千里走高校：華中科技大學(xué)校園文化及招生特色

　　武漢流傳一句話：學(xué)在華中大

　　乘車去華中科技大學(xué)途中，出租車司機(jī)對我們說，華中大像一個森林公園。起初我們半信半疑，直到漫步于被梧桐樹葉遮擋得密不透光的校園甬道上，才領(lǐng)悟到“森林大學(xué)”之稱名副其實。校園遍布綠色植物，背后緊挨著武漢市區(qū)第一高峰——喻家山。

　　武漢地區(qū)的大學(xué)生口中流傳著一句話：“學(xué)在華中大。”作為教育部直屬重點大學(xué)，國家“211”、“985”重點建設(shè)高校，華中大的口碑不僅來自良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，更源于“育人為本、創(chuàng)新是魂、責(zé)任以行”的辦學(xué)理念。

　　再過20多天(5月26日)，華中大將迎來“合校”10周年紀(jì)念日。10年前，華中理工大學(xué)、同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)、武漢城建學(xué)院合并而成的華中科技大學(xué)大正式掛牌。

　　工科和醫(yī)科優(yōu)勢突出

　　華中大北京招生組老師朱平說，學(xué)校十分重視學(xué)科的交叉和融合，不斷發(fā)展新興學(xué)科方向和科學(xué)領(lǐng)域，形成了以工科和醫(yī)科為優(yōu)勢，文、理、工、醫(yī)、管、經(jīng)等學(xué)科交叉滲透的發(fā)展格局，打造了一批在國內(nèi)外有影響的優(yōu)勢學(xué)科。該校的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、機(jī)械工程、電氣工程學(xué)科分別在教育部一級學(xué)科評估中位列前三甲。

　　機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院黨總支副書記丁雨葵說，該院的機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)之所以在國內(nèi)專業(yè)領(lǐng)域中享有較高聲譽(yù)，得益于學(xué)院的三大優(yōu)勢。一是辦學(xué)時間近60年。該院前身是華中工學(xué)院機(jī)械工程系，由當(dāng)時多所高校的骨干教師和一批從歐美學(xué)成回國的學(xué)子組建而成。幾十年來，學(xué)院形成了獨特的學(xué)科優(yōu)勢和辦學(xué)風(fēng)格。二是師資力量雄厚。該院教師中有中國科學(xué)院院士2人、中國工程院院士3人、博士生導(dǎo)師58人、長江學(xué)者9人。三是教學(xué)與實驗設(shè)備優(yōu)良。該院擁有國家工科機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)基地、國家機(jī)械實驗教學(xué)示范中心2個國家級基礎(chǔ)教學(xué)平臺，還有機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)實驗中心、機(jī)械學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)實驗中心、先進(jìn)制造與裝備技術(shù)綜合實驗中心等3個教學(xué)、科研實驗平臺。

　　華中大其他工科專業(yè)也擁有雄厚實力。該校電氣與電子工程學(xué)院的電氣工程及其自動化專業(yè)跨電氣工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程三個學(xué)科，是一個與國際接軌的寬口徑專業(yè)，主要培養(yǎng)寬口徑、復(fù)合型高級工程技術(shù)及管理人才。目前，該學(xué)院正在牽頭承建國家重大科技基礎(chǔ)項目——脈沖強(qiáng)磁場實驗裝置，建成后將成為世界四大脈沖強(qiáng)磁場科學(xué)中心之一。

　　年輕的華中科大擁有經(jīng)歷了百年輝煌的同濟(jì)醫(yī)學(xué)院。醫(yī)科在合校以后借助于多學(xué)科交叉融合的力量得到了更加長足的發(fā)展，顯著的特點是科學(xué)研究項目多、級別高。建院以來，同濟(jì)醫(yī)學(xué)院為國家培養(yǎng)了7.3萬余名醫(yī)藥衛(wèi)生人才，“中國外科學(xué)之父”裘法祖院士、“中國肝膽外科之父”吳孟超院士是學(xué)院的杰出校友代表。

　　目前，華中大本科教育共設(shè)有88個專業(yè)，其中，機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、臨床醫(yī)學(xué)、新聞學(xué)、物流管理學(xué)等20個專業(yè)先后被評為國家級特色專業(yè)，數(shù)量居全國高校第五位。

　　學(xué)生可兩次轉(zhuǎn)專業(yè)

