00后眼中的60-90后：成熟、傳統(tǒng)、責(zé)任和經(jīng)驗(yàn)

　　2018年開學(xué)季，“00后”成為大一新生的主力軍，正式登上舞臺(tái)。

　　在00后眼中，此前年代的“前輩”們有什么樣的特質(zhì)？澎湃新聞近期采訪了20位“00后”， “成熟穩(wěn)重、傳統(tǒng)老派、責(zé)任感強(qiáng)和經(jīng)驗(yàn)豐富”等，成為他們形容前輩們的高頻詞。

　　“給年輕人貼標(biāo)簽是概念化、簡單化的認(rèn)識(shí)，但蘊(yùn)含著人們對(duì)一代又一代大學(xué)生群體的關(guān)注和期盼。”湖北大學(xué)教育學(xué)院高等教育研究所所長李木洲告訴澎湃新聞，相比以往年代出生的人群，00后的成長環(huán)境更加優(yōu)渥，信息化、現(xiàn)代化、個(gè)性化等氣息更加濃厚，隨著他們的集體入學(xué)，必定會(huì)營造出屬于自己的大學(xué)文化。

　　00后眼中的60~90后：成熟、傳統(tǒng)、責(zé)任和經(jīng)驗(yàn)

　　接受澎湃新聞采訪的00后在形容“前輩”們時(shí)，最常用的詞匯是“成熟穩(wěn)重、傳統(tǒng)老派、責(zé)任感強(qiáng)和經(jīng)驗(yàn)豐富”。

　　“60后似乎比較老派一點(diǎn)，70后是‘求同存異’，80后、90后則都屬于有接收新事物能力且比較成熟的一代人。”貴州男孩張杰告訴澎湃新聞。

　　來自長沙的謝宇煊認(rèn)為60后70后“差不多”，沉穩(wěn)、經(jīng)驗(yàn)豐富、善于交際，80后和90后則同是勤奮、勇敢、時(shí)尚。

　　內(nèi)蒙古男生王赫稱，自己在公共場合倘若需要幫助，一般選擇向90后求助，感覺能夠依靠。“90后‘有情有義’，高一時(shí)曾遇到一名前來實(shí)習(xí)的物理老師，又高又壯的東北男生，和我們告別時(shí)哭得很厲害。”王赫認(rèn)為，“80后成熟穩(wěn)重、見多識(shí)廣、樂觀自信”，70后則是父輩這一代，覺得他們“憂國憂民”又“望子成龍”，“比如父母讓我暑期去餐廳打工，體驗(yàn)生活”。

　　對(duì)于70后，清華大學(xué)新生陳嘉雯有著類似感受。“爸媽他們小時(shí)候出生比較貧窮，生活條件不是很好，但是他們都考上了清華，非常努力——奮斗是他們這一代人的主題。”陳嘉雯認(rèn)為，正是父輩的奮斗讓現(xiàn)在的00后有一個(gè)很好的生活環(huán)境，不再為衣食發(fā)愁。

　　遼寧女生姜雪瑩認(rèn)為，60后熱情樸實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富，但有點(diǎn)頑固；70后學(xué)習(xí)和接受事物能力高；80后隨和、心態(tài)年輕，但工作壓力大；90后則是活潑可愛的主力軍，比較幽默，對(duì)于壓力比較看得開，“頗會(huì)安慰自己”。

　　河南女孩岳寶文也談到了“70后的壓力”：“這個(gè)年齡段的人，孩子大多是在念高中、大學(xué)或剛工作時(shí)期，都在為孩子奔波。”此外，她認(rèn)為80后較現(xiàn)實(shí)，很多人需要不斷向社會(huì)妥協(xié)，而90后更多是迷茫，“會(huì)找不到自己想要的東西或者生活”。

　　“這些只是我個(gè)人的一些片面看法。”岳寶文說。

　　“給年輕人貼標(biāo)簽是概念化、簡單化的認(rèn)識(shí)，但蘊(yùn)含著人們對(duì)一代又一代大學(xué)生群體的關(guān)注和期盼。” 李木洲認(rèn)為，這幾十年來是中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)巨變的時(shí)代，每一代人的身上都有比較鮮明的時(shí)代烙印和精神特質(zhì)。

　　00后的自我定位：獨(dú)立、個(gè)性

　　對(duì)于自己的總結(jié)，00后們用得較多的詞則是“自信”、“極具個(gè)性”和“創(chuàng)造力十足”。

　　18歲的遼寧男孩史天樂考取了清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，自稱穩(wěn)中帶“皮”、腦洞大開、青春活潑。史天樂用“大佬們”來形容自己剛剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)——才藝豐富，會(huì)很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，思維獨(dú)特，“腦洞”也很大。

