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人生實(shí)苦但請(qǐng)你足夠相信!六所高校開(kāi)展殘疾學(xué)生高等融合教育試點(diǎn)

2018-09-10 17:57:16中國(guó)青年網(wǎng)文章作者:楊月

  中國(guó)青年網(wǎng)北京9月8日電(記者楊月)“人生實(shí)苦,但請(qǐng)你足夠相信。”2017年的開(kāi)學(xué)季,清華大學(xué)致甘肅高分殘疾考生魏祥的一封信曾刷爆朋友圈。不少網(wǎng)友被“暖哭”,今年,有更多網(wǎng)友在關(guān)注,究竟有多少殘疾學(xué)生能平等地接受高等教育?他們的求學(xué)路上還有何障礙?

  中國(guó)青年網(wǎng)記者了解到,如今,不僅越來(lái)越多的殘疾學(xué)生能接受高等教育,而且他們中的大多數(shù)人能進(jìn)入普通高校,接受高等融合教育,這個(gè)比例在逐漸增大。

  9月7日上午,中國(guó)殘聯(lián)舉辦“我來(lái)北京上大學(xué)”主題新聞發(fā)布會(huì)。中國(guó)殘聯(lián)教就部、宣文部及華夏出版社與來(lái)自清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京服裝學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)等高校的殘疾大學(xué)生一道,就殘疾人高考和殘疾學(xué)生高等教育等話題進(jìn)行了交流分享。

人生實(shí)苦但請(qǐng)你足夠相信!六所高校開(kāi)展殘疾學(xué)生高等融合教育試點(diǎn)

發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),與會(huì)嘉賓合影。主辦方供圖

  中國(guó)殘聯(lián)教育就業(yè)部副主任李東梅介紹了改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)殘聯(lián)維護(hù)殘疾學(xué)生接受高等教育權(quán)利的情況。2015-2017年,共有2.89萬(wàn)名殘疾學(xué)生通過(guò)普通高考被普通高校錄取,其中2015年8508人,2016年9592人,2017年10818人;2015-2017年,共有5464名殘疾學(xué)生通過(guò)單考單招進(jìn)入高等特教學(xué)院學(xué)習(xí),其中2015年1678人,2016年1941人,2017年1845人。

  “相信隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,文明程度的提高,殘疾人接受高等教育的權(quán)利會(huì)得到更好的維護(hù)。高等教育對(duì)殘疾人敞開(kāi)大門,是社會(huì)發(fā)展之幸,殘疾人之福。”李東梅說(shuō)。

  2015年以來(lái),每年都有越來(lái)越多的殘疾考生申請(qǐng)合理便利措施參加普通高考,并達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線被錄取。李東梅指出,隨著越來(lái)越多有特殊需要的殘疾學(xué)生進(jìn)入普通高校,教育過(guò)程的公平性,變得越來(lái)越迫切,高等融合教育支持保障體系亟待建立。

  中國(guó)殘聯(lián)從2017年開(kāi)始,在全國(guó)選擇了6所高校開(kāi)展殘疾學(xué)生高等融合教育試點(diǎn),希望通過(guò)兩年的實(shí)驗(yàn),為高校開(kāi)展殘疾學(xué)生教育提供經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)國(guó)家制定相關(guān)政策提供依據(jù)。

  在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),嘉賓和記者們一同觀看了殘疾人題材微電影《綻放的夢(mèng)想》。影片講述了失聰女孩江夢(mèng)南憑借頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,靠讀唇語(yǔ)聽(tīng)老師講課、學(xué)習(xí)英語(yǔ)等,不但以高分考入吉林大學(xué),又考入了清華成為博士生的故事。

  華夏出版社副總編輯潘平代表出版社向出席發(fā)布會(huì)的殘疾大學(xué)生捐贈(zèng)了圖書(shū)。潘平表示,華夏出版社長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)定秉持“傳播人道主義,弘揚(yáng)華夏文化”的辦社宗旨,把出版工作與中國(guó)殘疾人事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái),堅(jiān)持社會(huì)效益優(yōu)先,努力滿足廣大殘疾人的精神文化需求,為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)了積極的力量,未來(lái),華夏出版社將積極為廣大殘疾學(xué)生提供更多的精神食糧。

