玉林師范學(xué)院2018年全日制普通本、�？普猩鲁�
2018-07-05 17:27:39玉林師范學(xué)院
玉林師范學(xué)院2018年全日制普通本、�？普猩鲁�
第一章 總 則
第一條 為了規(guī)范招生工作程序，依法招生，保證招生錄取工作的“公平、公正、公開”，根據(jù)教育部和廣西教育廳對(duì)普通高等學(xué)校招生工作的有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定本章程。
第二條 學(xué)校校名：玉林師范學(xué)院；國(guó)標(biāo)代碼：10606。
第三條 學(xué)校屬公辦普通高等本科院校，主管部門為廣西壯族自治區(qū)教育廳。
第四條 學(xué)校校址：廣西玉林市教育東路1303號(hào)。學(xué)校分東校區(qū)和西校區(qū)。
第五條 本章程適用于玉林師范學(xué)院全日制普通本科、專科招生。
第二章 機(jī) 構(gòu)
第六條 學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制定學(xué)校招生計(jì)劃、確定招生政策和規(guī)則、決定招生重大事項(xiàng)等。招生就業(yè)處是學(xué)校招生工作的職能部門，負(fù)責(zé)處理學(xué)校招生日常事務(wù)，工作職責(zé)主要有：執(zhí)行教育部、廣西壯族自治區(qū)教育廳有關(guān)招生工作的規(guī)章和本校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)決議，制定招生方案，開展招生宣傳工作，編制分省分專業(yè)招生計(jì)劃，錄取考生，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和處理錄取工作中的相關(guān)問題。
第七條 學(xué)校紀(jì)委和監(jiān)察處對(duì)學(xué)校招生工作實(shí)施全過程監(jiān)督。
第三章 招生對(duì)象和招生計(jì)劃
第八條 招生對(duì)象：
�。ㄒ唬� 本科、�？普猩鷮�(duì)象為參加全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試并達(dá)到相應(yīng)錄取控制分?jǐn)?shù)線的學(xué)生（含少數(shù)民族預(yù)科班）；
�。ǘ� 五年一貫制小學(xué)教育專科專業(yè)招生對(duì)象為參加初中畢業(yè)會(huì)考并達(dá)到生源地所在縣示范性高中錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生。
第九條 分省分專業(yè)招生計(jì)劃通過我校招生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)進(jìn)行公布，最終以各生源�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）招生管理部門向社會(huì)公布的分專業(yè)招生計(jì)劃為準(zhǔn)。
學(xué)校預(yù)留少量計(jì)劃，用于平衡各省（自治區(qū)、直轄市）生源質(zhì)量及解決同分考生的錄取矛盾問題。預(yù)留計(jì)劃不超過招生計(jì)劃總數(shù)的1%，提前向社會(huì)公布。預(yù)留計(jì)劃使用時(shí)，堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先、公開透明的原則,主要投放到報(bào)考學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源集中的省（自治區(qū)、直轄市）。
第十條 在專業(yè)生源不平衡或出現(xiàn)部分專業(yè)不足時(shí)可以適當(dāng)調(diào)整專業(yè)招生計(jì)劃。
第四章 錄取規(guī)則
第十一條 招生錄取工作在廣西壯族自治區(qū)高校招生委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，在各生源省（直轄市、自治區(qū)）招生部門的組織下按教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”體制進(jìn)行，實(shí)行計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。
第十二條 嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育部和各生源�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）招生管理部門制定的錄取政策和有關(guān)規(guī)定，貫徹“德智體全面考核，擇優(yōu)錄取”原則，在考生德、體合格的情況下，以高考文化總成績(jī)（藝體生同時(shí)以專業(yè)術(shù)科總分）及與專業(yè)相關(guān)的科目成績(jī)?yōu)橹饕饬恳罁?jù)，綜合評(píng)價(jià)，公平競(jìng)爭(zhēng)，公正錄取。
第十三條 普通類考生按以下規(guī)則錄�。�
