大學(xué)課程設(shè)置不合理 可能導(dǎo)致大學(xué)生體質(zhì)下降

　　本月初，北京市體育局和北京市教委在京發(fā)布了《2010年北京市國民體質(zhì)監(jiān)測結(jié)果公報(bào)》和《北京市學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果公報(bào)》。數(shù)據(jù)顯示，與2005年的上一次監(jiān)測時(shí)相比，北京成年人的力量耐力和反應(yīng)能力、老年人的柔韌性均持續(xù)增長，但各類人群特別是青少年學(xué)生的超重和肥胖率卻呈回升趨勢。

　　無獨(dú)有偶，在今年9月2日，國家體育總局和教育部共同發(fā)布的《全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果》顯示，我國中小學(xué)生體質(zhì)連續(xù)20多年的下滑趨勢首次得到遏制，但大學(xué)生的體質(zhì)下滑仍然持續(xù)——19至22歲年齡段的大學(xué)生群體，爆發(fā)力、力量、耐力等體質(zhì)指標(biāo)，都呈現(xiàn)出明顯的下降趨勢。

　　究竟是什么導(dǎo)致青少年特別是大學(xué)生群體的體質(zhì)持續(xù)下降呢？

　　原因一健身意識淡薄

　　12個(gè)籃球場上只看見十多個(gè)人在跳動，顯得有些空曠；足球場上稍微熱鬧些，一幫熱愛足球的男孩正在奮力疾馳，但稀疏的人影依然與偌大的體育場形成鮮明對比……這是記者本周在中央民族大學(xué)操場上看到的一幕。

　　記者來到籃球場邊，一位正站在場邊喝水的男同學(xué)引起我們的注意。據(jù)他介紹，自己是中央民族大學(xué)大二的學(xué)生，“我很喜歡打籃球，平時(shí)一有時(shí)間就會到球場上打球。”“同學(xué)都和你一樣喜歡體育運(yùn)動嗎？”記者問道。“好多同學(xué)更愿意把時(shí)間花在上網(wǎng)玩游戲上，特別是在冬天。”這位同學(xué)打開了“話匣子”：“其實(shí)我每次來打球之前都會擔(dān)心，球場上會不會有人在？我身邊的同學(xué)，喜歡看體育比賽和體育明星的很多，自己親身參加運(yùn)動的很少。”

　　隨后，記者又隨機(jī)走訪了幾名大學(xué)生，當(dāng)問到“你們課余時(shí)間都會怎么度過”時(shí)，大多數(shù)人都表示：“上網(wǎng)唄！現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，任何事情都可以用網(wǎng)絡(luò)解決……”

　　對此，中央教育科學(xué)研究所體衛(wèi)藝教育研究中心主任吳健博士非常憂慮：“很多大學(xué)生長期迷戀于網(wǎng)絡(luò)，從網(wǎng)絡(luò)世界尋求快樂。這種快樂感被強(qiáng)化之后，就會減少他們尋求在現(xiàn)實(shí)生活中，通過參加體育運(yùn)動等方式獲取快樂的欲望。”

　　由此可見，體育意識特別是運(yùn)動鍛煉觀念的淡薄，是導(dǎo)致當(dāng)代大學(xué)生身體素質(zhì)持續(xù)下滑的重要因素。

　　原因二課程設(shè)置不盡合理

　　記者在采訪中獲悉，除了健身意識的淡薄，目前國內(nèi)不少高校在體育課程設(shè)置上的不盡合理，也在客觀上造成了大學(xué)生群體身體素質(zhì)的下滑。

　　“因?yàn)楦咧须A段課業(yè)壓力大，很多大一學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)前的一年多時(shí)間里幾乎沒有上過體育課，課外體育活動更是無從參與，這就造成很多學(xué)生剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的體質(zhì)狀況非常差。”北京體育大學(xué)(招生辦)田徑教師閆俊濤表示，“現(xiàn)在大學(xué)生營養(yǎng)過剩，精神與體力、學(xué)習(xí)與休息嚴(yán)重不協(xié)調(diào)，和上世紀(jì)七、八十年代的學(xué)生比起來簡直是天壤之別。比如我現(xiàn)在帶大一學(xué)生的體育課，學(xué)生體質(zhì)普遍偏弱，跑步都跟不上步伐。像男學(xué)生的1000米跑，以前的學(xué)生3分鐘不到就能跑完，現(xiàn)在的學(xué)生4分鐘還不一定能跑下來……”

　　學(xué)校體育領(lǐng)域?qū)＜�、首都體育學(xué)院研究生部主任周登嵩教授說：“如果在大學(xué)體育課程設(shè)置上不能進(jìn)一步完善，單靠大學(xué)生自身習(xí)慣參與體育鍛煉難度太大。”

　　據(jù)他介紹，目前國內(nèi)絕大多數(shù)高校通常只在一、二年級開設(shè)體育課，“大一學(xué)生經(jīng)過一年的鍛煉，學(xué)生們的體質(zhì)在大二時(shí)期基本能達(dá)到整個(gè)大學(xué)階段的最高峰。

　　但到了大三、大四，學(xué)生的體質(zhì)狀況又會出現(xiàn)下滑……”

　　原因三體育設(shè)施嚴(yán)重不足

　　近年來，國內(nèi)高校持續(xù)擴(kuò)招。造成大學(xué)體育場地和器材的嚴(yán)重缺乏，這也在很大程度上影響了大學(xué)生體質(zhì)的改善。據(jù)悉，1998年，全國大學(xué)在校學(xué)生有500萬人，現(xiàn)在已達(dá)到3000萬人。對此，周登嵩認(rèn)為：“現(xiàn)在很多大學(xué)的學(xué)生人數(shù)增加了一兩倍，但體育場地卻沒有增加。這就造成一部分大學(xué)生即使有參加課外體育活動的想法，也很難實(shí)現(xiàn)。”

　　體育意識的淡薄，課程設(shè)置的不合理，體育場地的缺乏，使得本該生機(jī)勃勃的大學(xué)生體育變得有些門前冷落。對此，西安外事學(xué)院羽毛球協(xié)會負(fù)責(zé)人張倩深有感觸：“每逢新生入學(xué)時(shí)，體育社團(tuán)招新臺前總是一片冷清。學(xué)生前來咨詢，當(dāng)聽到一個(gè)禮拜需要拿出時(shí)間訓(xùn)練時(shí)，很快便扭頭離開了……”

　　“隨著社會競爭的日益激烈，如果沒有一個(gè)好體質(zhì)，大學(xué)生在畢業(yè)后怎么去勝任工作和社會競爭？我們的大學(xué)生們，應(yīng)該警覺起來了！”吳健博士表示。