長春光華學院2017年藝術類專業(yè)招生簡章

　　長春光華學院，原長春大學光華學院，2000年成立，2004年被教育部首批確認為本科層次獨立學院，2013年經教育部批準轉設為獨立設置的民辦普通本科院校。2015年被吉林省教育廳確定為省內向應用型本科院校整體轉型試點高校。

　　學校坐落在長春經濟技術開發(fā)區(qū)，占地面積1150畝，建筑面積31.76萬平方米。設有商學院、金融學院、電氣信息學院、機械工程學院、外國語學院、文學與新聞傳播學院、電影學院、視覺藝術設計學院、音樂學院、足球學院、基礎教研部、思想政治教研部、公共外語教研部13個院（部），42個本科專業(yè)，分屬經、管、工、文、藝、理、教育7個學科門類，全日制在校生1.15萬余人。

　　學校目前建有12個實驗（實訓）中心，103個實驗（實訓）室，82個校外實習基地。圖書館藏書113萬冊，校內各類體育場館和生活設施齊全。

　　多年來，學校建設了一支結構合理、敬業(yè)愛生的教師隊伍，其中包括一批全國優(yōu)秀教師、國務院特殊津貼獲得者、吉林省高級專家、吉林省教書育人楷模、吉林省教學名師、博士生導師、碩士生導師等為代表的高層次人才。

　　學校學生積極參加各類學科競賽并屢獲佳績。僅2015年就獲得國家和省級學科競賽165項，其中國家級13項，省級152項。學校適應學生特點、挖掘學生特長開展體育教學和體育競賽。在國家和省級比賽中共計獲獎130余項，其中特等獎3項，一等獎46項。

　　近年來，學校已有700多人考取了北京大學、吉林大學、東北師范大學、美國南加州大學、英國愛丁堡大學、俄羅斯圣彼得堡國立大學、日本早稻田大學等國內外名牌大學在內的碩士研究生。

　　為了更好地適應向應用型高校轉型，學校以“讓學生獲得實惠，讓學校贏得品牌”為目標，通過實行“班導師制”，助力學生專業(yè)發(fā)展和行為養(yǎng)成；廣泛開展“第二課堂”活動，鍛煉學生實踐能力和社會適應能力；適時提出了“構建優(yōu)質教育”的辦學理念，通過實施“六大板塊”即：以適合的教育為特征的人才培養(yǎng)模式設計、以課堂教學改革為核心的教學模式改革、以兩個全覆蓋為特點的第二課堂活動、以合作教育為依托的培養(yǎng)渠道建設、以六大能力為目標的能力工程建設、以養(yǎng)成教育為抓手的素質教育工程，使同學們成長為胸中有志、心中有情、眼中有活、身上有勁、腹中有才、伸手能做、張嘴能說、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

　　學校先后與中軟國際、中興通訊、東軟集團、中通服務等國內眾多知名企業(yè)開展深度校企合作，取得明顯效果�，F(xiàn)與東北師范大學、長春工業(yè)大學聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，并成為東北師范大學會計碩士專業(yè)學位（MPAcc)教育實訓基地。

　　2008年，學校被評為“中國民辦教育十大知名品牌學校”。2009年，學校被確認為“吉林省大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導師資培訓基地”，被國家人社部、全國總工會、全國工商聯(lián)授予“全國就業(yè)與社會保障先進單位”榮譽稱號。2013年，學校被命名為吉林省“依法治校示范校”。2011-2014年，學校連續(xù)四年被評為長春市精神文明建設先進單位。

　　學校將秉承“一切為學生的健康成長服務、辦學生滿意的大學，努力為社會建設與發(fā)展服務、辦社會歡迎的大學”的辦學宗旨，走公益辦學、內涵發(fā)展、開放式合作辦學之路，積極探索應用型人才培養(yǎng)新模式，正在為把學校建設成為“政府重視、社會認可、學生滿意、教工自豪、特色鮮明的高水平民辦大學”而努力奮斗！

　　截止2017年，我校共有八屆藝術類畢業(yè)生計2864人。據(jù)統(tǒng)計，大多數(shù)畢業(yè)生能在學校就業(yè)辦搭建的平臺上，簽約至國有企業(yè)、事業(yè)單位、部隊或知名企業(yè)，如吉林電視臺、黑龍江電視臺、山西電視臺、長春廣播電視臺、公主嶺市廣播電視局、唐山市曹妃甸電視臺、北京市百度（時代）網絡技術（北京）分公司、蘇州市交通銀行、中信國安投資有限公司、中國建筑設計研究院、吉林省裝飾設計院、吉林省石油化工設計研究院、青島海信電器股份有限公司、山東省榮成市水利局、長春西新經濟技術開發(fā)區(qū)綠化有限責任公司、長春恒美新型建材有限公司、長春市標兵裝飾工程有限公司、中國二十二冶集團有限公司、吉林省交響樂團等單位。