為了盡量滿足考生的專業(yè)志愿和提高入學(xué)率，對(duì)普通類專業(yè)進(jìn)檔的考生一般采取“志愿優(yōu)先”，即按“先志愿，后分?jǐn)?shù)”的規(guī)則安排專業(yè)。其中江蘇考生采用“先分?jǐn)?shù)后等級(jí)”的排序規(guī)則，內(nèi)蒙古考生采取“招生計(jì)劃1:1范圍內(nèi)按照專業(yè)志愿排隊(duì)錄取”規(guī)則，浙江考生按照該省考試院公布的方案及有關(guān)辦法執(zhí)行。
第十四條 體育考生按以下規(guī)則錄�。�
（一）廣西按“文化成績(jī)優(yōu)先”錄取體育類專業(yè)計(jì)劃數(shù)的10%；其余90%計(jì)劃按“志愿優(yōu)先”錄取，即排序規(guī)則為“先志愿，后專業(yè)分，再文化分”；其他省份按照“先志愿，后專業(yè)分，再文化分”的規(guī)則錄取。
�。ǘ┙�(jīng)有關(guān)部門認(rèn)定的高水平運(yùn)動(dòng)員優(yōu)先錄取。
第十五條 藝術(shù)類考生按以下規(guī)則錄�。�
�。ㄒ唬┪倚]有設(shè)藝術(shù)專業(yè)�？嫉氖》荩J(rèn)可生源所在省的藝術(shù)專業(yè)招生聯(lián)考成績(jī)，對(duì)投檔考生以專業(yè)術(shù)科成績(jī)排序，術(shù)科成績(jī)相同按照文化成績(jī)排序，參照志愿，德、智、體全面考核，擇優(yōu)錄取。如果此項(xiàng)與生源所在省招生政策相沖突的，以所在省文件為準(zhǔn)。
�。ǘ┪倚ＴO(shè)藝術(shù)專業(yè)�？嫉氖》荩瑘�(bào)考我校的考生須參加我校組織的專業(yè)�？�。在取得我校專業(yè)合格證，并達(dá)到生源所在省的相應(yīng)文化分?jǐn)?shù)線和專業(yè)聯(lián)考分?jǐn)?shù)線（不設(shè)專業(yè)聯(lián)考除外）后方具備錄取資格。錄取時(shí)以�？汲煽�(jī)排序，校考成績(jī)相同按照文化成績(jī)排序，參照志愿，德、智、體全面考核，擇優(yōu)錄取。
第十六條 在考生的專業(yè)志愿無法滿足時(shí)，則其服從志愿按如下規(guī)則處理：
�。ㄒ唬┦紫劝才盘钣�“服從部分專業(yè)調(diào)劑”志愿的考生，按“志愿優(yōu)先”的規(guī)則安排專業(yè)志愿。
（二）其次安排填有“服從所有專業(yè)調(diào)劑”志愿的考生，按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的規(guī)則調(diào)劑到尚有缺額的其中一個(gè)專業(yè)。
�。ㄈ┢淙龑�(duì)不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，則作退檔處理。
第十七條 不設(shè)專業(yè)志愿級(jí)差，但漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等熱門專業(yè)分檔時(shí)可以同時(shí)設(shè)總成績(jī)和單科成績(jī)等兩個(gè)專業(yè)控制分?jǐn)?shù)線，具體視填報(bào)這類專業(yè)志愿的考生的成績(jī)情況分別劃定。
第十八條 語(yǔ)種要求：英語(yǔ)專業(yè)（師范類）僅錄取參加英語(yǔ)語(yǔ)種考試并加試英語(yǔ)口語(yǔ)和聽力的考生；日語(yǔ)專業(yè)僅錄取參加日語(yǔ)或英語(yǔ)語(yǔ)種考試的考生。入學(xué)后，對(duì)非外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)校以英語(yǔ)作為公共外語(yǔ)教學(xué)的語(yǔ)種。
第十九條 健康的要求：按教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)共同頒布的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校建議身材過于矮小，殘疾或頭臉部有明顯缺陷等因素影響畢業(yè)后順利走上教師工作崗位的考生，慎重填報(bào)我校師范性專業(yè)。填報(bào)舞蹈學(xué)專業(yè)和體育教育專業(yè)的考生，其身高將作為錄取的參考條件，要求男生身高不低于4250px，女生身高不低于4000px。乙肝轉(zhuǎn)氨酶超出正常值或身體條件不宜從事教師職業(yè)的考生建議不要填報(bào)師范專業(yè)，乙肝轉(zhuǎn)氨酶超出正常值的考生不能報(bào)考烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)等專業(yè)。
第二十條 錄取結(jié)果查詢方式：一是通過生源所在省招生部門提供的查詢方式查詢；二是登陸“玉林師范學(xué)院招生與就業(yè)服務(wù)網(wǎng)” （http://www.ylnu.net）查詢。錄取結(jié)果以我校寄送的紙質(zhì)《錄取通知書》為準(zhǔn)。
第五章 新生入學(xué)
