知名博主推薦：愛的教育就是素質(zhì)教育

　　2011年高考，女兒在沒有任何加分的情況下，以640分的成績考入北京大學(xué)，讀她心儀的中文系。在期待中接到北大錄取通知書的那一刻，作為家長，我們和女兒一樣興奮與激動。因?yàn)檫�是在不知道北大分?jǐn)?shù)線的情況下放棄了港大的錄取，那是多么的忐忑啊。

　　女兒在北大幼兒園度過了三年幸福的童年，也正因?yàn)榇�，她對北大有了一種難以割舍的情懷，從小就夢想去北大讀書。為此，她高三階段的每個(gè)周末都在北大自習(xí)室度過，提前感受北大學(xué)習(xí)的氛圍，并逐漸清晰了自己的“夢”。

　　在陪伴女兒“追夢”的18年，我感覺充滿了幸福和快樂。回想18年對女兒的教育，我覺得整個(gè)歷程充滿了一個(gè)字，那就是“愛”。

　　一，愛人。愛親人，愛鄰居，愛同學(xué)，愛老師。只有對身邊的人充滿善意，自己的心態(tài)非常陽光，才能與人和諧相處。而和諧融洽的人際關(guān)系是團(tuán)隊(duì)合作精神的基礎(chǔ)，是成功的重要保障。

　　現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女，都很自我，只考慮自己而忽視別人的感受，缺乏團(tuán)隊(duì)精神，這些都會影響一個(gè)人的發(fā)展與成功。我們很早就注意到這個(gè)問題，于是對女兒采取了“走出去、請進(jìn)來”的方法。只要有機(jī)會就走出家門，與小朋友打成一片玩在一起；經(jīng)常邀請小朋友到家里來，分享她的玩具圖書，一起在家里吃飯，盡管是“獨(dú)生”但我們盡量避免“獨(dú)處”。慢慢就養(yǎng)成了樂于分享善于合作的好習(xí)慣，幾乎沒有“獨(dú)”的毛病。同樣，她也很受小伙伴們的喜歡，享受到了精神上的滿足。

　　從小到大，她在班里都是人緣最好的同學(xué)之一。不管是成績好的還是不好的同學(xué)，她都平等對待，都會成為她的好朋友，最可貴的是她骨子就認(rèn)為人人都是平等的！高中分科以后，學(xué)了文科的她還為一個(gè)初中的同學(xué)補(bǔ)化學(xué)課，就是因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)的化學(xué)考試掛了科。對她的這些行為，我們都給予了積極的支持，只要同學(xué)來家，媽媽都會做好吃的給她們，因?yàn)槲覀優(yōu)楹⒆佑羞@么好的助人為樂的品質(zhì)而高興。

　　其實(shí)孩子從小都有“合群”的社會性，都喜歡與別的小朋友一起玩，作為父母要不失時(shí)機(jī)的積極鼓勵(lì)支持，多創(chuàng)造機(jī)會，使孩子充分享受與別的小朋友相處帶來的愉悅與滿足。當(dāng)然，家長可能會付出更多的時(shí)間與精力，會耽誤自己的工作，但既然你為人父母就有義務(wù)、有責(zé)任幫助孩子形成良好健全的人格，來支撐孩子將來的發(fā)展。養(yǎng)育孩子就好比種莊稼，在特定生長階段有特定的養(yǎng)分需要，家長必須適時(shí)提供孩子成長需要的“養(yǎng)分”，才能保障孩子健康全面的發(fā)展。一些機(jī)會錯(cuò)失以后就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會彌補(bǔ)了，孩子成長不會等你有了時(shí)間的。

　　在媒體上經(jīng)常看到孩子不孝敬父母、反目成仇，這真是匪夷所思。其實(shí)只要追溯孩子的教育與生長環(huán)境都可以發(fā)現(xiàn)一些缺失。父母的言行是孩子最好的示范，特別是在小時(shí)候，家長一定要注意自己的言行，以自身的行為來呵護(hù)孩子與生俱來的“善”念，潛移默化中孩子必然懂得感恩、珍惜親情。

