè)管理人才。

　　主要課程：管理學(xué)、公共事業(yè)管理學(xué)、行政學(xué)、市政學(xué)、組織行為學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、城市社區(qū)管理、人力資源管理、宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、行政法學(xué)、管理信息系統(tǒng)。

　　就業(yè)方向：在企業(yè)、事業(yè)單位、行政管理部門和其他社會福利、服務(wù)、公益團體及社會中介等機構(gòu)從事人力資源管理、人事管理和綜合管理工作。

　　市場營銷

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企事業(yè)單位以及政府部門從事市場營銷與管理的應(yīng)用型專門人才。

　　主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)管理、會計學(xué)、市場營銷學(xué)、經(jīng)濟法、消費者行為學(xué)、國際市場營銷學(xué)、市場調(diào)查。

　　就業(yè)方向：能在工業(yè)企業(yè)從事產(chǎn)品營銷鏈設(shè)計和營銷運作工作，能在工商流通企業(yè)從事各種商品的促銷設(shè)計和具體操作工作。

　　財務(wù)管理

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)二十一世紀(jì)社會發(fā)展和社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)的需要，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、業(yè)務(wù)能力強、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新意識和開拓精神，具備管理、經(jīng)濟、法律、金融等方面的知識和能力，能在企事業(yè)單位、政府部門、金融機構(gòu)等從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)和科研工作的高級應(yīng)用型專門人才

　　主要課程：基礎(chǔ)會計學(xué)、成本管理會計、初級財務(wù)管理、中級財務(wù)管理、高級財務(wù)管理、市場營銷學(xué)投資學(xué)、國際金融、金融機構(gòu)管理、管理學(xué)、經(jīng)濟法、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理信息系統(tǒng)、項目評估、跨國公司財務(wù)。

　　就業(yè)方向：能在工商、金融、企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事會計、財務(wù)管理等經(jīng)濟管理工作。