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北京:高考閱卷理綜每評(píng)分點(diǎn)均有評(píng)分細(xì)則

2013-06-18 10:07:50新京報(bào)文章作者:杜丁

  考試結(jié)束后,語(yǔ)文閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各題題組長(zhǎng)、小組長(zhǎng)進(jìn)行了3天試評(píng)。同時(shí),遴選出各題每個(gè)分?jǐn)?shù)段的樣卷與標(biāo)桿作文,制定評(píng)分細(xì)則。昨天,北京大學(xué)中文系副主任、北京高考語(yǔ)文閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)漆永祥表示,語(yǔ)文試卷的延伸閱讀和作文都實(shí)行“背靠背”雙評(píng),如果雙評(píng)出現(xiàn)分差較大時(shí),最多會(huì)進(jìn)行四評(píng)、五評(píng)。

  據(jù)介紹,高考閱卷每道題至少兩名老師同閱。當(dāng)兩位老師打分分差超過(guò)系統(tǒng)設(shè)定的閾值,系統(tǒng)便會(huì)把試卷發(fā)給第三位老師閱卷。漆永祥表示,如果三評(píng)還不能達(dá)到一致,將由閱卷小組進(jìn)行仲裁。他表示,有些作文甚至要經(jīng)歷四評(píng)、五評(píng)才能最終分值一致,“例如一些個(gè)性作文,閱卷老師拿不定主意,就要由閱卷小組來(lái)確定。”

  據(jù)介紹,在評(píng)卷正式開(kāi)始前,閱卷小組將確定延伸閱讀和作文的“設(shè)定閾值”。當(dāng)評(píng)閱同一名考生同一答題的兩位評(píng)卷教師的雙評(píng)差值在設(shè)定閾值范圍內(nèi)時(shí),計(jì)算機(jī)自動(dòng)取兩人平均分作為最終得分。

  漆永祥表示,高考評(píng)分細(xì)則屬?lài)?guó)家機(jī)密,閾值則是評(píng)分中的核心機(jī)密,在將近300人的閱卷隊(duì)伍中,只有三四個(gè)人知道閾值的分值。據(jù)介紹,今年北京市由學(xué)科資深專(zhuān)家組成質(zhì)量檢查組對(duì)所評(píng)科目進(jìn)行一定量的抽樣復(fù)查。

  ■理綜

  理綜閱卷試評(píng)全面啟動(dòng)


  北師大承擔(dān)理綜閱卷,制定評(píng)分細(xì)則,降低自由裁量權(quán)

  北師大承擔(dān)北京高考理綜閱卷工作。昨天,該閱卷點(diǎn)啟動(dòng)試評(píng),據(jù)閱卷點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,閱卷點(diǎn)制定出每個(gè)評(píng)分點(diǎn)的評(píng)分細(xì)則,可降低閱卷老師的自由裁量權(quán)。

  每評(píng)分點(diǎn)均有評(píng)分細(xì)則

  據(jù)介紹,理綜試卷閱卷會(huì)先進(jìn)行抽樣試評(píng),然后研究制定出詳盡的評(píng)分細(xì)則。該閱卷點(diǎn)負(fù)責(zé)人表示,主觀題評(píng)閱通常是把每個(gè)大題拆分成若干個(gè)評(píng)分點(diǎn),在試卷抽樣分析基礎(chǔ)上制定出每個(gè)評(píng)分點(diǎn)的評(píng)分細(xì)則,“評(píng)卷人員會(huì)據(jù)此評(píng)閱試卷,這樣大大規(guī)范了試卷的評(píng)閱,也降低了閱卷老師的自由裁量權(quán)。”

  試評(píng)至少進(jìn)行一天

  該負(fù)責(zé)人表示,該閱卷點(diǎn)昨日已進(jìn)入大規(guī)模試評(píng)階段,試評(píng)工作至少進(jìn)行一天。據(jù)介紹,閱卷點(diǎn)試評(píng)教師由命題專(zhuān)家、科目組長(zhǎng)、題組長(zhǎng)、小組長(zhǎng)、高校教師、區(qū)縣教研員組成,試評(píng)教師集中學(xué)習(xí)答案及評(píng)分參考,并按規(guī)則進(jìn)行試卷的抽樣,試評(píng)相當(dāng)數(shù)量的樣本,以充分了解考生作答情況,學(xué)科評(píng)分領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)針對(duì)考生不同答案進(jìn)行研究討論,制定出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則。

