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首頁(yè) > 高考總復(fù)習(xí) > 高考政治復(fù)習(xí)方法 > 高中政治必修3『文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)』知識(shí)點(diǎn)+易錯(cuò)點(diǎn)匯總

高中政治必修3『文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)』知識(shí)點(diǎn)+易錯(cuò)點(diǎn)匯總

2019-01-02 15:02:25三好網(wǎng)

  知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  1、思想道德建設(shè)的寶貴資源:作為中華文化的精華,我們中華民族幾千年形成的傳統(tǒng)美德,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)與建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)道德,是我們進(jìn)行思想道德建設(shè)的寶貴資源。

  2、道德典范具有時(shí)代性:不同時(shí)代的道德具有不同的內(nèi)涵。今天,我們把培育“四有”公民,作為發(fā)展中國(guó)先進(jìn)文化的根本目標(biāo),作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù),就要聯(lián)系新時(shí)期新階段的實(shí)際,加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)。

  3、社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容(重點(diǎn))

  (1)深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的教育,引導(dǎo)人們樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  (2)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn),以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)。

  4、思想道德建設(shè)的重要性:思想道德建設(shè),是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。思想道德建設(shè)規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向,是文化建設(shè)的靈魂。在中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的系統(tǒng)工程中,必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié)。

  5、樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要性(重點(diǎn))

  社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義思想道德的集中體現(xiàn),是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。

  6、樹立社會(huì)主義榮辱觀的必要性(重點(diǎn))

  (1) 社會(huì)主義榮辱觀為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,全體社會(huì)成員作出道德選擇、判斷行為得失,提供了最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。

  社會(huì)主義榮辱觀全面表達(dá)了社會(huì)主義思想道德與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的要求和美德。

  (2)社會(huì)主義榮辱觀貫穿于社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,表現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)尚的方方面面,凝結(jié)著中華傳統(tǒng)道德的精華,又融入了當(dāng)代中國(guó)的時(shí)代精神。

  社會(huì)主義榮辱觀充分反映了今天我國(guó)公民“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。

  7、解決道德沖突的重要途徑:就是在社會(huì)主義精神文明建設(shè)的實(shí)踐中,加強(qiáng)自身知識(shí)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。

  8、知識(shí)文化修養(yǎng)的含義和思想道德的含義

  (1)知識(shí)文化修養(yǎng)的含義:人們?cè)诳茖W(xué)知識(shí)、文史知識(shí)、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過(guò)程,就是知識(shí)文化修養(yǎng)。學(xué)習(xí)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)知識(shí),用人類創(chuàng)造的科學(xué)文化知識(shí)武裝自己的頭腦,是知識(shí)文化修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

  (2)思想道德修養(yǎng)的含義:人們通過(guò)自省、自律等方式,不斷提高思想道德認(rèn)識(shí)、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立崇高理想的過(guò)程,就是思想道德修養(yǎng)。

  9、知識(shí)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系(重點(diǎn)):兩者是相互相成、相互促進(jìn),是統(tǒng)一的。

  良好知識(shí)文化修養(yǎng)能促進(jìn)思想道德修養(yǎng),有助于人們自覺(jué)樹立正確思想道德觀念,增強(qiáng)辨別是非能力,作出理性行為選擇,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),能促進(jìn)知識(shí)文化修養(yǎng),有助于人們加強(qiáng)學(xué)習(xí)自學(xué)性,掌握更多科學(xué)文化知識(shí),提高知識(shí)文化修養(yǎng)。

  易錯(cuò)點(diǎn)

  1.思想道德建設(shè)能提供精神動(dòng)力和正確價(jià)值觀,決定社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程和方向。

  錯(cuò)誤。因?yàn)椋核枷氲赖陆ㄔO(shè)對(duì)社會(huì)發(fā)展起導(dǎo)向作用而非決定作用。

  2.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平取決于人的思想道德水平。

  錯(cuò)誤。因?yàn)椋喝说乃枷氲赖滤讲荒軟Q定經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。

  3.社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,社會(huì)層面的價(jià)值取向是富強(qiáng)、民主、文明、和諧。

  錯(cuò)誤。因?yàn)椋簢?guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,社會(huì)層面的價(jià)值取向是自由、平等、公正、法治。

  4.誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核。

  錯(cuò)誤。因?yàn)椋荷鐣?huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核。

  5.科學(xué)文化修養(yǎng)越高則思想道德修養(yǎng)越高。

  錯(cuò)誤。因?yàn)椋嚎茖W(xué)文化修養(yǎng)高的人,思想道德修養(yǎng)未必高。

  6.思想道德修養(yǎng)是科學(xué)文化修養(yǎng)的客觀基礎(chǔ)。

  錯(cuò)誤。因?yàn)椋憾叨加衅淇陀^基礎(chǔ)。

  7.思想道德修養(yǎng)是科學(xué)文化修養(yǎng)的表現(xiàn)。

  錯(cuò)誤。因?yàn)椋憾叻謱俨煌I(lǐng)域。

  8.思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)相互促進(jìn)。

  錯(cuò)誤。因?yàn)椋毫己玫目茖W(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)才相互促進(jìn)。

  9.文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)優(yōu)先提高公民的科學(xué)文化修養(yǎng)。

  錯(cuò)誤。因?yàn)椋何幕ㄔO(shè)既要重視提高公民的道德修養(yǎng),又要重視公民的科學(xué)文化修養(yǎng)。

[標(biāo)簽:高考備考 政治復(fù)習(xí)方法]

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