　報名與考試時間及地點

　　注:1.我校不設�？嫉氖》�,認可該省相關專業(yè)省統(tǒng)考或省聯(lián)考合格成績。2.招生計劃以各省招生辦公布的計劃數(shù)為準。

　　招生范圍

　　吉林、內蒙古、新疆、山東、遼寧、黑龍江、河北、山西、江西、浙江、江蘇

　　報考條件

　　1.凡符合我國普通高等學校藝術招生報名有關規(guī)定，具有從事藝術類專業(yè)的基本素質，要求發(fā)音器官無缺陷，無疾病，無色盲色弱，身體健康者均可報考。

　　2. 考生須攜帶本人二代身份證復印件一張，小二寸照片兩張，當?shù)卣猩�辦提供的藝術類加試《準考證》復印件一張。

　　考試內容

　　1.音樂表演專業(yè)（含聲樂演唱、器樂演奏兩個專業(yè)方向）

　　專業(yè)課（滿分100分）：中、外曲目自選一首。

　　才藝展示（滿分20分）：舞蹈、聲樂、器樂、朗讀自選。

　　2.音樂學專業(yè)（含中小學音樂教育、電腦音樂制作兩個專業(yè)方向）

　　專業(yè)課（滿分100分）：中、外曲目自選一首，舞蹈自選（伴奏帶自備），電腦音樂制作自帶一首已做好的作品。

　　才藝展示（滿分20分）：美術、舞蹈、聲樂、器樂自選。

　　3.播音與主持藝術專業(yè)

　　朗誦（滿分150分）：詩歌、散文等文藝作品，自備稿件，時長2分鐘之內。

　　節(jié)目主持（滿分150分）：按照現(xiàn)場抽取題目進行節(jié)目主持，時長2分鐘之內。

　　4.廣播電視編導專業(yè)（筆試時間140分鐘）

　　文藝常識（滿分50分）：文學與藝術基礎知識方面的單項選擇題。

　　熱點評述（滿分100分）：傳媒和影視領域熱點問題以及對廣播電視編導專業(yè)認識方面的簡答題。

　　影視評論（滿分150分）：針對現(xiàn)場觀看的一部影視作品（或片段），寫1千字左右的影視評論。

　　5.影視攝影與制作專業(yè)

　　圖片分析（滿分150分）：抽取圖片，從影視攝影專業(yè)角度回答藝術形式、表現(xiàn)技巧、主題思想等方面問題。

　　影視常識（滿分100分）：現(xiàn)場抽題回答問題。

　　文藝常識（滿分50分）：現(xiàn)場回答評委提問。

　　6.攝影專業(yè)

　　考前色卡辨識：不計入成績。

　　圖片分析（滿分200分）：兩張圖片分析。時長3分鐘。

　　攝影常識（滿分100分）：現(xiàn)場回答主考老師提出的攝影相關常識問題，時長2分鐘。

　　錄取原則

　　校考藝術類專業(yè)考生高考文化課成績須達到生源所在省投檔線，且具有我校相關專業(yè)考試合格成績，我校不設�？嫉氖》�，認可各省相關專業(yè)省統(tǒng)考或聯(lián)考合格成績，在各省招生辦按相關規(guī)定投檔后，擇優(yōu)錄取。音樂表演、音樂學、播音與主持藝術、影視攝影與制作專業(yè)：按照專業(yè)課成績從高分到低分擇優(yōu)錄取，在專業(yè)課分數(shù)相同情況下，優(yōu)先錄取文化課成績分數(shù)高的考生。其它藝術類專業(yè)：內蒙古自治區(qū)按照文化課成績×40%+專業(yè)課成績×60%的總分，從高分到低分擇優(yōu)錄取；其他省份按照文化課成績×60%+專業(yè)課成績×100%的總分，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

　　學費標準

　　根據(jù)吉林省教育廳、吉林省財政廳、吉林省物價局規(guī)定的收費標準，環(huán)境設計、視覺傳達設計、產品設計專業(yè)學費18000元/年；音樂表演、音樂學、播音與主持藝術、廣播電視編導、攝影、影視攝影與制作專業(yè)學費19000元/年。