　　小學(xué)的時(shí)候，她在看到媽媽盡心盡力照顧生病的姥爺時(shí)，在日記中寫到：“……我很感動。想如果有一天，媽媽或爸爸生病了，我一定會像媽媽照顧姥爺那樣關(guān)懷備至地照顧他們”。有女若此，夫復(fù)何求��？然而這不正是媽媽的行為感染了孩子嗎？等您開車的時(shí)候遇到老人孩子過馬路是否會停下來，等待他們安全的過去？等你遇到乞討者是否愿意拿出一點(diǎn)小錢遞上去？等您在外地旅游遇到為了賺到學(xué)費(fèi)而做點(diǎn)小生意的孩子是否愿意多買點(diǎn)東西而幫助他們？這些我從她寫的日記里面看到了很多她自己的思考與感悟，常常驚訝孩子的觀察力與感悟力。生活中處處都是愛的課堂，只要父母做一個(gè)有心人，給孩子樹立一個(gè)示范一個(gè)榜樣，潛移默化中孩子會學(xué)會很多。

　　愛親人、愛朋友，關(guān)注弱勢人群，愛身邊的每一個(gè)人，擁有陽光心態(tài)，建立和諧融洽的人際關(guān)系，這些都是團(tuán)隊(duì)合作精神的基礎(chǔ)，也是成功的重要保障。

　　二，愛自然。愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)小動物，愛護(hù)一草一木，環(huán)保意識就會成為習(xí)慣成為自覺的行動

　　初一的時(shí)候，有一期《焦點(diǎn)訪談》是關(guān)于云南某地在大肆砍伐原始森林嚴(yán)重破壞生態(tài)的報(bào)道，她越看越氣，節(jié)目播完，她立即拿起電話按后面的號碼打到了中央電視臺。講了很多森林對維護(hù)生態(tài)平衡的重要性，破壞環(huán)境對氣候變暖的影響，還有很多數(shù)據(jù)，最后帶著哭腔懇求不要再這樣破壞環(huán)境了。在高三緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候，有一天晚上她看人們殘殺鯊魚制作魚翅的視頻，突然放聲大哭，也不繼續(xù)查閱資料了，馬上寫了在人人網(wǎng)寫了倡議，呼吁同學(xué)們一起抵制再吃鯊魚，首先勸自己的父母以后不允許再吃魚翅……在日常生活中更是身體力行，經(jīng)常給父母很多“戒律”。比如在車?yán)�，不到萬不得已不允許開空調(diào)；在任何地方都要隨時(shí)關(guān)燈，不穿或者少穿皮毛制品、不允許吃魚翅……絕對不允許傷害任何小動物，作為家長經(jīng)常被孩子這種自覺的環(huán)保意識所感染，我們也自覺的遵守。

　　從小孩子就喜歡觀察各種小昆蟲與花花草草，只要她喜歡，我們就帶回家，什么牽�；ā⒐肺舶筒�、蒲公英、蘿卜、土豆……，各種千奇百怪的小動物，小兔子、小蝌蚪、小烏龜、毛毛蟲、蟻獅、蠶、甚至吊死鬼……等等。我們也故意“夸張”自己的童心，拿著放大鏡與孩子一起好奇的觀察各種奇妙的變化，孩子開心的不亦樂乎，培養(yǎng)了觀察的習(xí)慣，懂得了尊重生命、敬畏自然。孩子總是興奮的在日記中記錄下來，寫了很多觀察日記。在孩子小時(shí)候，我們就訂了《中國國家地理》、《博物》等科普刊物，拓展她的知識面，經(jīng)常會就報(bào)道的相關(guān)問題進(jìn)行探究，互相發(fā)現(xiàn)有意思的文章推薦全家來看，家長適時(shí)進(jìn)行一些啟發(fā)與引導(dǎo)，這些都是對孩子的成長有幫助。

