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學習方法:學會這“五看”就不怕老出錯了!

2016-01-04 13:17:20零點高三

  高三前階段的重點是復(fù)習基本概念、基本規(guī)律和基本方法。一般都是比較系統(tǒng)地按知識點的章節(jié)進行復(fù)習。在復(fù)習中要注意理解基本概念、掌握基本規(guī)律、會應(yīng)用各種基本方法解題。

  后階段的復(fù)習主要是針對試卷的錯題,做好“五看”:

  一看教材。

  高考命題從來都是以教材為藍本編制的。回歸課本,對課本的知識體系做一個系統(tǒng)的回顧與歸納,理解每個知識點的內(nèi)涵、延伸與聯(lián)系,重視教材中重要定理的敘述、說明或教材中的有關(guān)內(nèi)容等尤為重要。

  二看考卷。

  對于自己曾經(jīng)做過的題目,特別是做錯的題,回想一下為什么會錯、錯在什么地方,以免解答高考同類問題時再次出錯,被“同一塊石頭絆倒”。查找以前做錯的試題,分析病因,對癥下藥,這是后段學生復(fù)習的重點工作。

  三看專題。

  按知識方塊或能力方塊進行有目的研究與記憶學習,關(guān)鍵在看專題時,經(jīng)過對比,對照等方法找出規(guī)律性的東西。

  四看例題。

  處理好各方面的模擬試、摸底試題,讓這些例題在復(fù)習中起互補的作用,通過看試題查缺補漏,對例題的使用最好能把其相同的考點內(nèi)容進行橫向比較,分析相同點和不同點,這樣有利于抓住問題的本質(zhì),掌握這一類問題的解決策略。

   做完題后老師要引導(dǎo)學生在反思上下功夫,對審題的反思;對解題思維過程的反思;對解法多樣性的反思;對題目本身及解法本身所存在的規(guī)律性的反思;對題目 變化的反思。通過反思,做到做一道題,會一套題,解決一種題型,復(fù)習一系列知識,掌握一兩個規(guī)律,因此要注意解題的質(zhì)量,而不是數(shù)量,解題后的思考不僅是 一個知識的同化和順應(yīng)的過程,也是一個解題與復(fù)習的強化過程,升值過程。

  有效地進行高考復(fù)習,提高復(fù)習效率,提高解題的質(zhì)量,才能作到事半功倍。

  五看題型。

  既關(guān)注傳統(tǒng)題型又要特別注意命題方向的題型,特別是關(guān)注現(xiàn)在高考中出現(xiàn)的新題型,進行適應(yīng)性練習,。通過解題來歸納和掌握解題技巧。強化練習。考前,要合理進行一些強化性、針對性的練習,要定時安排2-3套最新模擬試題,以適應(yīng)高考環(huán)境下的考試需要。

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[標簽:高分經(jīng)驗 學習方法]

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