　　學校地址：吉林省長春市經濟技術開發(fā)區(qū)武漢路3555號

　　咨詢電話：0431-85552348、85552353　　郵編：130033

　　乘車路線：361路、301路、190路、218路公交車均到學校

　　成績查詢及藝術加試合格證打印網址：www.ccughc.net

　　微信公眾號：ccghxy2014

　　專業(yè)介紹

　　音樂學院Music Academy

　　音樂表演專業(yè) （本科   學制四年   藝術學學士學位）

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、掌握音樂專業(yè)基本理論知識，具備一定演唱、演奏及音樂表演方面綜合素質能力的，能夠在藝術團體、文化宣傳、文化館（站）、社區(qū)文化中心等部門及中、小學等教學單位，從事音樂表演、音樂專業(yè)教學和研究等方面工作的“一專多能”的應用型人才。

　　本專業(yè)開設兩個方向：?聲樂演唱?器樂演奏

　　主干課程：聲樂演唱、器樂演奏、基本樂理、視唱練耳、基礎和聲學、曲式與作品分析、中國音樂史與名作賞析、外國音樂史與名作賞析、指揮技法、合唱理論與作品創(chuàng)編、合唱發(fā)聲訓練與作品演唱、形體訓練、藝術實踐等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可到文化宣傳部門、文藝團體、教育系統(tǒng)、音樂研究及社會文化管理部門、專業(yè)設計公司、文化傳媒公司、電視臺、文化出版、大專院校等相關企事業(yè)單位工作。

　　音樂學專業(yè)（本科   學制四年   藝術學學士學位）

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的，掌握音樂專業(yè)的基本知識與基本技能，具有較高的音樂實踐技能和教學能力，能夠在各大早教幼兒園、中小學、藝術機關團體，從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的“職業(yè)技能”應用型人才。

　　本專業(yè)開設兩個方向：?中小學音樂教育?電腦音樂制作

　　主干課程：中國音樂史、外國音樂史、音樂學概論、藝術概論、基本樂理、視唱練耳、基礎和聲學、曲式與作品分析、鋼琴調律技術、鋼琴機械維修技能、流行配器法、錄音基礎、電腦音樂制作、音樂療法、音樂心理學等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠在中等專業(yè)或普通院校、小學教育、社會文藝團體、藝術研究單位、鋼琴生產企業(yè)、鋼琴專業(yè)維修技術崗位、鋼琴工藝專業(yè)、琴行、電視臺、文藝團體、影視部門、音響師、音樂工作室、文化機關、出版及廣播部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面的工作。

　　視覺藝術設計學院School of Visual Arts and Design

　　環(huán)境設計專業(yè)   （本科   學制四年   藝術學學士學位）

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)以就業(yè)為導向，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的，掌握環(huán)境藝術設計基本知識與基本技能，具備較強的藝術設計創(chuàng)新能力，能在各級設計院、設計公司、裝潢公司從事教育、科研、管理等方面工作，具有較高的專業(yè)能力、高素質的應用型高級專門人才。

　　主干課程：設計素描、設計色彩、三大構成、建筑室內外環(huán)境設計、展示空間設計、園林景觀設計、家具與陳設設計、設計表現(xiàn)技法、計算機輔助設計、建筑裝飾材料材質設計、裝飾工程預決算、建筑工程管理、人體工程學、建筑與環(huán)境藝術模型、建筑動畫設計等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級政府規(guī)劃部門、房地產開發(fā)公司、建筑設計院、裝潢公司、建筑規(guī)劃設計院等企事業(yè)單位從事室內外環(huán)境設計、創(chuàng)作、規(guī)劃、管理等方面的工作，并能從事本專業(yè)教學和管理等方面工作。

　　視覺傳達設計專業(yè)   （本科   學制四年   藝術學學士學位）

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)以就業(yè)為導向，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的，掌握視覺傳達設計基本知識與基本技能，具備較強的藝術設計創(chuàng)新能力，能在各級設計院、設計公司、廣告公司從事教育、科研、管理等方面工作，具有較高的專業(yè)能力、高素質的應用型高級專門人才。

　　主干課程：設計素描、設計色彩、三大構成、基礎圖案、標志設計、版式設計、書籍裝幀設計、廣告設計、包裝設計、VI設計、計算機輔助設計、網頁設計、新媒體設計等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可在新聞出版部門、影視媒體、印刷行業(yè)、廣告公司、策劃公司、CI 設計室及其他企事業(yè)單位從事美術編輯、教學、宣傳、設計、策劃等工作，并能從事教學和管理工作。

