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寧夏大學政法學院專業(yè)介紹

2009-06-12 10:34:51寧夏大學

  一、學院簡介

  寧夏大學政法學院成立于2001年,其前身是1958年組建的寧夏大學政史系,1979年更名為政治系,1993年成立政法系,1997年與原寧夏教育學院政史系合并,于2001年12月組建了政法學院。

  學院現(xiàn)位于寧夏大學南校區(qū),環(huán)境幽雅,隔寬敞現(xiàn)代的黃河路與國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)和大銀川新區(qū)相鄰,交通便捷。學院現(xiàn)有政治系、法律系、行政管理系3個本科、4個招生專業(yè)(在行政管理系設辦公自動化專業(yè)和社會工作專業(yè))。有外國哲學,法學理論2個碩士點和中國民族史博士點的一個招生專業(yè)方向。其中民族學為自治區(qū)級重點學科,外國哲學為寧夏大學重點培育學科。有系所合一性質(zhì)的研究所6個,既外國哲學研究所、法學研究所、民族學研究所、社會學研究所、行政管理研究所和“清真產(chǎn)業(yè)”研究所,其中外國哲學、法學、民族學、社會學4個研究所可以掛寧夏大學研究所的名義對外開展學術交流活動。院圖書室擁有中外文藏書20000余冊,研究生圖書室藏書3000余冊,期刊室訂閱各類學術刊物100多種,過刊合訂本5000余冊。有3個專業(yè)實驗室,既法醫(yī)物證實驗室、模擬法庭、辦公自動化實驗室。儀器設備齊全,能夠滿足實驗教學和科研的需要。目前在校本科生1200人、研究生67人。

  學院現(xiàn)有教職工75人,其中教授9人,副教授21人,博士生導師1人,碩士生導師10人。專任教師中有博士6人、碩士37人,碩士以上學位占專任教師的66%。教師中獲國務院政府特殊津貼者2人,獲全國“五一勞動獎章”1人,或自治區(qū)政府特貼1人,入選自治區(qū)“313”人才工程跨世紀學術帶頭人1人,獲寧夏大學校長特別獎勵計劃1人。師資力量優(yōu)良,結構合理,學位層次較高。在注重本科教學質(zhì)量的基礎上,向教學-研究型學院目標發(fā)展。多年來,承擔國家和省部級社科基金課題30余項,出版學術專著、教材40多種,發(fā)表論文500多篇,有40多項成果獲得省部級獎勵,一些學術成果填補了國內(nèi)學術界空白,一些研究進入學術前沿,逐漸得到學術界的重視。尤其在2005年自治區(qū)第九次哲學社會科學優(yōu)秀成果獎評選中,全院共有9項成果獲獎,名列寧夏大學文科第一,占全校獲獎總數(shù)的1/4以上。

  近50年來,學院培養(yǎng)本科生3000余人,雙學位200余人,研究生60余人。畢業(yè)生走向社會后,受到用人單位的廣泛好評,有的成為國內(nèi)知名學者,有一大批人成為各級公務人員,有些人投身教育行業(yè),絕大多數(shù)人成為所在單位的骨干,近年來一些自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生也開始嶄露頭角,為寧夏地區(qū)的經(jīng)濟、社會發(fā)展作出了各自的貢獻。

  學院在近年發(fā)展中,加強了學術交流與橫向合作,參加國際高層次學術交流和訪問,參加“巴基斯坦國際伊斯蘭文化周”(2001),臺灣東吳大學法哲學研討會(2005),孫振玉教授分別還到土耳其、馬來西亞進行為期各一年的訪問學者。主辦過“全國政法學院(系)院長(主任)會議”(2002)、“兩岸三地高級人類學論壇”(2004)、“寧夏哲學學會年會”(2005)“全國倫理學會年會”(2005)。5年中,派出教師參加全國各種學術會議41人次。開展橫向合作,與自治區(qū)民委、扶貧辦、司法廳、人大、統(tǒng)戰(zhàn)部們等單位建立了穩(wěn)定的橫向聯(lián)系,獲得多項委托課題并形成成果。

