高考復(fù)讀生人數(shù)超13% 皆因名校情結(jié)

　　湖南省今年報名參加高考的考生37.8萬人，其中往屆生5萬人。雖然目前復(fù)讀開始呈現(xiàn)略微下降的趨勢，但所占比例仍然不容忽視。

　　5月24日，湖南高考培訓(xùn)(補習)教育研討會在長沙舉行，教育部考試中心高考命題處原處長、考試評價系統(tǒng)科研課題主持人蔣超，21世紀教育研究院副院長熊丙奇等專家現(xiàn)場分析高考改革趨勢和應(yīng)對措施，本次活動由湖南省民辦教育協(xié)會培訓(xùn)教育分會、長沙市達材學(xué)校等單位舉辦。

　　不上一本“誓不收兵”

　　2012年，湖南高考報名考生36.3萬人，其中往屆生(復(fù)讀生)6.4萬人；2013年，全省考生37.3萬人，其中往屆生5.3萬人；2014年，全省考生37.8萬人，其中往屆生5萬人……雖然復(fù)讀呈現(xiàn)略微下降趨勢，但復(fù)讀生比例超13%，也就是說，七八個考生中，就有一個復(fù)讀生。

　　我國的高考錄取，是按考生的志愿，結(jié)合考生的分數(shù)從高到低錄取，由于只能拿到一張大學(xué)錄取通知書，因此經(jīng)常會出現(xiàn)學(xué)生被自己不滿意的學(xué)校、專業(yè)錄取的情況。為此，復(fù)讀的高分學(xué)生越來越多。“絕大多數(shù)是覺得錄取學(xué)校不理想，比如上了二本線，希望來年上一本線。甚至有的考生和家長認為，不上一本大學(xué)，就會被認為是沒考上大學(xué)。”熊丙奇分析。

　　一本錄取率不到10%

　　據(jù)統(tǒng)計，2013年湖南高招錄取率已超85%，但本科錄取率約為41.7%，一本錄取率不到10%。按照教育部的要求，1999年大學(xué)擴招后“專升本”的600多所地方本科院校，將向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展，轉(zhuǎn)為職業(yè)教育。在熊丙奇看來，若不能從根本上提升職業(yè)教育的地位，受傳統(tǒng)觀念影響，高校轉(zhuǎn)型有可能會導(dǎo)致名校競爭更為激烈。

　　隨著就業(yè)形勢的嚴峻，廣大家長和考生不再是簡單的追求只考上大學(xué)，而是在追求上“好大學(xué)”。蔣超認為，“名校情結(jié)”、“熱門專業(yè)”是復(fù)讀的催化劑。今后，為名校、為專業(yè)、為發(fā)展前途而再次挑戰(zhàn)高考的復(fù)讀生，肯定會越來越多。

　　支招

　　哪些考生不適合復(fù)讀

　　哪些考生比較適合復(fù)讀呢？長沙市達材學(xué)校校長曹建新認為，一是因客觀原因(比如考試發(fā)揮失常、志愿填報失誤)導(dǎo)致沒考上好大學(xué)的考生；二是有強烈愿望，有學(xué)習勁頭，且有一定提升空間的考生；三是心理承受能力較強的學(xué)生。對那些心理素質(zhì)不佳型、分數(shù)過低或過高型、發(fā)揮不穩(wěn)定型以及被逼無奈型的考生，不建議他們選擇復(fù)讀。

　　應(yīng)開發(fā)復(fù)讀教學(xué)資源

　　“應(yīng)當加強復(fù)讀生的課程和教學(xué)資源的開發(fā)，課程體系的研究尤為重要。”曹建新認為，復(fù)讀補習不能變成枯燥的文化知識學(xué)習，學(xué)校和老師要去激發(fā)每位學(xué)生的內(nèi)動力，去引導(dǎo)他們正確分析和定位。而湘潭縣晨光高考文化補習學(xué)校校長李習平認為，復(fù)讀補習學(xué)校應(yīng)該得到教育部門的重視，由相關(guān)部門統(tǒng)一進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)管。