武書連中國獨(dú)立學(xué)院創(chuàng)新能力排行榜

　　教師創(chuàng)新能力指的是學(xué)校專任和兼職教師的平均創(chuàng)新能力。一所學(xué)校教師平均創(chuàng)新能力的強(qiáng)弱直接關(guān)系著學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和畢業(yè)質(zhì)量。高水平的教師是大學(xué)的靈魂，考生在選擇大學(xué)時，要盡量避免受學(xué)校名氣的影響，注意尋找教師創(chuàng)新能力強(qiáng)的學(xué)校。

　　2018中國獨(dú)立學(xué)院教師創(chuàng)新能力見下表。表中E+級和E級相同等級排名不分先后。表中得分是以全國262所獨(dú)立學(xué)院教師創(chuàng)新能力為1做標(biāo)準(zhǔn)的。

　　教師創(chuàng)新能力計算方法：統(tǒng)計全國262所獨(dú)立學(xué)院連續(xù)5年創(chuàng)造的優(yōu)質(zhì)科研成果，以及創(chuàng)造這些科研成果投入的總?cè)肆�。�?yōu)質(zhì)科研成果包括國內(nèi)外優(yōu)秀期刊論文及引用、發(fā)明專利、實用新型專利、外觀專利、專利轉(zhuǎn)讓、國家級獎、何梁何利獎、教育部高等學(xué)�？茖W(xué)技術(shù)獎、教育部人文社科獎、教育部優(yōu)秀教學(xué)成果獎等�？�?cè)肆κ菍W(xué)校的全體專任和兼職教師（兼職教師每2人折合1人）。以科研成果總得分除以投入的總?cè)肆Γ�并將結(jié)果降序排列，就得到在同一標(biāo)準(zhǔn)下，全國262所獨(dú)立學(xué)院教師創(chuàng)新能力排行榜。