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高考幫暑期直播答疑總結(jié):語文閱讀題型解析

2016-08-22 13:21:39高考幫

  語文是一門對理解能力要求較高的學(xué)科,很多同學(xué)對語文分數(shù)該如何提升有很大困惑。愛智康馮葉老師在本次答疑過程中重點回答了同學(xué)們閱讀類型題目中存在的問題。下面是對本次答疑的匯總,希望對同學(xué)們提升語文有所幫助。

  一、語文怎樣進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)?

  問題1:語文暑期怎樣提分最有效

  愛智康馮葉老師:這段時間可以集中將自己的某方面短板進行提高,可以分模塊進行,前面的基礎(chǔ)部分,加強積累。詩歌鑒賞以及文學(xué)類文本中的一些題型,將解題思路進行整理。作文進行素材的積累,關(guān)注時事熱點與文學(xué)事件。還有,將考綱中要求看的名著,抽時間看看,總是沒錯的。加油!

  問題2:老師,我的語文水平一般,但高一時基礎(chǔ)很好,我想高考時語文上120或130。但閱讀不知怎樣提高。作文水平一般,不知如何提高使得語言華麗。現(xiàn)在語文水平不穩(wěn)定,好的時候好,基本還是一般水平。另外請問文學(xué)常識不容易記,難道只能反復(fù)記憶嗎

  愛智康馮葉老師:基礎(chǔ)好是你的優(yōu)勢,高考上120以及130,要保證選擇題不丟分。閱讀理解首先要進行科學(xué)的文本解讀,然后還要將題型與解題思路整理清晰。

  含義題:

  1解釋該詞語或者句子的字面義

  2若有修辭,先點名修辭,說說效果,還原詞語原來的意思

  3解釋深層含義。可能包括作者的情感、文章的主旨、對于事物的評價

  4含義變體:句子本身簡單,其實要求答的是這樣說的原因

  關(guān)鍵點:找到它們在文章中的位置,聯(lián)系上下文,聯(lián)系作者的情感或者文章

  標(biāo)題的含義(為什么以……為題,理解題目……的含義或內(nèi)涵)

  1回到全文尋找跟標(biāo)題相關(guān)的內(nèi)容,并歸納到答案中

  2考慮是否有作者的情感態(tài)度

  3考慮是否會有結(jié)構(gòu)上的作用

  藝術(shù)手法鑒賞

  點手法(用詞、修辭手法、描寫手法以及角度、表現(xiàn)手法)

  結(jié)合文章內(nèi)容進行分析表達效果

  作者情感

  歸納概括題:

  審題:搞清楚區(qū)間

  找答案:在區(qū)間內(nèi)找答案,仔細尋找題干要求的內(nèi)容

  寫答案:盡力用原文的話答題,或者根據(jù)原文推理

  人物形象歸納題:

  關(guān)注所有情節(jié),包括細節(jié)

  關(guān)注其他的人物

  關(guān)注特殊的環(huán)境

  注意答題要求:形象還是性格,概況還是分析

  觀點、感悟題

  給出觀點

  論證觀點

  總結(jié)

  注意:看看是否需要聯(lián)系現(xiàn)實,盡量深入,言之有物

  作用類:

  內(nèi)容上,結(jié)構(gòu)上,手法上,情感上,效果上。

  作文的語言,首先要積累,模仿,然后慢慢形成自己的語言風(fēng)格,慢慢來。

  文學(xué)常識不容易記,可以自己搭建一個模塊進行記憶,可以分朝代,也可以分領(lǐng)域。

  相信自己,你可以的,加油哦!

  問題3:語文高考拉分大嗎。

  愛智康馮葉老師:語文的成績非常重要啊,三大主科之一,150分啊。當(dāng)然高考看你的整體水平,做到優(yōu)勢學(xué)科提分,稍弱勢學(xué)科不為自己拉分。

  問題4:平時語文還好,高考怎樣能保持或者更好的的分數(shù)?

