梁挺福：教育部“雙一流”剛啟動(dòng)，大學(xué)教授忙于跳槽謀官謀錢？

　　2017年的1月25日“雙一流”實(shí)施辦法公布，“雙一流”名單預(yù)計(jì)將在今年上半年公布。就在這萬(wàn)眾“矚目”雙一流名單的時(shí)刻，在高校圈卻是"暗濤洶涌"，一場(chǎng)場(chǎng)挖人大戰(zhàn)已經(jīng)上演多時(shí)。

　　近日多所大學(xué)在其官方渠道曬出“2016年中國(guó)高被引學(xué)者榜單”，宣傳校內(nèi)學(xué)者入選情況。而這份直接反映中國(guó)各學(xué)科領(lǐng)域科研人員具有世界級(jí)影響力的榜單恐怕會(huì)再次引發(fā)高校之間新一輪的“精準(zhǔn)挖人”大戰(zhàn)。“一池春水”已被一次次的搶人大戰(zhàn)攪動(dòng)地混沌不堪，背后的直接動(dòng)力便在于“雙一流”建設(shè)。今天我們就來(lái)八卦一下這其中的前因后果。

　　一、前因

　　關(guān)于如何遴選一流高校與學(xué)科，教育部在雙一流實(shí)施辦法中如實(shí)說(shuō)：

　　根據(jù)三部委的"實(shí)施辦法"，將由專家委員以"中國(guó)特色學(xué)科評(píng)價(jià)"為主要依據(jù)，參考國(guó)際相關(guān)評(píng)價(jià)因素，綜合高校學(xué)科水平等情況，論證確定認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。

　　對(duì)于高校而言，名單未公布，如坐針氈。

　　教育部沒有明確具體標(biāo)準(zhǔn)，引得高校競(jìng)相猜測(cè)：紛紛想辦法留住學(xué)科帶頭人，或者去挖個(gè)學(xué)科帶頭人回來(lái)。就這樣史無(wú)前例地挖人大戰(zhàn)開始了，尤其以東部地區(qū)高校挖中西部高校人才的現(xiàn)象最為嚴(yán)重，也催生出了"職業(yè)跳槽教授"。

　　最早的是上世紀(jì)八九十年代開始的孔雀東南飛，中西部高校的有實(shí)力教師被吸引到東部發(fā)達(dá)地區(qū)。此后，這種流動(dòng)一直存在，東部發(fā)達(dá)地區(qū)高校院所借助自己的地理、經(jīng)濟(jì)及其他優(yōu)勢(shì)，不斷挖人。一些原本整體實(shí)力雄厚的高校，被搶得傷筋動(dòng)骨。歷史悠久、學(xué)術(shù)聲名顯赫的蘭州大學(xué)，甚至出現(xiàn)過(guò)某一學(xué)科人才斷檔的局面。群英薈萃的蘭州大學(xué)被網(wǎng)友評(píng)為"最委屈大學(xué)"，人才流失是重要原因。

　　隨著高校"雙一流"建設(shè)的啟動(dòng)，這類問(wèn)題再次突出。推動(dòng)力不僅在高校，也在地方政府，很多省市列出了重點(diǎn)扶持一批高校爭(zhēng)創(chuàng)一流大學(xué)、一流學(xué)科的名單，配套大量扶持資金，高校為了確保能當(dāng)"一流"，到處"挖"人。

　　二、后果

　　搶人大戰(zhàn)的后果不僅僅造成了中西部高校的人才流失，也往往兩敗俱傷。

　　從目前"土豪"高校挖人的邏輯看，大多是挖過(guò)去并給予一定的科研經(jīng)費(fèi)。對(duì)于被挖人才而言，跳槽后如何適應(yīng)？會(huì)不會(huì)"水土不服"？新環(huán)境能不能保障將科研進(jìn)行下去？到達(dá)契約規(guī)定的時(shí)間后要不要再跳槽？這些問(wèn)題不僅僅困擾著被挖的人才，也困擾著挖人的高校。

　　實(shí)踐中就出現(xiàn)了被挖人才到達(dá)新環(huán)境之后，發(fā)現(xiàn)新的環(huán)境的科研團(tuán)隊(duì)、資源平臺(tái)都難以支撐自己的研究，而面臨跳槽之后的尷尬

　　無(wú)論發(fā)達(dá)地區(qū)還是欠發(fā)達(dá)地區(qū)，重點(diǎn)名校還是普通院校，在主動(dòng)或者被動(dòng)卷入高校間激烈的"挖人大戰(zhàn)"之時(shí)，也面臨著諸多恐慌：辛辛苦苦花重金培養(yǎng)起的人才會(huì)不會(huì)跳槽或者被挖走？重金挖來(lái)的人才會(huì)不會(huì)在期滿走人？

　　當(dāng)然，挖人大戰(zhàn)最后"砸掉"的是國(guó)家的經(jīng)費(fèi)，而科研卻并沒有進(jìn)展。不論是你挖我，還是我挖你，都扔進(jìn)了不菲的年薪、安家費(fèi)、科研經(jīng)費(fèi)。"建設(shè)'雙一流'的初衷是讓優(yōu)質(zhì)的人才在優(yōu)質(zhì)的學(xué)科匯集，集中力量攻堅(jiān)高精尖領(lǐng)域。這需要整體環(huán)境支撐，需要有好的研究團(tuán)隊(duì)、學(xué)科基礎(chǔ)等，不是砸錢就可以的。學(xué)術(shù)尖子都被'土豪'砸暈了，誰(shuí)來(lái)建設(shè)'雙一流'？"

　　雙一流遴選標(biāo)準(zhǔn)的模糊不定導(dǎo)致了高校的"不安全感"，我們期待有更好更嚴(yán)格的遴選標(biāo)準(zhǔn)，更為規(guī)范的人才流動(dòng)機(jī)制，這樣才不背離雙一流建設(shè)的初衷，對(duì)于我們未來(lái)的高三選擇的高校與專業(yè)選擇才是最為公道的一把標(biāo)桿。