  在多年辦學實踐中,學院形成了以本科教學為中心、以學科建設為龍頭,以師資隊伍建設為基礎,以實踐環(huán)節(jié)為中介,以科研促進教學為功能、以培養(yǎng)質(zhì)量為標準的辦學理念,適應國家經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢,結合西部民族地區(qū)對人才需求的現(xiàn)實,聯(lián)系學院教育資源的存量,走以“內(nèi)涵式”發(fā)展為主的道路,向教學-研究型學院轉(zhuǎn)向。按照學校“十一五”規(guī)劃的方針,堅持“有所為,有所不為”的特色發(fā)展戰(zhàn)略,堅持創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略,堅持跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,協(xié)調(diào)規(guī)模、結構、質(zhì)量和效益之間的關系。完善教學質(zhì)量保障體系和教學控制體系,打造課程建設平臺、學生實踐能力培養(yǎng)平臺和學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺,使人才培養(yǎng)目標在各個重要環(huán)節(jié)上得到落實。

  二、專業(yè)介紹

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  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學知識,熟悉我國法律以及黨和國家相關政策,能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體,特別是立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。

  培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習法學基本理論和基本知識,掌握法學的基本分析方法和技術,了解法學的理論前沿和法制建設的趨勢,受到法學思維和法律實務的基本訓練,具有運用法學理論和方法處理法律事務的能力、從事司法實踐的能力,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的法學研究和實際工作的能力。

  主干課程:法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法等。

  授予學位:法學學士。

  (二)思想政治教育(師范、本科)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有馬克思主義基本理論素養(yǎng)和較高政治素質(zhì)、道德素質(zhì),具備哲學、法學、政治學、管理學和教育學等多學科基本理論知識,能在中等以上學校從事思想政治課教育、研究和思想政治工作的高級專門人才。

  培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習和掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和思想政治教育方面的基本理論和基本知識,受到教學技能、社會調(diào)查和科研寫作等方面的基礎技能訓練,具備在中等以上學校從事政治課教學、班主任工作的能力,以及從事思想政治工作和本學科教學與科研工作的基本能力。

  主干課程:馬克思列寧主義哲學原理、馬克思列寧主義政治經(jīng)濟學、政治學、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論、世界政治經(jīng)濟與國際關系、法學概論、社會學、倫理學、民族學、行政管理學、思想政治教育原理、中學思想政治教學教法等。

  授予學位:教育學或法學學士。

  (三)行政管理(辦公自動化方向、社會工作方向本科)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較高政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和馬克思主義理論基本素養(yǎng),具備行政學、管理學、政治學、社會學、法學、辦公自動化等多學科基本理論知識,掌握現(xiàn)代管理理論、技術與方法,能在黨政機關、企事業(yè)單位、城鄉(xiāng)社區(qū)、社會團體從事行政管理以及社會工作的應用型專門人才。

  培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習掌握馬克思主義和本專業(yè)的基本理論、基礎知識和基本技能;能夠得到行政管理、辦公自動化、公文寫作等方面的基本訓練;掌握辨證分析、系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調(diào)查分析、政策分析等科學方法;能熟練運用計算機進行數(shù)據(jù)、信息和文字處理,具備行政管理的基本能力,有一定的政策水平和調(diào)查、分析、決策能力;有較強的文字和口頭表達能力。

  主干課程:馬克思列寧主義哲學原理、法學概論、行政學概論、政治學、行政法學、社會學、管理學、公共政策、行政組織學、政府經(jīng)濟學、人力資源開發(fā)、辦公自動化、管理心理學、信息管理概論、計算機網(wǎng)絡基礎、文件系統(tǒng)與應用等。

  授予學位:管理學或法學學士。

 

[標簽:大學 教師 政治 自我介紹 啟蒙教育]

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