第二十一條 根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生入學(xué)須繳納學(xué)費(fèi)和應(yīng)由個(gè)人承擔(dān)的一切費(fèi)用，包括學(xué)習(xí)費(fèi)、住宿費(fèi)、書本費(fèi)等；我校全日制普通本專科專業(yè)實(shí)行學(xué)分制收費(fèi)，依據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案分學(xué)年預(yù)收，畢業(yè)時(shí)按照實(shí)際修讀的課程學(xué)分結(jié)算學(xué)費(fèi)，采取多退少補(bǔ)的方式清算學(xué)費(fèi)。具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按廣西物價(jià)局批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
第二十二條 新生入學(xué)三個(gè)月內(nèi)，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定對(duì)新生入學(xué)資格進(jìn)行全面復(fù)查(包括體檢)。復(fù)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在弄虛作假、徇私舞弊等情形的，確定為復(fù)查不合格，予以取消學(xué)籍；情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)校移交有關(guān)部門調(diào)查處理；復(fù)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生身心狀況不適宜在校學(xué)習(xí)，經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院診斷，需要在家休養(yǎng)的，按照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第十條的規(guī)定保留入學(xué)資格。
第二十三條 農(nóng)村小學(xué)全科教師定向培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目，按照廣西教育廳的相關(guān)文件執(zhí)行。具體實(shí)施辦法在我校的招生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)上另行發(fā)布。
第六章 助學(xué)
第二十四條 學(xué)校設(shè)有師范專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和非師范專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。
第二十五條 國(guó)家設(shè)有“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)家助學(xué)金”等，廣西壯族自治區(qū)設(shè)有“廣西壯族自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金”等，學(xué)校負(fù)責(zé)評(píng)選和審核發(fā)放。
第二十六條 學(xué)校設(shè)有勤工助學(xué)崗位，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可通過勤工儉學(xué)獲取一定的收入。
第二十七條 對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，學(xué)校協(xié)助其申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款。
第七章 其它
第二十八條 學(xué)校實(shí)行學(xué)分制教學(xué)。本科修業(yè)標(biāo)準(zhǔn)年限為4年，學(xué)生可在3～6年內(nèi)修完學(xué)分；高職專科修業(yè)標(biāo)準(zhǔn)年限為3年，學(xué)生可在2～5年內(nèi)修完學(xué)分。學(xué)生修滿本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)分，即可畢業(yè)。學(xué)生完成學(xué)業(yè)后，按照學(xué)籍管理規(guī)定等相關(guān)要求，符合畢業(yè)條件的頒發(fā)玉林師范學(xué)院本科、專科學(xué)歷證書，達(dá)到學(xué)位授予條件的頒發(fā)全國(guó)統(tǒng)一印制的學(xué)士學(xué)位證書。
第二十九條 我校招生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)址：http://www.ylnu.net，學(xué)校招生辦公室電子信箱y2666516@163.com。郵政編碼537000。
第三十條 學(xué)校招生辦公室電話：0775-2666516（兼?zhèn)髡妫�；學(xué)校紀(jì)委、監(jiān)察處電話：0775-2689072。
第八章 附 則
第三十一條 學(xué)校以往有關(guān)招生工作的要求、規(guī)定如與本章程有沖突，以本章程為準(zhǔn)。本章程若與國(guó)家法律、法規(guī)和上級(jí)有關(guān)政策相抵觸，以國(guó)家法律、法規(guī)和上級(jí)有關(guān)政策為準(zhǔn)。
第三十二條 本章程由玉林師范學(xué)院招生就業(yè)處負(fù)責(zé)解釋。
