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2014陜西高考物理題目深度詳解

來源:學(xué)而思高考研究中心 文章作者:姜洪磊 2014-06-09 16:23:18

[標(biāo)簽:高考 物理]

  2014年高考的理綜考試已經(jīng)結(jié)束了,學(xué)而思高考研究中心在第一時(shí)間對(duì)物理試卷展開了分析,就物理學(xué)科而言,要脫離機(jī)械化的題海訓(xùn)練,脫離死板的模型記憶,更注重方法的靈活運(yùn)用和知識(shí)的遷移,突出物理學(xué)科的特點(diǎn),以日常生活和實(shí)驗(yàn)探究中所接觸的科學(xué)事物和現(xiàn)象為載體,考查學(xué)生利用學(xué)科知識(shí)、數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問題的能力。

  1.試卷結(jié)構(gòu)布局穩(wěn)定

  試卷的整體結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定,突出考查力學(xué)和電磁學(xué)部分的主干知識(shí),情景也是我們?nèi)粘K毩?xí)的那些模型,但數(shù)理結(jié)合能力較高,在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi),解答出所有試題,一如既往難度比較大。

  2.考點(diǎn)穩(wěn)中有變

  從考點(diǎn)來看,今年的高考物理在選擇題、實(shí)驗(yàn)題、選修題三個(gè)模塊與往年保持了一致,涉及的考點(diǎn)基本沒有變化,覆蓋了高中物理的主要考點(diǎn)。但在兩道綜合題目上,今年的試卷有所改變,其中第24題考查2013年以前的常見考點(diǎn),即勻變速直線運(yùn)動(dòng)的相關(guān)問題,沒有繼續(xù)去年的命題風(fēng)格,難度有所降低;第25題則延續(xù)了去年的改革趨勢(shì),考點(diǎn)不在單一化,去年這道題摒棄帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的考點(diǎn),考查了微分方法解決電磁感應(yīng)的問題,今年則結(jié)合能量問題,轉(zhuǎn)而考查粒子在重力場(chǎng)、電場(chǎng)的復(fù)合場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的問題。

  由于考點(diǎn)的變化,部分考生可能會(huì)有措手不及的感覺,容易在考場(chǎng)上思路不清。這里尤其要提醒:隨著新課標(biāo)高考命題改革的推進(jìn),命題風(fēng)格不斷新穎,對(duì)于平時(shí)知識(shí)體系完善,真正理解知識(shí)內(nèi)容的同學(xué)或許影響不大,但對(duì)于那些僅靠題海戰(zhàn)術(shù)的同學(xué),可能今年的成績會(huì)不太理想。

  選擇題

  第14題考查了物理學(xué)史的內(nèi)容,但與以往不同,這道題是以物理學(xué)史為考查背景,實(shí)際的考查點(diǎn)是電磁感應(yīng)中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。

  第15題考查安培力的大小與方向問題,難度不大。

  第16題考查帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的問題,涉及了動(dòng)能的表達(dá)式,難度中等。

  第17題是一道動(dòng)力學(xué)問題,涉及了與數(shù)學(xué)知識(shí)的結(jié)合,有一定的技巧性。

  第18題以圖像為載體,再次考查了電磁感應(yīng),但難度不大。

  第19題是行星追及相遇的問題,涉及了開普勒第三定律,數(shù)值計(jì)算有一定的繁瑣性。

  第20題是摩擦力提供物體圓周運(yùn)動(dòng)向心力的典型問題,涉及到的物理模型學(xué)生應(yīng)該接觸過,難度不大。

  第21題是點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電勢(shì)問題,作為選擇題中的壓軸題,涉及到的物理知識(shí)點(diǎn)并不難,只是又一次結(jié)合數(shù)學(xué)上的平面幾何問題,需要一定的解題技巧。

  實(shí)驗(yàn)題

  今年的兩道實(shí)驗(yàn)題,延續(xù)了以往一道力學(xué)加一道電學(xué)實(shí)驗(yàn)的形式。

  第22題考查探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn),基本為教材上的常規(guī)考點(diǎn),難度較低。

  第23題考查測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn),增加了電流表內(nèi)阻這一易錯(cuò)點(diǎn),并且與數(shù)學(xué)函數(shù)思想結(jié)合,增加了試題難度。

  綜合題

  第24、25題在前面已經(jīng)做出了說明,這里不再贅述。

  選修題

  選修部分的三道題考查內(nèi)容相對(duì)穩(wěn)定,涉及到的考點(diǎn)也是熱學(xué)、光學(xué)、動(dòng)量三個(gè)模塊的常見考點(diǎn)。這里筆者要表示一下小小的遺憾,自陜西省實(shí)行新課標(biāo)改革以來,選修模塊的設(shè)置大大減小了學(xué)生的負(fù)擔(dān),但是幾年來這部分高考試題并無新意,考點(diǎn)相對(duì)集中,容易引導(dǎo)學(xué)生走向刷題做題的題海戰(zhàn)術(shù),不利于學(xué)生的真正成長。

  3.繼續(xù)強(qiáng)調(diào)與數(shù)學(xué)思想的結(jié)合

  今年的高考物理試題,延續(xù)了考查數(shù)學(xué)知識(shí)在物理中的應(yīng)用,特別是數(shù)學(xué)平面幾何與物理模型的結(jié)合,如第17題、21題、22題、選修的題。這是高考新課標(biāo)試卷的典型特點(diǎn),

  預(yù)計(jì)在以后的高考中仍然是考查的熱點(diǎn),希望以后的考生在這方面多加注意。

  縱觀近幾年的高考試卷,物理試題無論是在科學(xué)性,思想性,選拔性都實(shí)現(xiàn)了命題的高水平,同時(shí)也看到了新課標(biāo)在推進(jìn)教育改革方面做出的成效,相信這樣的命題風(fēng)格一定能對(duì)中學(xué)教學(xué)的進(jìn)步起到積極的作用。這里學(xué)而思高考研究中心提醒未來要高考的高中生,陪伴考生的老師和家長們,一定要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)和教學(xué)的方法,以為適應(yīng)新的高考命題趨勢(shì)。

  姜洪磊:學(xué)而思高考研究中心西安分校高中物理教研員。

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