　　產品設計專業(yè) （本科   學制四年  藝術學學士學位）

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)以就業(yè)為導向，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握產品設計基礎理論知識與基本技能，具備較強的藝術設計創(chuàng)新能力和藝術實踐能力，能夠在高等藝術院校才從事產品設計教學、研究工作，或在產品設計機構從事產品企劃、產品工業(yè)設計、產品工程設計、產品營銷推廣等，以及各級工業(yè)設計院、工業(yè)產品設計公司，承擔產品項目開發(fā)與產品經營管理、教學與科研工作，并具有較高的專業(yè)能力、高素質的創(chuàng)新精神的應用型人才。

　　主干課程：工業(yè)設計概論、設計素描、設計色彩、透視學原理、產品速寫、產品設計表現(xiàn)技法、產品材料與工藝等、產品設計程序與方法、工業(yè)產品造型設計、文化創(chuàng)意產品設計、室內陳設藝術設計、家具設計、產品綜合表達與設計、產品設計模型制作等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠在各級政府工業(yè)設計部門、產品設計機構、各級工業(yè)設計院、工業(yè)產品設計公司等單位，從事產品項目開發(fā)、企劃、設計、產品推廣的方面的工作，并能從事本專業(yè)教學和管理等方面工作。

　　攝影專業(yè) （本科  學制四年  藝術學學士學位）

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)熟練掌握攝影基礎理論和基本技能，具有較強攝影實踐及創(chuàng)作能力，能夠從事新聞攝影、商業(yè)攝影、攝影藝術創(chuàng)作、數(shù)碼影像處理、影視制作等工作的應用型人才。

　　主干課程：中外攝影史、攝影用光、攝影構圖、黑白攝影、彩色攝影、數(shù)碼影像處理技術、報道攝影、圖片編輯、建筑攝影、人像攝影、商品攝影、攝影藝術表現(xiàn)、攝像基礎、非線性編輯、電視畫面編輯、故事短片創(chuàng)作、紀錄片創(chuàng)作等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可在報紙雜志、商業(yè)攝影機構、網絡媒體、影視制作機構、文化宣傳等企事業(yè)單位從事圖片拍攝及影視制作等工作。

　　電影學院  Film  Academy

　　播音與主持藝術專業(yè)（本科  學制四年  藝術學學士學位）

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備中國語言文學、新聞傳播學、戲劇與影視學等多學科知識與能力，在傳媒領域和其他相關單位從事播音主持、配音表演、媒介策劃與營銷、語言教學等工作的一專多能型應用人才。

　　主干課程：專業(yè)理論課程群、實用播音基礎課程群、音視頻制作課程模塊、形體與化妝課程模塊、配音基礎模塊等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可在傳統(tǒng)媒體以及泛傳媒領域從事播音主持、配音表演、節(jié)目編導、新聞采訪、影視節(jié)目制作等相關工作，或在其他相關單位從事企劃宣傳、媒介經營與管理、語言類教學等工作。

　　廣播電視編導（本科 學制四年 藝術學學士學位）

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握廣播電視基本理論和知識，具備一定藝術修養(yǎng)和品味，熟悉廣播電視作品基本制作流程并具備一定創(chuàng)作能力，能夠進行影視劇、電視新聞、電視文藝創(chuàng)作與制作的應用型人才。

　　主干課程：視聽語言、基礎攝影、電視攝像、非線性編輯、電視畫面編輯、影視導演、電視節(jié)目策劃等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級廣播電視臺、廣播電臺、傳媒公司、企事業(yè)單位宣傳部門、文藝演出團體等企事業(yè)單位，從事廣播電視節(jié)目策劃、編導、撰稿、影視劇拍攝、剪輯、營銷及相關專業(yè)的工作。

　　影視攝影與制作（本科 學制四年 藝術學學士學位）

　　培養(yǎng)目標：通過選擇課程模塊進入影視攝影方向或者影視后期制作方向學習，掌握影視攝影與制作理論和知識，具備較強的影視拍攝和剪輯創(chuàng)作能力，在電視臺、網絡媒體、影視公司、商業(yè)影視機構、文化宣傳等企事業(yè)單位從事視頻拍攝、視頻剪輯、影視后期包裝、影視藝術創(chuàng)作等相關工作的應用型人才。

　　主干課程：攝影攝像基礎、影棚布光、數(shù)碼影像處理技術、攝影創(chuàng)作、視聽語言、非線性編輯、電視畫面編輯、AE特效技術、影視錄音技術、微電影創(chuàng)作等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可在電視臺、影視廣告公司、影視劇制作公司、網絡媒體、通訊傳媒、影視傳媒機構、事業(yè)單位從事影視拍攝與節(jié)目制作等相關工作。