福州大學(xué)美術(shù)類專業(yè)2019年招生簡(jiǎn)章

　　一、學(xué)校簡(jiǎn)介

　　福州大學(xué)是國(guó)家雙一流建設(shè)高校、國(guó)家211工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、福建省人民政府與國(guó)家教育部共建高校、福建省人民政府與國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局共建高校。學(xué)校創(chuàng)建于1958年，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主、理工結(jié)合，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的重點(diǎn)大學(xué)�，F(xiàn)有19個(gè)以全日制本科生和研究生培養(yǎng)為主的學(xué)院，其中廈門工藝美術(shù)學(xué)院是福州大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)院之一。

　　學(xué)院位于素有海上花園之稱的海濱城市福建省廈門市；學(xué)院現(xiàn)有兩個(gè)院區(qū)，鼓浪嶼院區(qū)坐落于國(guó)家AAAAA景區(qū)鼓浪嶼，集美院區(qū)位于集美區(qū)大學(xué)城。學(xué)院圍繞福州大學(xué)創(chuàng)建具有若干世界一流學(xué)科的創(chuàng)業(yè)型國(guó)際知名高水平大學(xué)的宏偉目標(biāo)，聚焦學(xué)院十三五發(fā)展規(guī)劃，深化內(nèi)部體制機(jī)制改革，以立德樹人為根本，推進(jìn)雙一流建設(shè)，朝著建設(shè)亞洲知名、國(guó)內(nèi)一流，以傳統(tǒng)工藝美術(shù)與現(xiàn)代創(chuàng)意設(shè)計(jì)為特色的藝術(shù)學(xué)院的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　學(xué)院現(xiàn)有十一系二部一社：繪畫系、雕塑系、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系、環(huán)境設(shè)計(jì)系、產(chǎn)品設(shè)計(jì)系、工業(yè)設(shè)計(jì)系、服裝與服飾設(shè)計(jì)系、工藝美術(shù)系、數(shù)字媒體藝術(shù)系、漆藝系、藝術(shù)史論系；公共文化教學(xué)部、體育教學(xué)部；《藝術(shù)生活》（福州大學(xué)藝術(shù)學(xué)報(bào)）雜志社。

　　學(xué)院擁有美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)（設(shè)計(jì)學(xué)為福建省重點(diǎn)學(xué)科，在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中位列福建省第一，2017年被列入福建省雙一流高原學(xué)科建設(shè)），藝術(shù)碩士、工業(yè)設(shè)計(jì)工程碩士2個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。本科設(shè)置有繪畫、雕塑、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)8個(gè)藝術(shù)學(xué)專業(yè)和工業(yè)設(shè)計(jì)1個(gè)工科專業(yè)。

　　學(xué)院現(xiàn)有教職工219名，專任教師164名，其中教授14名，副教授54名；教師中具有博士學(xué)位21人，具有海外教育經(jīng)歷23人。目前學(xué)院具有教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人，中國(guó)美協(xié)服裝藝委會(huì)副主任1名，中國(guó)美協(xié)藝委會(huì)委員4人，福建省高校新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人，廈門市高層次留學(xué)人員5人。

　　學(xué)院現(xiàn)有在校生3100余人，其中本科生近3000人，研究生150余人。2000年以來(lái)，已為國(guó)家培養(yǎng)了本科畢業(yè)生7000余人，碩士研究生400余人。

　　二、專業(yè)介紹

　　美術(shù)類專業(yè)按美術(shù)學(xué)類、設(shè)計(jì)學(xué)類進(jìn)行大類招生（美術(shù)學(xué)類含繪畫、雕塑兩個(gè)專業(yè)；設(shè)計(jì)學(xué)類含工藝美術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)六個(gè)專業(yè)），一年級(jí)下學(xué)期根據(jù)學(xué)生意愿及綜合測(cè)評(píng)成績(jī)進(jìn)行專業(yè)及專業(yè)方向分流。學(xué)制四年，授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

　　繪畫：本專業(yè)注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，通過繪畫藝術(shù)方面的基本理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及藝術(shù)思維與繪畫造型的專業(yè)訓(xùn)練，使之具備堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識(shí)，熟練掌握藝術(shù)創(chuàng)作專業(yè)知識(shí)和技能，培養(yