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高中試卷

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2008高三語文上學(xué)期期中考試卷(上海)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-10-23 14:59:38

一 80分

(一)閱讀下文,完成1-5題。(17分)

⑴閑暇時,收藏懷古無疑是一種放松心情的文化休閑方式。作為陶瓷收藏者,我認為陶瓷將是收藏大熱門之一。陶,是人類發(fā)明火之后,偶然發(fā)現(xiàn)火烤獵物時,旁邊那些軟濕的泥土經(jīng)火燒之后凝結(jié)成的硬塊。以顏色區(qū)分,陶有白陶、紅陶、灰陶、黑陶之分;以形式分類,陶有素陶、彩陶、釉陶、彩繪陶之區(qū)別。素陶是新石器時代人類最早的實用器,彩陶是母系社會后期人類最早的實用、觀賞藝術(shù)品,釉陶是商朝原始瓷器的先聲,戰(zhàn)國時期最精彩的彩繪陶,是對一次性燒成的母系社會后期的彩陶一種傾情的懷戀。陶的誕生,意味著人類的文明開始在火光中發(fā)出聲響,拉開序幕。陶的文明,是人類智慧起點,也是人類把一種陰氣之物--"濕土",改變成陽氣之物--"陶"的一種偶然創(chuàng)造的過程。雖然萬物都有氣息,唯有陶器,是最能平衡人世間陰陽之氣之器物。

⑵賞陶的一種審美形式是"聞"陶。那么,"聞"陶能"聞"出什么?那是千古之謎.⑶盛水的陶壺之器型,最早源于田野上生長的葫蘆,具有原野上植物生長之氣息;彩陶的蛙紋,是抽象的蛙之身影,具有連綿山泉翻滾之氣息;彩陶上的人頭陶塑,猶如巫師的形象,具有巫術(shù)神秘演示之氣息;陶罐上的刻畫紋,似人物似動物,具有象形文字雛形的氣息。

⑷與青銅器相比,陶器是陽氣的;與瓷器相比,陶器是陰氣的。與保存不當會發(fā)霉蟲蛀的古書畫相比,陶器是既能自然吸收陰氣,又能吸納陽氣的陰陽平衡器。故居室里置放幾件陶器,除了能調(diào)節(jié)人們的生存環(huán)境里過于潮濕或過于干燥的陰陽之氣之外,還能調(diào)節(jié)人們精神生活里過于陽剛或過于陰柔之氣。因為再陽剛的男子,也迷戀柔美之愛;再陰柔的女子,也鐘情剛毅之美。而陶器正是這種陽剛與陰柔之化身。不是嗎?陶器之雛形濕土,本身就是柔軟之物;濕土經(jīng)火燒之后,不就變成堅硬之器?故凡經(jīng)過火的煉獄,能生存下來的物,都是非凡之物:如陶、瓷、金、銀、銅、鐵……能與火鳳凰旋舞之人,都是偉大之人。如近代史上"虎門銷煙"的一代名將林則徐,在烈火中永生的紅巖烈士等。他們的生命價值,都與物質(zhì)形態(tài)之火、精神形態(tài)之火有關(guān)。

⑸燃燒陶器之火,其實是人類第一把文明之火、開智之火。詩人們對陶器時代懷戀之深,遠遠勝過對東晉詩人陶淵明"采菊東籬下,悠然見南山"的那種鄉(xiāng)村田園生活的懷想。因為在田園生活之外,塵世間的喧囂依然在轟鳴,陶淵明們僅僅想躲避官場及世俗的人心爭斗而已。而在遠古的陶器時代,先民們白天去野外狩獵,當夕陽西下,狩獵歸來,大家圍著篝火燒烤食物,腰圍樹葉,手拉手起舞。馬家窯文化中一件最有名的舞蹈紋彩陶盆,真實地記錄著古代先民這一歡樂的場景。

⑹在陶器時代,所有的獵物共享,所有的歡樂同樂……這是比農(nóng)業(yè)文明時代男耕女織更古老的生活場景,雖然生存環(huán)境險惡,時刻要與狂風(fēng)暴雨、豺狼虎豹搏斗,但社會成員之間更大公無私、更純潔、更和諧、更熱情、更奔放、更具有互助的精神。這是身處物欲橫流的社會里,喜歡空想的文人騷客們神往的;這也是陶器時代留存下來的古老的陶器,留給我們的遠古生命的密碼、遠古社會的氣息。

⑺陶器里那種淳樸的陶性,那種粗獷的陶情,遠遠勝過其他那些古玩之器物。比如夏商周老三代那些青銅器,具有的帝王霸氣、威嚴之氣,遠遠比陶器寒冷;比如康雍乾清三代那些官窯瓷器,具有的宮廷匠氣、浮華之氣,遠遠比陶器嬌脆。雖然,陶器的經(jīng)濟價值,在藝術(shù)品商品化社會,根本無法與老三代青銅禮器、清三代官窯瓷器比肩,但更古老、更神秘、更歷史、更文化、更人性化的陶器,其本來就屬于平民實用裝飾之器,其與歷代布衣平民的親近感,猶如水乳交融一般,有著永遠揮之不去的情愫藏匿在里面。

⑻當我們在星光閃耀的萬籟俱靜之時,聽到陶器之超凡脫俗的聲音,能遙想到遠古先民在溪水旁用彩陶壺吸滿水的那一刻舒展的笑容,人世間彌漫著的所有的世俗、世儈之氣都瞬間消逝了,我們的心靈也像那件彩陶壺,盛滿了快樂。那一時刻,我們才能算陶器真正的知己、知音……

⑼陶,本身就是一種在烈火中誕生的生命,其隱匿著的遙遠古老的生命之密碼,誰能全部破解呢?

