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北大學(xué)霸支招:用上這三招,助你考前“狂撈分”!

2015-12-22 11:00:47中國(guó)自主招生網(wǎng)

  最近,各大商家忙得不亦樂(lè)乎,因?yàn)轳R上就是圣誕、元旦。

  而學(xué)生們也是手忙腳亂,因?yàn)橐讶慌R近期末。

  為什么是手忙腳亂呢?因?yàn)楹芏鄬W(xué)生,并不知道該怎么復(fù)習(xí),亂看一通,埋頭做題,卻收獲甚微。

  北京大學(xué)的王同學(xué)告訴我們,復(fù)習(xí)的時(shí)候,應(yīng)注意以下三點(diǎn):

  1、制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,使用高效復(fù)習(xí)方法

  成功取決于充分的準(zhǔn)備。因此我們應(yīng)該制訂一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表,將每天要復(fù)習(xí)的各門(mén)學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫(huà)在一張表格上,每天給自己一定的復(fù)習(xí)任務(wù),同時(shí)對(duì)于復(fù)習(xí)制訂一定的保證措施,如果不完成任務(wù),對(duì)自己有什么樣的懲罰措施。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,必須從自己的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),對(duì)于復(fù)習(xí),我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行,如果自己在理科方面欠缺,我們?cè)谥朴営?jì)劃時(shí),應(yīng)該在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間,在某一學(xué)科上自己的成績(jī)還不錯(cuò),我們就應(yīng)該少花一點(diǎn)時(shí)間,爭(zhēng)取更多的時(shí)間復(fù)習(xí)自己的弱科。

  有了計(jì)劃,還需要好的復(fù)習(xí)方法。

  什么才是高效的復(fù)習(xí)方法?將重要知識(shí)點(diǎn)整合,用最簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)標(biāo)注,然后畫(huà)出思維導(dǎo)圖,聯(lián)想記憶,熟練掌握所有知識(shí)點(diǎn)。例如,關(guān)于數(shù)學(xué),中國(guó)自主招生網(wǎng)的老師教給學(xué)生的記憶方法:

  2、認(rèn)真讀課本:

  現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒(méi)有讀課本的習(xí)慣。其實(shí),所有的考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來(lái)的,所以在復(fù)習(xí)時(shí)就必須讀課本,反復(fù)的讀,細(xì)節(jié)很重要,讀書(shū)你一定要很仔細(xì)的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架,并且對(duì)照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書(shū)本知識(shí)。從整體上把握書(shū)本知識(shí)有利于我們對(duì)于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏老師經(jīng)常告訴我們換湯不換藥,就是說(shuō)我的考試內(nèi)容還是我們學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),只是換了一種形式,萬(wàn)變不離其中,變來(lái)變?nèi)ミ我是圍繞著我們的課本轉(zhuǎn)觀的把握,對(duì)于試卷中的問(wèn)答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問(wèn)題的嚴(yán)密性。

  當(dāng)然,如果你掌握了思維導(dǎo)圖,記憶、學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。

  比如你的筆記可能是這樣:

  雖然并不是混亂不堪,但各科厚厚幾本筆記看起來(lái)也讓人頭。

  而利用思維導(dǎo)圖,我們將《中國(guó)古代史上冊(cè)》整本書(shū),變成了這樣:

  是的,一張思維導(dǎo)圖,就能記下了整學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),并且很難忘掉。這樣的復(fù)習(xí)效率,不使用思維導(dǎo)圖的人,是完全無(wú)法估計(jì)的。

  3、復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性

  復(fù)習(xí)也是一門(mén)科學(xué),復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性,學(xué)會(huì)嘗試回憶、學(xué)會(huì)整體安排等。

  記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的,感覺(jué)到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺(jué)它。

  該背的一定要背,比如說(shuō)單詞、語(yǔ)文的文學(xué)常識(shí)、易錯(cuò)的字詞、古文翻譯,語(yǔ)數(shù)外很重要,拉分的關(guān)鍵是你擅長(zhǎng)的幾門(mén),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)差距不是太大,所以主要是靠擅長(zhǎng)的科目拉開(kāi)與其他人的距離。

  在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息,一般地說(shuō),我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長(zhǎng)的,時(shí)間一長(zhǎng),我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間,爭(zhēng)取在晚上復(fù)習(xí)時(shí)將所學(xué)的幾門(mén)學(xué)科都能夠安排一定的時(shí)間,這樣保證大腦的高效率。同時(shí),還應(yīng)該注意休息。

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[標(biāo)簽:北大 學(xué)霸 支招]

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