  試評(píng)過(guò)關(guān)才能閱卷

  閱卷點(diǎn)嚴(yán)把閱卷老師資質(zhì)。評(píng)卷教師要想獲得評(píng)卷資格,須先試評(píng)隨機(jī)抽取的試題樣卷。試評(píng)后,還要進(jìn)行考核卷的評(píng)閱,最終學(xué)科評(píng)卷領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)科質(zhì)量檢查組對(duì)其試評(píng)結(jié)果分析評(píng)價(jià),合格的才有資格參加正式評(píng)卷工作。

  ■招生

  港科大教授月底進(jìn)京面試


  本月底,港科大等部分港校將進(jìn)京對(duì)報(bào)考港校的高考生進(jìn)行面試。昨天,來(lái)自港科大的消息,該校將邀請(qǐng)約1000名成績(jī)相對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生參加面試,預(yù)計(jì)每4至5人中會(huì)有1人獲得錄取。

  據(jù)介紹,香港科技大學(xué)將于6月28日在北京萬(wàn)豪酒店舉行面試,該校面試由教授親自主持。面試沒(méi)有固定的內(nèi)容和形式,時(shí)事、生活、個(gè)人興趣都可能成為討論的主題。

  港科大在內(nèi)地實(shí)行獨(dú)立招生,不占統(tǒng)招志愿。高考成績(jī)公布后,考生須登入申請(qǐng)系統(tǒng),填報(bào)成績(jī)提出申請(qǐng)。

  ■揭秘

  閱卷不許“前緊后松”


  昨天,北京高考語(yǔ)文試卷正式啟動(dòng)閱卷,閱卷老師如何進(jìn)行試卷的評(píng)閱?如何保證一份試卷的閱卷公平、公正?對(duì)于北京考生和家長(zhǎng)的疑惑,北京大學(xué)中文系副主任、北京高考語(yǔ)文閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)漆永祥對(duì)高考語(yǔ)文閱卷流程進(jìn)行了詳解。

  第1步動(dòng)員培訓(xùn)

  6月12日上午,288名閱卷人員進(jìn)行集體動(dòng)員與網(wǎng)上培訓(xùn),因?yàn)槊磕甓紩?huì)有一些新的閱卷老師加入,所以必須進(jìn)行動(dòng)員和規(guī)范。

  第2步瀏覽全卷

  每個(gè)老師可能只閱一道題,有的老師甚至可能只閱一道3分的小題,但要求閱卷老師要把今年的試卷全面瀏覽一遍。這樣做的目的,一是為了讓閱卷老師對(duì)整體試卷有個(gè)全面了解,二是為了讓閱卷老師對(duì)自己所評(píng)閱的試題有所把握。

  第3步試答考卷

  知識(shí)題閱卷員須全體試答卷。這些閱卷老師拿到試卷后,要自己先做一遍試卷,目的是加深體會(huì)和理解。

  第4步解釋細(xì)則

  由題組長(zhǎng)、小組長(zhǎng)分別解釋三天的試評(píng)等相關(guān)內(nèi)容,解釋樣卷的標(biāo)準(zhǔn)化和特殊性等。

  第5步評(píng)考核卷

  等閱卷老師對(duì)評(píng)分細(xì)則消化差不多時(shí),大家觀點(diǎn)趨同,將考核卷發(fā)給閱卷老師,考核閱卷老師對(duì)評(píng)分細(xì)則的掌握程度,基本一致后,12日下午開(kāi)始,逐漸進(jìn)入試評(píng)。

  第6步考察進(jìn)度

  組員對(duì)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、小組長(zhǎng)對(duì)題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、題組長(zhǎng)對(duì)小組負(fù)責(zé)?疾扉喚砝蠋煹倪M(jìn)度、分?jǐn)?shù)、分差。

  第7步考核復(fù)查

  將不定時(shí)把閱過(guò)的試卷打回去,再試一次,這時(shí)閱卷老師不知道是在進(jìn)行考核,以為是正常閱卷。

  第8步嚴(yán)防松緊不一

  準(zhǔn)確掌握進(jìn)度,嚴(yán)防前緊后松或前松后緊等現(xiàn)象發(fā)生。一般來(lái)說(shuō),一個(gè)閱卷老師干了三天后,極度疲勞,這時(shí)可能會(huì)放松,閱卷組會(huì)及時(shí)對(duì)這些閱卷老師進(jìn)行提醒。要求閱卷老師一把尺子量到底,不允許前后閱卷出現(xiàn)大的差別。

[標(biāo)簽:高考 試題]

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