(選文有刪減)

1. 與第(1)段劃線句"唯有陶器,是最能平衡人世間陰陽之氣之器物。"相呼應(yīng)的語句是"__________________"。1分)

2.作者認為"賞陶的一種審美形式是'聞'陶", 那么,"聞"陶能"聞"出什么?請分條闡述(5分)

(1)  _____; (2)   ______; (3)  _________; (4)   _________

3. 第(7)段中,作者提及夏商周青銅禮器、清三代官窯瓷器,其作用是_________。(3分)

4. 結(jié)合文意,下面分析理解有誤的一項是(  。3分)

A.陶器之所以最能平衡人世間的陰陽之氣,是因其由柔軟之物"濕土"經(jīng)火燒后,變成的堅硬之器,既能吸收自然陰氣,又能吸收自然陽氣,是陽剛與陰柔之和諧統(tǒng)一。

B.第(5)段中作者引東晉詩人陶淵明"采菊東籬下,悠然見南山"詩句,其實暗含了對陶淵明們僅僅想躲避官場及世俗人心斗爭的否定。

C.在陶器時代,社會成員之間更大公無私、更純潔、更和諧、更熱情、更奔放、更具有互助的精神,所以更能引起詩人們對陶器時代深深懷戀。

D.從經(jīng)濟價值上看,陶器無法與青銅器瓷器比,但此其所特有的淳樸品質(zhì)、粗獷精神以及與布衣平民的親近感卻是青銅器、瓷器所無法取代的。

5.中華陶器蘊含深厚的文化底蘊,是中華民族寶貴的精神財富,如果我們?yōu)?quot;中國陶文化"申請世界文化遺產(chǎn),請你來擬寫一段推薦詞。(5分)

(二)閱讀下文,完成6-12題。(20分)

生命的節(jié)日

⑴那個七月已經(jīng)遠去了。然而,它已經(jīng)成為我生命的節(jié)日。

⑵一進入七月,一種賭徒的真正感覺襲擊了我。我就如同一個把所有賭資都押上的賭徒,等待著開牌。那種痛苦的折磨就像一朵含苞待放的花蕾渴望著太陽和雨水的滋潤,尤其像我這樣的賭徒已經(jīng)不止一次在七月輸?shù)缴礁F水盡的地步。更讓我感到痛苦與恐懼的是在我所有的七月中,父親也經(jīng)歷著同樣的甚至更為深刻的痛苦的折磨。

⑶一年一度輸贏揭曉的日子如約而來。和許多父親一樣,我的父親一大早將我叫起來。他沒有言語,只是用那種目光籠罩著我。這目光凝滯而沉重,仿佛將我置于一潭黏稠的汁液中,使我喘不過氣來。父親從他貼胸的衣袋里摸出十元錢來,在他遞給我錢的時候,有些遲鈍,手有些顫抖。而我接過那帶著父親體溫與汗香的十元錢時,手顫抖得更加厲害,我努力想表現(xiàn)得自信一點,結(jié)果越是要表現(xiàn)得自信,手就越發(fā)地顫抖,像深秋里的樹葉一樣,以致連我的身體也抖起來。我遁逃似的離開了那雙眼睛。雖然我知道那雙眼睛是善良的仁慈的寬厚的,但我內(nèi)心無法排除對這雙眼睛的恐懼……我再也輸不起了。

⑷我一步一步地走向?qū)W校,內(nèi)心的恐懼正在加劇。經(jīng)過村廟的時候,我不由得走來走去,跪在了那泥像前,我想沒有人比我更加虔誠,沒有人比我叩的頭更響。

⑸第一年的七月,好容易挨到了"開牌"的日子,父親遞給我十元錢對我說,如果中了,就打十元錢的酒回來,沒有中,別糟蹋錢。父親的話總是這樣直接?梢驗閮H僅差了兩分我沒有給父親打上酒,我?guī)е胰丝释ǖ舻氖X回來了。父親沒有責(zé)備我,然而他越是不責(zé)備我,我內(nèi)心的痛苦就越沉重。到了新學(xué)期開學(xué)的時候,父親對我說再去念吧,差兩分一年咋都弄夠了,我那時候在生產(chǎn)隊哪一年不比別人多掙個三五百工分?我無法對父親講學(xué)習(xí)和勞動的不同。我只有努力學(xué)習(xí)。第二年七月的"開牌",我又輸了十二分。當我再次把錢放在父親面前的時候,父親火了。父親一輩子好強,他是多么希望能夠培養(yǎng)出一個讀書人來支撐門面,來打點種田以外的事啊。開學(xué)了,父親說再讀!父親依然沒有多余的話?赡敲總字都像石頭一樣,把地能砸出個坑來。他親自送我到四十余里以外的鄉(xiāng)里上學(xué)。父親走在我的前面,拉著驢,馱著我的鋪蓋。他的步履顯得有些疲勞,甚至是麻木,那已經(jīng)駝了的背越發(fā)弓得厲害,仿佛背負的東西越來越多了非要這樣將背弓起來似的。他已經(jīng)是年過花甲之人,應(yīng)該是歇歇享福的年齡了。

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