  愛智康馮葉老師:你好,平時語文好,相信你的語文素養(yǎng)應(yīng)該很棒。保持住語文的這種良好的習(xí)慣,將平時的積累與沉淀做的再充分些。建議,分模塊進行夯實,對于自己的強的模塊,堅持去翻看,有待提高的部分,分清是技巧與方法方面還是理解體悟方面。在之后的一年中,會面臨很多次考試與檢測,可能會有波動,那是檢測自己最好的時機,查漏補缺,堅持付出,一定會收獲一個好的結(jié)果!加油哦!

  問題5:老師,請問平時語文成績一百零幾分的自己有望在高三這一年沖刺到130多么??

  愛智康馮葉老師:當(dāng)然,很有希望。慢慢來,成績有波動也很正常,目標(biāo)鎖定在高考,將語文知識分模塊進行細化,加油!

  問題6:老師,我語文成績特別糟糕,我該怎么學(xué)才及格

  愛智康馮葉老師:我們還有一年的時間,慢慢來,不急,無論目前成績?nèi)绾,都會有自己的?yōu)勢與短板,看到自己的薄弱點在哪里,建議,將文學(xué)類文本與詩歌鑒賞以及作文,作為你目前整理的模塊,去整理這些方法與思路。文言文部分,每天做一篇,積累實詞與虛詞以及特殊句式,詞語與成語,積累起來,每天翻看,一定要堅持。相信自己,沒有什么不可以。加油!

  問題7:老師,我想問一下,看了你前面很多,我是復(fù)讀生,三年沒怎么學(xué)過語文,由于太輕視導(dǎo)致高考剛剛及格,對于我們這種基本知識不多該怎么辦,有沒有什么好的書推薦

  愛智康馮葉老師:首先,要對你說一定要相信自己,這一年一定會得到自己滿意的結(jié)果。語文的學(xué)習(xí),可以分模塊來進行,輔導(dǎo)書,可以選擇《五年高考三年模擬》。當(dāng)然,覺得想更多的看些基礎(chǔ)內(nèi)容,可以找一本基礎(chǔ)知識手冊進行翻看。將里面已經(jīng)整理好的詞語,成語,文言文實詞,虛詞,句式,詩歌中的意象,詩歌的語言風(fēng)格進行積累。文學(xué)類文本閱讀中的題型以及解題思路進行整理,作文的話,將作文結(jié)構(gòu)進行清晰的搭建,素材與語言形成自己的資源庫,慢慢來。

  我們還有足足一年的時間,好的過程一定會有好的結(jié)果,相信你!

  問題8:語文如何能上120分

  愛智康馮葉老師:語文120分以上,要保證選擇題不能出錯,然后分模塊進行突破,古詩文,現(xiàn)代文,作文,可以爬樓看一下我的回復(fù)。

  問題9:老師 我的課外部分做的不是很好 有沒有啥 好點的比較綜合的輔導(dǎo)書推薦

  愛智康馮葉老師:高中語文比較綜合的輔導(dǎo)書就是《五年高考三年模擬》。

  問題10:老師您好。我平時的語文成績大概在110到120左右。但是發(fā)揮的很不穩(wěn)定,有時候考得很低,有時候考得很高。我想在高考中考得更高一些。我該怎么做呢?還有我的語文作文水平也算是比較高的。所以我希望在高考中能拿到滿分。我該怎么做呢?

  愛智康馮葉老師:成績有波動是正常現(xiàn)象,但是要在每次檢測當(dāng)中發(fā)現(xiàn)自己存在哪些問題。你去看一下,自己考的低的時候,一般都是哪里丟分嚴重,先針對這些存在的短板進行查漏補缺,然后再進行更為細致的打磨。

  作文的寫作,無論是材料作文還是命題作文,要想保持一個很棒的分數(shù),一定要注意立意的深刻,然后去積累語言,慢慢形成自己的語言庫。當(dāng)然還有作文的結(jié)構(gòu),無論是記敘文還是議論文,先按照基本的結(jié)構(gòu)去寫作,然后再融會貫通,慢慢來,保持住。

本文作者:馮葉 亦師亦友,循循善誘,一絲不茍

對北京中高考知識點有深入研究。教學(xué)中,善于結(jié)合學(xué)生特點幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,熟知知識脈絡(luò),糾正習(xí)慣。課堂時間安排科學(xué)合理,思路清晰,旨在讓學(xué)生提升對語文的興趣,學(xué)會學(xué)習(xí)。

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