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學(xué)生作文網(wǎng)絡(luò)語言頻現(xiàn) 老師很“暈”(組圖)

2009-12-22 14:30:16高考網(wǎng)綜合

  “作業(yè)寫到晚上10點,真是‘杯具’!”這是一位小學(xué)生的作文,老師和家長都看不懂。

  昨日,在《重慶晨報》、《課堂內(nèi)外》雜志社強強聯(lián)手打造的 “2010 寒假快樂作文大本營”報名處,負(fù)責(zé)培訓(xùn)的鐘老師表示:“杯具”是“悲劇”的諧音,是現(xiàn)在最流行的網(wǎng)絡(luò)用語。她感嘆:“現(xiàn)在學(xué)生作文大量使用網(wǎng)絡(luò)用語,讓人閱讀困難。”


高考網(wǎng)配圖

  看作文好似在猜謎

  江北一小學(xué)語文老師吳老師表示,在不少學(xué)生作文中,甚至常用語都被網(wǎng)絡(luò)化了。比如提意見叫“拍磚”,喜歡叫“稀飯”,看不懂叫“我暈”等。她說:“批改作文就像在猜謎,有的詞匯根本看不懂。”學(xué)生作文中引用的網(wǎng)絡(luò)語,可分為幾大類:有數(shù)字或字母簡稱,比如“7456”代表“氣死我了”,“+U”意為“加油”;又比如,“腹黑”代表表里不一的人;還有一些流行新語,如“打醬油”,意思是“不關(guān)我事,不予評論”。

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  老師呼吁拯救作文

  巴蜀小學(xué)謝老師認(rèn)為,“作文講究的是文學(xué)味,摻進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)語言的文章則會失其雅致,而過于簡單的數(shù)字化表達(dá),則將中國文字豐富的涵義偏廢了,作文與其他作業(yè)相 比,更具規(guī)范性和標(biāo)準(zhǔn)性。學(xué)生應(yīng)該有“規(guī)則觀”,掌握規(guī)范的語言文字,最好不要隨意使用網(wǎng)絡(luò)語言,尤其是太出格的網(wǎng)絡(luò)語。


高考網(wǎng)配圖

  不懂網(wǎng)絡(luò)語言很“杯具”?

  如今,網(wǎng)絡(luò)語言已成為網(wǎng)民在網(wǎng)上交流必不可少的“通行證”,然而在日常生活的應(yīng)用中,由于一些詞匯溝通障礙,網(wǎng)絡(luò)語言在帶給人們新奇感覺的同時,也給人們的交流造成不便。

  “作業(yè)寫到晚上10點,真是‘杯具’!”日前,一名小學(xué)老師在某育兒論壇發(fā)帖:最近看學(xué)生作文,看了半天才看懂,原來“杯具”是“悲劇”的諧音,是現(xiàn)在最流行的網(wǎng)絡(luò)語。她感嘆:“真不知是我考學(xué)生還是學(xué)生在考我。”洶涌而至的網(wǎng)絡(luò)語言出現(xiàn)在作文中,讓不少老師和家長犯了愁。(《解放日報》12月2日)

  網(wǎng)絡(luò)語言的是非問題已經(jīng)不是什么新鮮話題,可是一旦與學(xué)生作文聯(lián)系起來,很容易就會被人視為面目可憎。在一些老師來看,好好的“杯具”怎就成了“悲劇”, “提意見”怎就變成“拍磚”,“喜歡”也成為“稀飯”,“看不懂”更是“我暈”。而在我看來,這種語言現(xiàn)象,只是網(wǎng)絡(luò)普及的必然產(chǎn)物,老師們不需要如此大動肝火,倒是那位小學(xué)老師“真不知是我考學(xué)生還是學(xué)生在考我”讓我感慨萬端。

  由此,秀才想到一個有趣的現(xiàn)象,如果學(xué)生在作文中引用了老師看不懂的文言句子,老師不會說他用得不好的,即使自己查閱工具書也只是一知半解時,老師同樣不會對這類引用說“不”,如果作文中出現(xiàn)看不懂的“杯具”,那就完了,即使學(xué)生作文寫的就是與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的事情,老師也不能夠原諒學(xué)生的,因為他看不懂啊!允許看不懂的古文存在于作文中,卻容不下學(xué)生看得懂的網(wǎng)絡(luò)語言。這種現(xiàn)象,難道僅僅因為網(wǎng)絡(luò)語言的“二奶”地位就輕易否定嗎?

  事實上,現(xiàn)在很多老師都把學(xué)生作文能夠引用古文視為文化底蘊的標(biāo)準(zhǔn)之一,說是能夠增強文章的感染力,這當(dāng)然沒錯。事實上,那些古文與網(wǎng)絡(luò)語言一樣,進(jìn)入作文都是“一種非正常軌道”,脫離了學(xué)生的生活語境?上,古文走進(jìn)作文就叫做有文化底蘊,而網(wǎng)絡(luò)語言進(jìn)入作文就叫做不倫不類,這樣的定義,到底是否科學(xué),我想不必輕易過早下定論。而現(xiàn)在恰恰有人下定論了,自己看不懂就認(rèn)為是壞東西,而古文學(xué)生看不懂,難道就要他們一定承認(rèn)是好東西嗎?

  對于4000多萬網(wǎng)民來說,網(wǎng)絡(luò)語言有著獨特的魅力。一些大學(xué)生認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)語言也是一種文化。首先,為了省事,比如網(wǎng)上說“再見”,一般只用數(shù)字“88'代替,時間久了也就約定俗成。其次,不少網(wǎng)絡(luò)用語有它自身的意義,比如"菜鳥"、"恐龍"之類,要是直截了當(dāng)去說你"真是一個差勁的新手",或是"這個真是丑女",就感覺失去了應(yīng)有的味道。還有用"灌水"來形容在論壇上濫發(fā)帖子,就很形象,換了其他詞可能表達(dá)不出這個感覺。網(wǎng)上畢竟是一個相對自由的虛擬空間,用現(xiàn)實的規(guī)范去規(guī)范它,反而不大現(xiàn)實。

  新詞的誕生更多的是靠約定俗成,大家共同認(rèn)可,它就有生命力,《現(xiàn)代漢語詞典》要收錄的也就是這一部分新詞。網(wǎng)絡(luò)語言的發(fā)展將來也會有這樣的一個趨勢:即一部分像“大哥大”一樣自生自滅;另外一部分將從網(wǎng)上走下來,成為人們的日常生活用語。

[標(biāo)簽:作文 教師]

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