　　熱愛自然、愛護(hù)環(huán)境這個(gè)意識的形成是一個(gè)復(fù)雜、漫長的過程，只要有了親身體驗(yàn)、觀察、感悟，才會逐步經(jīng)過思考形成自覺的意識，最后才會成為一種習(xí)慣，一種自覺行動。

　　三，愛讀書。“讀萬卷書，行萬里路”，培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣對一個(gè)人的成長非常重要。多帶孩子出去走走，既長見識、陶冶情操，還可以培養(yǎng)孩子的寬闊的胸懷

　　喜歡讀書對一個(gè)人的成長至關(guān)重要。李若辰從小閱讀面很寬泛，非常喜歡看書，即使到高三也是堅(jiān)持有一定的時(shí)間看“閑書”。開卷有益，愛看書是一個(gè)人受益終生的好習(xí)慣，而讀書的習(xí)慣最好從小養(yǎng)成。不管是家庭教育還是學(xué)校教育，對一個(gè)人的成長都是不夠的，還要通過自主閱讀獲取很多養(yǎng)料來滿足成長的需要。

　　其實(shí)幾乎所有孩子小時(shí)候都是喜歡閱讀的，特別是喜歡“讀圖”，一本圖畫書會翻來覆去的看很久，這個(gè)時(shí)候家長的因勢利導(dǎo)很重要。很小的時(shí)候只是看報(bào)紙雜志里面的漫畫、找不同、笑話等簡單的內(nèi)容，這個(gè)時(shí)候千萬不要以“沒有用”為由制止孩子！因?yàn)殡S著認(rèn)識字的增加，孩子自然會擴(kuò)大閱讀范圍，到小學(xué)以后，每天放學(xué)回家，首先是拿來當(dāng)天的報(bào)紙瀏覽一遍，有時(shí)候連書包都沒有放下就拿著書聚精會神的看了。有不少家長經(jīng)常抱怨，給孩子買了很多書，可孩子就是不喜歡看，就是喜歡看那些“沒用”的閑書，主要是因?yàn)榧议L是根據(jù)是否“有用”來選購圖書，只買與學(xué)習(xí)有關(guān)的教輔書，而孩子是根據(jù)是否“喜歡”來選讀，喜歡的才是有用的！喜歡才有興趣，有興趣才會成為習(xí)慣。還有什么比培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣更重要的啊！

　　作為家長要小心呵護(hù)孩子閱讀的本能興趣，讓孩子自主的選擇喜歡的書來讀，假以時(shí)日，孩子自然會形成喜歡閱讀的習(xí)慣。有了閱讀的好習(xí)慣，就有了獲取知識的“金斧頭”，孩子會受益終生。

　　不僅要讀萬卷書，還有行萬里路。從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)，我們家都是班里最愛“玩”的家庭之一。周末總有一天是我們的“家庭日”，這一天是我們“法定”的走出去的日子，一般不去人多的景點(diǎn)，喜歡去沒有開發(fā)的郊野，近距離的觀察花花草草、蟲蟲鳥鳥，在她寫的二十多萬字日記、周記里面絕大部分是我們出去玩的真實(shí)記錄與思考，很多是很有深度的。遇到長假，那更是逢假必出，去過大連、青島、長白山、廬山、恒山、麗江、西雙版納、蘇州、上海等很多地方。小學(xué)的時(shí)候她媽媽花了半個(gè)多月，從山西最北邊一直玩到山西最南部；去過英國、韓國；在孩子高二的時(shí)候，為了讓孩子看一場真正的流星雨，全家一起連夜“飛”到呼和浩特，僅僅就停留了幾個(gè)小時(shí)，這個(gè)被很多朋友認(rèn)為“瘋狂”的舉動，在我們看來是那樣的正常。即使在高三，我們一家還是丟下功課去三亞過了一個(gè)輕松愉快的春節(jié)，由于環(huán)境改變，孩子大腦也得到了徹底的休整，為最后的高考沖刺做好了準(zhǔn)備。記得孩子在清華附小上學(xué)的時(shí)候，她媽媽作為優(yōu)秀家長曾經(jīng)寫過一篇《玩出一只快樂鳥》的經(jīng)驗(yàn)交流文章，就是強(qiáng)調(diào)一定要帶孩子走出去，到大自然界中快快樂樂的玩，還有什么比孩子快樂更重要的嗎？