  在發(fā)布會(huì)上,殘疾大學(xué)生代表們圍繞自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷,以及對(duì)大學(xué)生活的期盼,暢所欲言。他們用自己的實(shí)際行動(dòng),展示了當(dāng)代殘疾大學(xué)生積極樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)自信的精神風(fēng)貌。

  清華美院曹真:

  感謝聽(tīng)障,讓我成為一個(gè)又一個(gè)更強(qiáng)大的我


  來(lái)自清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院碩士研究生一年級(jí)的曹真,本科四年也在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院就讀,拿到了免試推研的資格,并順利入學(xué)。“聽(tīng)力障礙確實(shí)給我?guī)?lái)了很多生活問(wèn)題,但聽(tīng)障并沒(méi)有限制我的精彩。我們依然可以自信而樂(lè)觀地說(shuō),它并不能夠影響到我們生活的全部,甚至我們可以過(guò)得更好;仡欉^(guò)去的幾年,我可能還要感謝聽(tīng)力的障礙,是它讓我勇于面對(duì)生活挫折,勇于探索人生的意義,并成為一個(gè)又一個(gè)更強(qiáng)大的我。”

  北京聯(lián)合大學(xué)程邵南:

  我和所有年輕人一樣,渴望知識(shí)渴望成長(zhǎng)


  來(lái)自北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院的程邵南表示,作為殘疾大學(xué)生,雖然身體殘疾,但都有一顆無(wú)比堅(jiān)定的心。自己和其他年輕人一樣,充滿著對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)生活充滿了堅(jiān)定的信仰,渴望在互相幫助中共同成長(zhǎng)。習(xí)總書(shū)記指出,青年興則國(guó)家興、青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。作為新時(shí)代青年大學(xué)生,愿意和所有青年人一樣,勇于擔(dān)當(dāng)、刻苦奮進(jìn),以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,在珍貴而美好的大學(xué)時(shí)光里不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步!

  北京聯(lián)合大學(xué)魯夢(mèng)杰:

  每位老師對(duì)我們殘疾學(xué)生的關(guān)懷,都那樣溫暖


  來(lái)自北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院的魯夢(mèng)杰表示,十多年的寒窗苦讀后,終于邁進(jìn)了向往已久的大學(xué)校園,感受到這里的一切是那么新奇。“這里的每一位老師和工作人員對(duì)我們殘疾學(xué)生的關(guān)懷,讓我倍感親切,也很溫暖。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我會(huì)調(diào)整好心理狀態(tài),踏踏實(shí)實(shí)地從零開(kāi)始,一步一步往上爬,做一名積極向上的新時(shí)代大學(xué)生。”陽(yáng)光爽朗的笑容掛在魯夢(mèng)杰的臉上。

  北京服裝學(xué)院王夢(mèng)浩:

  走出自己的世界,不要過(guò)度在意別人的眼光


  來(lái)自北京服裝學(xué)院學(xué)工商管理類專業(yè)的王夢(mèng)浩說(shuō),要走出自己的世界,去結(jié)識(shí)人,認(rèn)識(shí)人,創(chuàng)造一個(gè)和諧良好的人際關(guān)系的環(huán)境。只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)嘗到生活中的酸甜苦辣,不要怕失敗,不要過(guò)度在意別人的眼光。“更多的新鮮事物等著我們?nèi)L試,更多未知的事物等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),讓我們一起面對(duì)明天精彩的生活!”王夢(mèng)浩說(shuō)。

  北京航空航天大學(xué)宋慕晗:

  祖國(guó)未來(lái)的航天飛機(jī),我來(lái)造!


  來(lái)自北京航空航天大學(xué)工科實(shí)驗(yàn)班的宋慕晗說(shuō):“我是大家心中的理工男。來(lái)到北京航天航空大學(xué)就讀,非常開(kāi)心。我的理想是,努力學(xué)習(xí),鉆研航天航空專業(yè)知識(shí),將來(lái)為中國(guó)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!希望在未來(lái),中國(guó)航天飛機(jī)、宇宙飛船的制造者中能有我的名字!”

[標(biāo)簽:教育資訊 院校動(dòng)態(tài)]

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