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高考滿分議論文素材

2018-09-27 13:33:31瑞文網(wǎng)

  機(jī)遇

  (1)引言

  機(jī)遇,青睞有準(zhǔn)備的人。它不相信眼淚,它與層懦、懈惰無緣。

  機(jī)遇稍縱即逝,目光敏銳、勇敢果決者常常能獲得它。

  機(jī)遇對任何人是平等的,能不能抓住它,主動權(quán)在每個人手里。

  (2)事實論據(jù)

  諸葛亮待機(jī)而出

  諸葛亮,字孔明,三國時蜀漢著名政治家,軍事家。15歲時隨家人為逃避戰(zhàn)亂,離開山東老家輾轉(zhuǎn)到湖北襄陽避難。17歲時隱居在襄陽城西的隆中。諸葛亮少有大志,常把自己比作春秋時大政治家管仲和軍事家樂毅。因此,他隱居隆中邊種地,邊修學(xué),靜觀天下,待機(jī)而出,人稱“臥龍”。

  漢末以來軍閥混戰(zhàn)的形熱已趨明朗。曹操基本上統(tǒng)一中國北方,勢力最大。孫權(quán)割據(jù)江東統(tǒng)治鞏固勢力次之。劉表、劉璋等軍閥也各有地盤。劉備在參與鎮(zhèn)壓黃巾起義軍中,組成了一個勢力不大的軍事集團(tuán),但屢被曹操擊敗,被迫輾轉(zhuǎn)投靠,沒有自己固定地盤。為發(fā)展自己勢力,到處訪尋人材。他“三顧茅廬”,請諸葛亮出山輔佐。諸葛亮向劉備精辟地分析了當(dāng)時的政治形勢,并提出了對策,這就是有名的“隆中對”。

  諸葛亮登上政治舞臺,成為劉備的主要謀士,掌握著軍政大權(quán)。他聯(lián)孫抗曹,取得著名的赤壁之戰(zhàn)的勝利,并乘機(jī)占領(lǐng)荊州,進(jìn)軍四川,取得益州,形成魏,蜀,吳三國鼎立的局面,為劉備建立和鞏固蜀漢政權(quán),作出了巨大貢獻(xiàn)。

  拿破侖捕捉機(jī)遇

  拿破侖·波拿巴,法國18世紀(jì)政治家,軍事家,法蘭西第一帝國和百日王朝皇帝。可他原來只是一個小小的尉級炮兵軍人。

  1793年,他被匯報會往前線,參與進(jìn)攻土倫的戰(zhàn)役。正當(dāng)革命軍前線指揮官面對土倫堅固的防守犯難的時候,拿破侖立刻抓住這個機(jī)會,直接向特派員薩利切蒂提出了新的作戰(zhàn)方案。在特匯報會員苦無良策時,看拿破侖的方案很有新意,就立即任命拿破侖為攻城炮兵副指揮,并提升為少校。拿破侖抓住這個機(jī)遇,在前線精心謀劃,勇敢戰(zhàn)斗,充分顯示出他的膽識和才智,最后攻克了土倫。他因此榮立戰(zhàn)功,并被破格提升為少將旅長。終于一舉成名,為他后來叱咤風(fēng)云,登上權(quán)力頂峰奠定了基礎(chǔ)。

  (3)理論論據(jù)

  機(jī)不可失,時不再來。     《舊五代史·晉書·安重榮傳》

  君子藏器于身,待時而動。    《易經(jīng)·系辭下》

  過了這個村,沒有這個店。    中國諺語

  見機(jī)不遂者隕功。       漢·桓宛《鹽鐵論·擊之》

  圣人不能為時,時至亦不可失也。     《三國志·吳書·諸葛屬傳》裴松之注引《漢晉春秋》

  有機(jī)不可失,無機(jī)不亂抓。      中國諺語

  小心等待,必要抓住時機(jī)。       [英]彌爾頓《復(fù)樂園》

  生活就好比打仗,它的規(guī)律很簡單,不要坐失良機(jī)。       [前蘇聯(lián)]高爾基《可笑的奇聞》

  普天之下,善于利用時機(jī)者始能得到。         [英]艾略特《亞當(dāng)·比德》

  選擇時間就等于節(jié)省時間;而不合乎時舉動則等于亂打空氣。   [英]培根《論敏捷》

  萬物皆有時,時來不可失。     中國諺語

  如果你在時機(jī)成熟前過急行動,你將必得去擦抹悔恨的眼淚;而如果你放過一次成熟的時機(jī),你將永遠(yuǎn)抹不干懊喪的眼淚。  [英]布萊克《結(jié)婚戒指》

  取天下與守天下,無機(jī)不能。     宋·蘇洵《遠(yuǎn)慮》

  來而不可失者時也,蹈而不可失者機(jī)也。    宋·蘇軾{代候公說項羽辭}

  大丈夫相時而動。     清·曹雪芹《紅樓夢》第四回

  水磨不可能用已流逝的水來磨面。    [英]赫伯特《智慧之箭》

  適當(dāng)?shù)臅r候扔出的一塊石子勝于不當(dāng)?shù)臅r候送出的一塊金子。

  家風(fēng)

  (1)引言

  家庭是社會的細(xì)胞。良好的家風(fēng),必然會形成良好的社會風(fēng)氣,這是民族興旺發(fā)達(dá),國家繁榮昌盛的必要條件。

  我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng),講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴(yán)于教子。隨著社會的發(fā)展,應(yīng)該在新的條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)這個優(yōu)良傳統(tǒng)。

  (2)事實論據(jù)