　　張杰曾因沉溺游戲差點(diǎn)上不了高中，但最終逆襲考入香港中文大學(xué)。“大多數(shù)人喜歡把00后和‘不成熟’劃等號(hào)。就我個(gè)人而言，確實(shí)有時(shí)會(huì)有些不成熟的表現(xiàn)。不過，我們這一代人有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，以及對(duì)新事物的接收能力。”

　　今年7月，云南男孩吳建智為照顧失去雙臂的哥哥，在高考分?jǐn)?shù)比后者多76分的情況下，依然選擇報(bào)考同一所大學(xué)。吳建智告訴澎湃新聞，在自己看來，00后更注重精神上的追求，且更具有個(gè)人和主人翁意識(shí)，希望融入和引領(lǐng)這個(gè)社會(huì)。“我把這個(gè)標(biāo)簽看作是一種對(duì)自己的鼓勵(lì)，促使我去努力，奮斗和改變。”

　　陳嘉雯曾在網(wǎng)上看到不少關(guān)于00后的負(fù)面評(píng)價(jià)，比如被網(wǎng)友稱為“垮掉的一代”。“我挺不同意的。有時(shí)候我在網(wǎng)上發(fā)言，因?yàn)槲矣?ldquo;00”后的標(biāo)簽，就會(huì)有網(wǎng)友出來懟我。”陳嘉雯認(rèn)為，父輩身上的“奮斗”精神，這一代人身上同樣具備。

　　00后的個(gè)性和自信也體現(xiàn)在專業(yè)選擇上。比如，遼寧女生姜雪瑩不顧家人反對(duì)，選擇了哈爾濱工業(yè)大學(xué)的焊接技術(shù)與工程專業(yè)——對(duì)她來說這是一個(gè)讓人有探索欲望的神奇專業(yè)。“剛開始家人也不太理解，因?yàn)樘顖?bào)專業(yè)的時(shí)候大家都會(huì)考慮很多：未來的就業(yè)狀況如何，生活的城市在哪里，月薪多少……（但我）左思右想，行行出人才。”

　　對(duì)于未來幾年的大學(xué)生活，接受澎湃新聞采訪的00后們已有規(guī)劃，學(xué)習(xí)、交友、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是“高頻詞”。

　　“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在第一位，盡量平衡各種活動(dòng)與學(xué)習(xí)的沖突。”謝宇煊告訴澎湃新聞，除了學(xué)習(xí)之外，要多參與實(shí)踐活動(dòng)，建立起良好的同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系。“00后不是自私的，我們也有社會(huì)擔(dān)當(dāng)。”謝宇煊說，他希望能用自己所學(xué)“反哺和回報(bào)社會(huì)”。

　　“作為00后大學(xué)生，他們可能具備更強(qiáng)的思想獨(dú)立性和批判性，他們可能視野更加開闊、思維更加活躍、知識(shí)更加豐富，進(jìn)而也可能對(duì)大學(xué)教學(xué)提出新的要求。”李木洲告訴澎湃新聞，期待00后大學(xué)生能夠具備更強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，能夠給當(dāng)下的大學(xué)帶來新的風(fēng)氣。

　　“我是一個(gè)比較喜歡和看好00后的人，他們相對(duì)于我這個(gè)60后的人而言，內(nèi)心少一點(diǎn)包袱和糾結(jié)，更加擁有自我，不太在乎一些外在的評(píng)價(jià)。他們看重自己擁有選擇的自由和自主，也非常注重自己的感受和想法。”華東師范大學(xué)社會(huì)工作系教授韓曉燕告訴澎湃新聞，00后并不是一個(gè)可以被某些詞語和特點(diǎn)標(biāo)簽的群體，而是一個(gè)一個(gè)具有自己獨(dú)特個(gè)性的個(gè)體。

　　電子產(chǎn)品是開學(xué)裝備標(biāo)配

　　據(jù)《揚(yáng)子晚報(bào)》報(bào)道，與90后不同，00后“幾乎將家搬到了學(xué)校”：電冰箱、席夢(mèng)思、洗衣機(jī)、掃地機(jī)器人……甚至輪胎、摩托車也出現(xiàn)在了不少大學(xué)的菜鳥驛站。

