城市空間結構
來源：高考網 2009-08-05 09:33:15
[標簽：歷史]
●教學目標
知識與技能：
1．知道城市功能區(qū)的概念和類型。
2．理解歷史、經濟、社會等因素對功能區(qū)形成的影響。
過程與方法：
1.通過閱讀某城市的功能區(qū)分布示意圖能正確描述城市功能區(qū)分布特點。
2.能舉例說明歷史因素、經濟因素、社會因素和政策因素對城市功能分區(qū)形成的影響。
情感、態(tài)度與價值觀：
1．增強探究能力和愛護社會的意識。
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