　　學(xué)生入校后，如果希望更換專業(yè)，學(xué)校提供兩次機(jī)會。第一次是在第一學(xué)年上學(xué)期期末，學(xué)生可申請跨學(xué)科大類轉(zhuǎn)專業(yè)；第二次是在大二下學(xué)期，學(xué)生可申請在本學(xué)科大類內(nèi)部進(jìn)行專業(yè)轉(zhuǎn)換。

　　管理學(xué)院2009級北京學(xué)生陳敬元高考時本想報考該校的會計專業(yè)，但當(dāng)年華中大該專業(yè)在北京只招收理科考生，因此他報考了財務(wù)管理專業(yè)。入校后，他提出了轉(zhuǎn)專業(yè)申請，轉(zhuǎn)到了自己更喜歡的會計專業(yè)ACCA(英國特許公認(rèn)會計師)班。他說，相對于偏重財務(wù)金融基本理論知識的財務(wù)管理專業(yè)，自己更希望學(xué)習(xí)側(cè)重教授會計、審計技能的會計專業(yè)，而且ACCA班的教材為英文原版，他能學(xué)到英國特許公認(rèn)會計師職業(yè)資格考試的課程。

　　啟明學(xué)院培養(yǎng)拔尖學(xué)生

　　為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，華中大于兩年前建立啟明學(xué)院。該學(xué)院從觀念上改革教學(xué)，堅持以學(xué)生為中心，注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，引導(dǎo)學(xué)生開展主動學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)多學(xué)科交叉培養(yǎng)人才。在教學(xué)中，老師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會問題，要求學(xué)生參與企業(yè)項目研究，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和團(tuán)隊精神，提高學(xué)生的動手實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)造水平。

　　啟明學(xué)院面向在校生選拔學(xué)生。保送生可直接獲得啟明學(xué)院選拔考試資格。新生中各相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生可通過選拔進(jìn)入啟明學(xué)院機(jī)械、材料、能源、電氣、電信、計算機(jī)、生物、物理、經(jīng)濟(jì)及醫(yī)學(xué)等創(chuàng)新實驗班。二、三年級優(yōu)秀生還可通過選拔獲得學(xué)習(xí)特優(yōu)生資格進(jìn)入啟明學(xué)院。三年級信息大類各專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生可通過選拔進(jìn)入啟明學(xué)院基于項目的創(chuàng)新實驗班。

　　2009級北京學(xué)生陳澤西入學(xué)后，通過考試進(jìn)入啟明學(xué)院的電氣類實學(xué)創(chuàng)新實驗班。他說，啟明學(xué)院為學(xué)生安排的公共基礎(chǔ)課難度高于一般學(xué)院。以英語為例，普通學(xué)院的大一生主學(xué)大學(xué)英語，而他們要學(xué)初級口語、初級寫作等專項課程。另外，啟明學(xué)院還會提前開設(shè)專業(yè)課，并加入啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力的課程。通過近一年的學(xué)習(xí)，小陳感到自身的綜合素質(zhì)提升很快，自主學(xué)習(xí)能力得到加強(qiáng)。

　　生源質(zhì)量好將增招

　　華中大北京招生組組長顧馨江建議，有意報考該校的考生盡量要第一志愿報考，學(xué)校優(yōu)先錄取第一志愿考生。在第一志愿考生不足以完成招生計劃的情況下，會考慮錄取第二志愿考生。今年，該校在京計劃招收118人，其中理科生100人，文科生18人。如果生源質(zhì)量較好，學(xué)校會考慮增招。

　　華中大去年在北京的錄取分?jǐn)?shù)線較低，有些考生可能認(rèn)為今年的分?jǐn)?shù)線會很高，因此不敢填報該校。顧馨江表示，“有意愿報考華中大的考生或家長可通過電話或電子郵件與北京招生組聯(lián)系，我們將提供相對客觀的報考建議，為考生合理填報志愿提供參考。”該校北京招生組擬定于5月10日至17日來京為考生做咨詢。

　　華中大實行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則確定考生專業(yè)。錄取時，學(xué)校將所有的考生按高考分?jǐn)?shù)由高到低、不分專業(yè)級差進(jìn)行排隊，依次按考生所報專業(yè)志愿確定錄取專業(yè)。如果考生報考第一專業(yè)已滿，順序考慮第二專業(yè)。如果考生所填報的所有專業(yè)都不能錄取，且服從專業(yè)調(diào)劑，學(xué)校會根據(jù)情況為其安排專業(yè)；若不服從調(diào)劑，才予以退檔。

　　考生只需按本人志愿順序填報專業(yè)，選擇余地較大。一般來講，第一個專業(yè)可以直接填報最理想的專業(yè)，最后一兩個專業(yè)可作為保底。