　　在出去走走的過程中，孩子實(shí)際會有很多收獲。對很多知識有了感性的認(rèn)知，有機(jī)會近距離觀察自己的國家，體驗(yàn)了不同地方的風(fēng)土民情。豐富了閱歷，有了自己的感悟與思考，陶冶了情操開闊了胸懷，也積累了豐富的生活素材，對提高寫作也大有裨益的，同時(shí)也鍛煉體魄和毅力，別看她個(gè)子不高，一直是班里的體育健將呢。

　　四，愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要取得滿意的成績，不僅要有興趣、方法，還要有目標(biāo)、規(guī)劃，更要有堅(jiān)持不懈的努力。

　　在孩子高三的時(shí)候，為了配合學(xué)校的成人儀式，我們把她從小到高中的日記、周記、作文進(jìn)行了整理，編輯了一本《綴葉集》作為成人禮物送給她，這本23萬字的文集全面真實(shí)的反映了她的成長歷程。一位看過這本書的朋友問我：“從你們孩子的記錄中發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，你們一直在帶孩子玩！幾乎沒有關(guān)注孩子學(xué)習(xí)這回事！為什么學(xué)習(xí)成績一直那么好？”說真的，這個(gè)常常被人問起，我經(jīng)常說：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀與生活豐富多彩一點(diǎn)沒有矛盾！由于生活的豐富多彩，學(xué)習(xí)在她的生活里面只是一部分，邊學(xué)邊玩才會快樂成長。試想，如果學(xué)習(xí)變成了孩子生活的全部，那將是多么可怕的事情！

　　不管什么功課要想學(xué)好，興趣是最好的老師，只要產(chǎn)生了興趣，不僅學(xué)的輕松，而且也會取得好的成績。就拿她成績一直很好的英語來說，她在英語上付出的精力最少，她曾經(jīng)寫過一遍作文《奇妙的ABC》，就談到了她英語成績好的原因就是興趣。比如她非常喜歡看英文電影，喜歡看英文原著，她通過看這些對里面的人物故事產(chǎn)生了濃厚的興趣，不知不覺中英文水平就得到了提升。有一次期中考試前一晚，由于被一本英文原著的內(nèi)容所吸引，她一口氣看到凌晨四點(diǎn)！當(dāng)然在學(xué)習(xí)英語的初期也遇到了一個(gè)困難，就是單詞記不住，孩子著急的哭，這個(gè)時(shí)候她媽媽就認(rèn)真的拿著課本與孩子一起分析，怎么巧妙的記住，教了常用的發(fā)音的規(guī)則，當(dāng)時(shí)學(xué)校還沒有教發(fā)音，很快這個(gè)“坎”就邁了過去，從此她的英語學(xué)習(xí)一路順利。也有一些同學(xué)說過為了學(xué)習(xí)英語可以一部電影看幾遍甚至十遍，李若辰從來不把一部電影看兩遍，她說有這個(gè)時(shí)間看十部電影更有收獲，這個(gè)收獲是全方位的。功利性太強(qiáng)反而會影響興趣的培養(yǎng)，也失去了學(xué)習(xí)的樂趣，對學(xué)習(xí)保持興趣，就會愛學(xué)習(xí)。

　　語文的學(xué)習(xí)，孩子一直是非常輕松的，這個(gè)主要得益了喜歡廣泛閱讀與喜歡動筆。小學(xué)二年級開始，她就有記日記的習(xí)慣，她并不是天天要寫，當(dāng)做任務(wù)，而是遇到有意思的事情就及時(shí)記下來，有話就多寫，沒有話就少寫。我們也從來沒有要求要寫日記，但整個(gè)小學(xué)就保存下來差不多15萬字的文字量。這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成可能與我們當(dāng)時(shí)采取的一個(gè)交流方式有關(guān)，那就是家庭成員盡量使用文字交流。