高考專業(yè)解讀：技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)(3)

　　三、報考指南

　　開設(shè)院校多 培養(yǎng)方向不同

　　產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)是藝術(shù)向其他行業(yè)延伸的代表專業(yè)之一，也是藝術(shù)類各專業(yè)中專業(yè)方向較多，覆蓋行業(yè)較廣的專業(yè)。產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)最早開設(shè)在藝術(shù)院校，重在產(chǎn)品的外形設(shè)計。后來部分理工科院校也開設(shè)了產(chǎn)品設(shè)計或工業(yè)設(shè)計專業(yè)，并將其并入機(jī)械學(xué)院，重在產(chǎn)品的功能實現(xiàn)。雖然是藝術(shù)類專業(yè)，但目前依然有不少院校的產(chǎn)品設(shè)計隸屬于機(jī)械、機(jī)電、珠寶等不同的學(xué)院，同時也體現(xiàn)出各校不同的專業(yè)特色和專業(yè)優(yōu)勢。

　　據(jù)教育部陽光高考平臺數(shù)據(jù)統(tǒng)計，目前，全國本科階段開設(shè)產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的院校有340余所。有的院校產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)側(cè)重于工業(yè)產(chǎn)品及外觀，如電子產(chǎn)品、機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計；有的側(cè)重于家居環(huán)境，如家具裝飾、公共設(shè)施設(shè)計等；有的則偏重于珠寶首飾設(shè)計、手工藝、染織、家紡、陶瓷工藝品的設(shè)計。

　　例如，北京化工大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)隸屬于北京化工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院，本科畢業(yè)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。開設(shè)有產(chǎn)品造型設(shè)計、展示展覽設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計及公共藝術(shù)設(shè)計方向等四個培養(yǎng)方向。

　　中國地質(zhì)大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)隸屬于珠寶學(xué)院，設(shè)有珠寶首飾設(shè)計方向。主要培養(yǎng)從事首飾設(shè)計與工藝、品牌首飾的規(guī)劃與設(shè)計、藝術(shù)首飾設(shè)計、寶石琢型設(shè)計、珠寶包裝-展示與廣告設(shè)計、珠寶企業(yè)形象設(shè)計、珠寶設(shè)計及工藝專業(yè)研究等工作的高級技術(shù)和設(shè)計人才。

　　天津理工大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計為天津市品牌專業(yè)，以工業(yè)產(chǎn)品的外觀與功能設(shè)計及人——產(chǎn)品——環(huán)境之間的相互關(guān)系為研究方向。

　　江南大學(xué)本科產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)是由原工業(yè)設(shè)計調(diào)整而來，是國內(nèi)該領(lǐng)域中創(chuàng)建較早的專業(yè)之一，國家特色專業(yè)建設(shè)點，江蘇省重點專業(yè)類建設(shè)專業(yè)。主干學(xué)科有產(chǎn)品設(shè)計方法學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、材料與工藝學(xué)等。

　　景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院該專業(yè)是江西省特色專業(yè)和品牌專業(yè)，設(shè)有產(chǎn)品設(shè)計和產(chǎn)業(yè)陶瓷設(shè)計兩個專業(yè)方向。浙江理工大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)就設(shè)有紡織品藝術(shù)設(shè)計和家具設(shè)計等方向�？忌�可以根據(jù)自己的興趣愛好、分?jǐn)?shù)情況、整體實力等綜合考量，選擇報考。

　　要依據(jù)相關(guān)要求報考

　　文化產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)的結(jié)合，改變了藝術(shù)類專業(yè)限于美術(shù)、音樂、舞蹈領(lǐng)域的局面，藝術(shù)類考生可以選擇的專業(yè)及方向增多了，那些擅長美術(shù)，同時又在理科學(xué)習(xí)方面有優(yōu)勢的同學(xué)，可以借助產(chǎn)品設(shè)計、工業(yè)設(shè)計等專業(yè)充分施展自己的才華。

　　當(dāng)然，報考藝術(shù)類專業(yè)需按照藝術(shù)類專業(yè)相關(guān)要求，取得省統(tǒng)考合格證，有的還需要參加各校組織的校考。注意了解所報院校對專業(yè)是否有特殊的規(guī)定，如身體條件、文化課成績、錄取方式等要求�？忌�最好詳細(xì)閱讀所在省份當(dāng)年藝術(shù)類專業(yè)招生工作實施辦法及院校簡章。

　　另外，根據(jù)教育部逐步提高藝術(shù)類專業(yè)文化成績的要求，近兩年，提高藝術(shù)類專業(yè)文化成績已是大勢所趨，很多藝術(shù)類院校已經(jīng)提高了文化課成績在招生錄取中的權(quán)重�？忌�在關(guān)注藝術(shù)類專業(yè)課考試的同時，也不能落下文化課的學(xué)習(xí)。