2013年浙江高考考試說(shuō)明解讀：數(shù)學(xué)難度與去年差不多
2013-03-22 13:46:34中學(xué)學(xué)科網(wǎng)
【數(shù)學(xué)】難度與去年差不多
高級(jí)教師范麗觀戴三紅
與2012年相比，今年《考試說(shuō)明》數(shù)學(xué)(文，理)中的考試要求和考試內(nèi)容及考試形式與試卷結(jié)構(gòu)基本沒(méi)有變化。
有變化的是理科的“參考試卷”中解答題中的數(shù)列題換成概率題。從近三年浙江省的高考試卷考點(diǎn)分布情況分析，函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、三角函數(shù)與解三角形、數(shù)列、立體幾何、解析幾何、概率等高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)依然是考試的重點(diǎn)，不等式、集合、充要條件、程序框圖、三視圖、線性規(guī)劃、復(fù)數(shù)等知識(shí)點(diǎn)考查頻率很高。預(yù)測(cè)2013年高考在發(fā)揚(yáng)前幾年命題特色的基礎(chǔ)上穩(wěn)中求新，難度與2012年差不多，體現(xiàn)主干知識(shí)重點(diǎn)考，數(shù)學(xué)概念深入考，重視數(shù)學(xué)思想方法的應(yīng)用。適度打破考試的模式化，解答題所考查的知識(shí)點(diǎn)不一定與“參考試卷”一致。
復(fù)習(xí)建議：
1.重視通法，夯實(shí)基礎(chǔ)：對(duì)照考試說(shuō)明，把握自己對(duì)每個(gè)知識(shí)(尤其是主干知識(shí))板塊的掌握情況，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性；重視數(shù)學(xué)概念，注重通法通解，鞏固基礎(chǔ)，從而提高綜合解題能力。
2.重視運(yùn)算，規(guī)范答題：在復(fù)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)數(shù)學(xué)演算強(qiáng)度，提高運(yùn)算能力；注意解題的答題規(guī)范性，避免不必要失分。
3.重視小題，強(qiáng)化訓(xùn)練：選擇、填空題失分較多的學(xué)生，應(yīng)注意選擇、填空題的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，歸納選擇填空題的常見(jiàn)策略。