　　澎湃新聞采訪的20位00后新生，他們?yōu)榇髮W(xué)生活購置的“裝備”中，筆記本電腦、手機(jī)、電子書幾乎是必備品，衣服鞋子則占據(jù)了行李的大半。開學(xué)前夕，內(nèi)蒙古赤峰市的00后新生王赫買了一堆中性筆、衣服和洗漱用具。對(duì)于12歲就擁有自己手機(jī)的王赫而言，“3C產(chǎn)品”（電腦、手機(jī)和消費(fèi)類電子產(chǎn)品）亦有準(zhǔn)備。

　　“媽媽給我買了一臺(tái)iPad Pro，我自己買了一臺(tái)電腦。”考上北大的浙江男孩洪揚(yáng)告訴澎湃新聞，除了電子產(chǎn)品，為了保證睡眠，自己還準(zhǔn)備了床簾——這可看出他對(duì)“作息”尤其在意，在室友選擇上，也希望作息習(xí)慣能比較接近。“一天不能睡太少，最晚12點(diǎn)前得睡了吧。”

　　山東女孩劉兆一說，媽媽列了一整張A4紙的單子為她準(zhǔn)備開學(xué)禮物，愛玩音樂的她則看上了一款打碟機(jī)。“性價(jià)比很高，功能強(qiáng)大價(jià)格便宜，入學(xué)禮物，我真的最想要它了！”劉兆一夏天寫了一首嘻哈歌曲，向自己將要就讀的山東師范大學(xué)“表白”。

　　安徽男孩張趙龍考上了本省一所高校，上學(xué)前準(zhǔn)備了手機(jī)、電腦和電子書及其它“裝備”，“爸媽給的錢，自己買的”，但他最喜歡的是“舅舅送的烤爐”。國科大網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)新生劉薇邇則告訴澎湃新聞，家里為她準(zhǔn)備了一些基礎(chǔ)的用品，比如抱枕、蚊帳、電腦、床上三件套，以及“媽媽送了珍貴的日記、姨媽送了項(xiàng)鏈、姐姐送了口紅”。

　　值得注意的是，上述20名00后新生收到的禮物中，最普遍的是“紅包”。

　　注重個(gè)人形象，也有男孩“化妝”

　　有媒體報(bào)道稱，大學(xué)生正成為“整容主力軍”。暑假期間，準(zhǔn)大學(xué)生、大學(xué)生群體甚至推動(dòng)整形美容市場形成一個(gè)消費(fèi)高峰。對(duì)于“整容”，接受澎湃新聞采訪的00后們普遍認(rèn)為“可以接受”，但自己不會(huì)去做，而更多的是通過適當(dāng)化妝和衣著等方式“改變個(gè)人形象”。

　　張杰告訴澎湃新聞，作為男孩子，自己不排斥整容，“別整得太厲害就能接受”，但他不會(huì)選擇整容。“我平時(shí)會(huì)化妝，主要是打底、畫眉毛、打高光。”張杰說。內(nèi)蒙古男孩王赫也有類似想法，他會(huì)做下發(fā)型，貼貼面膜，注意防曬護(hù)膚。

　　“整容一定不考慮，自然美才是真的美。雖然我自己不接受整容，但可以接受別人整容。”王赫說。

　　“改變個(gè)人形象是必須的，但是整容化妝什么的我搞不定，就是多運(yùn)動(dòng)有個(gè)健康挺拔的體魄和積極樂觀的精神面貌吧。”遼寧男孩史天樂有些微胖，自嘲身材“一言難盡”，迫切想要改變。

　　姜雪瑩以前沒化過妝，但開學(xué)前特意買好了化妝品。“我覺得個(gè)人形象還是很重要的，長得好看一點(diǎn)會(huì)很加分。即便男生做一些基礎(chǔ)的保養(yǎng)我覺得也沒什么問題，化妝也是合情合理的，只要行為舉止不過分娘化。”姜雪瑩說。

　　長沙男孩謝宇煊不反對(duì)整容，但對(duì)自己而言，只會(huì)對(duì)發(fā)型稍微做下調(diào)整，以及希望自己更瘦、更高，多點(diǎn)肌肉。“高中確實(shí)沒有注意過自己的形象，頭發(fā)怎么樣、胖成了什么樣子，都沒怎么管。”

　　“我對(duì)整容不反感，但我很喜歡我的這張臉，不完美卻有自己的特點(diǎn)，所以不會(huì)去大幅調(diào)整自己的五官。”嘻哈女孩劉兆一說，自己僅有“整牙”的計(jì)劃，這是“大學(xué)最想做好的三件事”中的第一件——其它兩件是搞好學(xué)習(xí)和做好rapper。