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首頁 > 高考總復習 > 家長必讀 > 高三必須解決的問題:關于同學

高三必須解決的問題:關于同學

2010-01-13 17:47:35新浪

  向人緣好的同學學習

  在所有的交往中,與同學交往是最簡單的。親愛的女兒,希望你在今后的學校生活里,向人緣好的同學學習,仔細琢磨他們?yōu)槭裁茨艿玫酵瑢W們的喜愛,他們的人格有什么樣的魅力吸引了同學們的目光。

  親愛的女兒:

  除了父母、老師,你們目前交往最多的是同學。在學校學會與同學交往,是將來與社會各種人交往的最好練習。人的性格千差萬別,處事方法也各不相同,這就需要你不斷摸索,不斷學習,不斷進步。

  在所有社會關系中,同學關系最為簡單,也最好相處。

  和同學相處,第一條是平等的原則。

  班長和普通學生、成績好和成績不好的學生、家境好和生活困難的學生、教授家長和普通工人家長的學生,你們的身份都是平等的。

  為什么我把這一條放在第一位呢?因為我從學生時代走過來,我深深地知道在同學之間有這種無形的歧視。記得媽媽因為轉學,曾受到同學的冷遇,爸爸也曾因為轉學遭遇過白眼。

  其實每一位同學在人格上是平等的,因此要用平等的態(tài)度、平等的身份、平等的眼神和同學交往。

  平等意味著相互尊重。尊重向你請教的同學,謙虛地說:“我們共同探討。”尊重你要請教的同學,態(tài)度誠懇地說:“麻煩您能不能幫我解決這個問題?”每個人都不是萬能的,每個人都有自己的弱勢科目,所以向別人請教很正常,正如別人和你探討一樣。

  在學校里還會有這樣的現(xiàn)象,有些人比較自私,不愿意給同學講題,假如碰到這樣的同學,也不用生氣,理解他就是了。你的問題也可以問別的同學或者老師。假如同學問你問題,一定要熱情解答,因為解答的過程其實是一個鞏固的過程。幫助同學是快樂的,而你在快樂中又鞏固了知識,何樂而不為呢?

  平等意味著謙虛。永遠都要把自己放在渴求知識的地位上,每個人身上都有我們所需要學習的地方。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),很多人謙虛在口頭上,比如當取得好成績,受到別人羨慕的時候,往往很謙虛地說:“我還不行,還差得很。”可是心里卻驕傲起來。這是假的謙虛。我們不僅要在語言上謙虛,在心里也要謙虛。

  與其他同學在各方面比較一下,你會發(fā)現(xiàn)有的同學成績不是很高,但是他孜孜以求,刻苦努力;有的同學心地善良,總是從別人的角度考慮問題,幫助很多同學;有些同學性格開朗,教室里只要有他們的身影,就會有朗朗的笑聲;有些同學作風嚴謹,雖然不茍言笑,卻因為他們做事認真踏實,而贏得老師和同學們的信任。真正的謙虛是把別人的優(yōu)點當成自己努力的目標,只有這樣才能修正自己。

  和同學相處,第二條是團隊精神。

  自從你加入了這個班級,就與班級榮辱共存了。為班級爭光、遵守班級的紀律,也是與同學相處的一個最基本的原則。

  親愛的女兒,記得我上小學那會兒,排隊走步的時候,我會經(jīng)常提醒我旁邊的小男生:“向前半步!”“注意和我拉齊!”那個小男生會很聽話地與我配合,從沒提過半點疑義。還有,假如有遲到的同學,就會給班級扣分,我們幾個班干部就會分工,早晨去同學家喊他。那份齊心協(xié)力為了班級集體榮譽的精神,一直影響著我。

  親愛的女兒,不知道你是否發(fā)現(xiàn),假如你為班級爭得了榮譽,你就會引來同學們贊賞的目光,全班同學都會為你鼓掌;假如某個同學因為犯了錯而被學校通報,全班同學都會覺得臉上無光,以后會疏遠這個同學。學校有自己的規(guī)章,正是因為有嚴格的制度作保證,才會讓幾千人的學校秩序井然。盡管各個同學愛好不同、習慣不同,但是必須遵守學校的紀律。紀律是同學交往的基本“法典”,它可以統(tǒng)一學生的行動,保持集體的凝聚力,同時也使每個遵守規(guī)范的人得到有效的幫助。遵守學校紀律,就要對自己的獨立意識加以克制,對他人的需求和利益加以尊重。只有這樣,才能排除自己的孤獨感,使自己成為集體中受歡迎和愉快的成員。所以,我認為與同學相處的第二條原則是團隊精神。

  和同學相處的第三條原則是加強自身修養(yǎng)。

  加強自身修養(yǎng)包括自身情緒的控制,讓自己做一個寬容大度之人。也包括自己的言談舉止,最要注意的是說話不傷人,舉止不粗俗。還包括時時注意完善自己,反思自己是不是有不關心別人、固執(zhí)己見、唯我獨尊、自尊心過分強烈等以自我為中心的人格特征,假如有的話就要注意改正了。還包括對人真誠,不說大話,以及勇于承認錯誤并立刻改正,等等。

  在所有的交往中,與同學交往是最簡單的。親愛的女兒,希望你在今后的學校生活里,向人緣好的同學學習,仔細琢磨他們?yōu)槭裁茨艿玫酵瑢W們的喜愛,他們的人格有什么樣的魅力吸引了同學們的目光。

  愛你的媽媽

  2007年9月25日

[標簽:高三 家長 教師 高中生活]

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