  司馬光教子有方

  司馬光,字君實,號迂叟,世稱涑水先生。北宋政治家,歷史學(xué)家,官至宰相。

  司馬光雖官高權(quán)重,但嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。他在總結(jié)了歷史上許多達(dá)官顯貴之子,因受祖上蔭庇不能自強(qiáng)自立而頹廢沒落的教訓(xùn),告誡其子:“有德者皆由儉來也。”“儉以立名,侈以自敗”。

  由于教子有方,司馬光之子,個個謙恭有禮,不仗父勢,不恃家富,人生有成。以致世人有“途之人見容止,雖不識皆知司馬氏子也”。

  吉鴻昌不忘父訓(xùn)

  吉鴻昌,字世五,河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領(lǐng)導(dǎo)人之一。早年在馮玉祥部隊當(dāng)兵,以英勇善戰(zhàn)升為營長、師長,后任國民派軍長和寧夏省政府主席。

  1920年,25歲的吉鴻昌,當(dāng)時任營長,父親吉筠亭病重。他對前來探視的吉鴻昌說:“當(dāng)官要清白謙正,多為天下窮人著想,做官就不許發(fā)財。否則,我在九泉之下也不能安眠。”吉鴻昌含淚答應(yīng)。

  吉鴻昌父親病逝后,他把“做官不許發(fā)財”六字寫在瓷碗上,要陶瓷廠仿照成批燒制,把瓷碗分發(fā)給所有官兵。在分發(fā)瓷碗大會上說:“我吉鴻昌雖為長官,但決不欺壓民眾,掠取民財,我要牢記父親教誨,做官不為發(fā)財,為天下窮人辦好事,請諸位兄弟監(jiān)督。”

  吉鴻昌言行一致,一生清白謙正,處處為民眾。當(dāng)日本帝國主義侵略中國,人民陷入水深火熱之中,他反對蔣某的投降政策,奮起抗日。遭國民派反動派殺害,犧牲時年僅39歲。

  總統(tǒng)教子自立

  曾任過美國總統(tǒng)的里根,不僅有名望而且富有。但他嚴(yán)格要求自己子女自立,絕不讓他們依賴父母。兒子失業(yè)后,一邊尋找工作,一邊靠領(lǐng)取救濟(jì)金度日。

  節(jié)操

  (1)引言

  氣節(jié)操守,是做人的標(biāo)準(zhǔn),是檢驗靈魂的試金石。具有高尚節(jié)操者,誠信無欺,見義勇為,甚至舍生取義。他們能做到:“富貴不淫,貧賤不移,威武不屈”。

  無節(jié)操者,見利忘義,貪生怕死,以致賣國求榮,他們靈魂里充滿銅臭。

  縱觀歷史:守節(jié)操者流芳百世;無節(jié)操者,為世人所不齒。

  (2)事實論據(jù)

  譚嗣同從容就義

  1898年6月8日慈神速太后發(fā)動政變,戊戌變法失敗。戊戌變法維新運動的代表人物之一譚嗣同,當(dāng)時完全有機(jī)會逃走。另一位變法運動的領(lǐng)導(dǎo)人梁啟超也反復(fù)催他盡快離開,但他拒不逃走,并慷慨激昂地說:“各國變法,無不從流血而成。今日中國未聞有因變法而流血者,此國之所以不昌也。有之,請自嗣同始!”在慈神速發(fā)動政變之前,譚嗣同的父親曾多次寫信催他回家,以免殺身滅族之禍,但他已抱舍生取義之志,對老父的來信均付之一笑。

  受刑前,他面對上萬圍觀群眾高呼:“有心殺賊,無力回天;死得其所,快哉快哉!”

  與譚嗣同一起就義的還有劉光第、楊銳、楊深秀、康廣仁、林旭等人,史稱“戊戌六君子”。六位義士,個個大義凜然,宋死不屈,他們高尚的節(jié)操,為世人所景仰。

  齊白石的民族氣節(jié)

  齊白石,名璜,字瀕生,號白石,現(xiàn)代國畫大師。1937年日寇占領(lǐng)北平時,他已70高齡,他憤然辭去北平藝專教授職務(wù),閉門謝客,表明不與敵偽合流。盡天寒冷,全家寧愿受凍,也不領(lǐng)敵偽的施舍,拒絕賣畫給敵偽人員。為了擺脫敵偽的糾纏,他先后在門上貼上告白:“白石老人心病發(fā)作,停止見客。”“切莫代人介紹,心病復(fù)作,斷難報答也。”“畫不賣與官僚,竊恐不祥。”后來干脆寫:“白石已死。”

  白石老人的高風(fēng)亮節(jié)一直為世人稱道。

  蘇格拉底堅守哲人的節(jié)操

  蘇格拉底,古希臘哲學(xué)家。他認(rèn)為哲學(xué)的目的不在于認(rèn)識自然,而在于“認(rèn)識自己”。強(qiáng)調(diào)“美德即知識”,知識的對象即“善”。當(dāng)時奴隸主統(tǒng)治者控告他傳播異說,毒害青年,反對民主之罪,判他死型。

  他從容地對法官說:“作為一位哲人,我堅持哲人的節(jié)操,如果你們提出條件,說只要我以后不再從事哲學(xué)研究,就能夠放我,讓我活下去,那么我的回答:只要我活著,我就不會放棄我的信仰。”

  蘇格拉底,誓死堅持真理的氣節(jié),值得后世景仰,其言行大抵見于柏拉圖的一些對話和色諾芬的《蘇格拉底言行回憶錄》中。

[標(biāo)簽:高考作文素材]

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