教育部頒發(fā)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》(2)

2012-10-12 10:54:19教育部網(wǎng)

　　第五章專業(yè)設(shè)置評議專家組織

　　第十九條高校、高校主管部門和教育部設(shè)立相應(yīng)的專業(yè)設(shè)置評議專家組織，或在現(xiàn)有專家組織中增加專業(yè)設(shè)置評議職能。

　　第二十條高校的專業(yè)設(shè)置評議專家組織根據(jù)社會人才需求、學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)條件等，對本校設(shè)置和調(diào)整的專業(yè)進(jìn)行審議。

　　第二十一條高校主管部門的專業(yè)設(shè)置評議專家組織根據(jù)國家以及本地區(qū)、本部門高等教育發(fā)展規(guī)劃、社會人才需求、專業(yè)布點(diǎn)等情況，對高校設(shè)置新專業(yè)進(jìn)行審核、審議。

　　第二十二條教育部學(xué)科發(fā)展與專業(yè)設(shè)置專家委員會作為教育部的專業(yè)設(shè)置評議專家組織，根據(jù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的需求、專業(yè)布點(diǎn)、辦學(xué)條件等情況，結(jié)合相關(guān)教學(xué)指導(dǎo)委員會所提意見，評審需由教育部審批的專業(yè)。

　　第六章專業(yè)監(jiān)督檢查評估

　　第二十三條高校應(yīng)建立和完善專業(yè)建設(shè)保障機(jī)制，開展專業(yè)自評工作。鼓勵(lì)高校引入專門機(jī)構(gòu)或社會中介機(jī)構(gòu)對學(xué)校專業(yè)辦學(xué)水平和質(zhì)量進(jìn)行評估。

　　高校應(yīng)高度重視新設(shè)專業(yè)的建設(shè)，保證新設(shè)專業(yè)的辦學(xué)條件，在沒有畢業(yè)生之前，對新設(shè)專業(yè)進(jìn)行年度檢查、發(fā)布專業(yè)建設(shè)質(zhì)量年度報(bào)告，接受社會監(jiān)督。

　　第二十四條高校主管部門綜合應(yīng)用規(guī)劃、信息服務(wù)、政策指導(dǎo)和資源配置等措施，促進(jìn)所屬高校加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。

　　在新設(shè)專業(yè)首屆學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)學(xué)年時(shí)，高校主管部門應(yīng)組織實(shí)施專業(yè)評估。評估結(jié)論作為新設(shè)專業(yè)繼續(xù)招生、暫停招生的依據(jù)。

　　第二十五條教育部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)國務(wù)院有關(guān)部門定期發(fā)布國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和科技進(jìn)步對人才的需求以及畢業(yè)生就業(yè)狀況等信息，加強(qiáng)高校專業(yè)設(shè)置的宏觀管理。

　　第二十六條高校設(shè)置的專業(yè)在教育教學(xué)過程中出現(xiàn)辦學(xué)條件嚴(yán)重不足、教學(xué)質(zhì)量低下、就業(yè)率過低等情況，高校主管部門須責(zé)令有關(guān)高校限期整改、暫停招生。

　　第二十七條未經(jīng)備案或?qū)徟庠O(shè)置的專業(yè)，不得進(jìn)行招生宣傳和招生。對違反本規(guī)定擅自設(shè)置專業(yè)或經(jīng)查實(shí)申請材料弄虛作假的高校，教育部或高校主管部門予以公開通報(bào)批評，所設(shè)專業(yè)視為無效；情節(jié)嚴(yán)重的，三年內(nèi)不得增設(shè)專業(yè)。

　　第七章附則

　　第二十八條高校主管部門可依據(jù)本規(guī)定制訂實(shí)施細(xì)則。

　　第二十九條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。教育部1999年發(fā)布的《高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置規(guī)定》(教高〔1999〕7號)同時(shí)廢止。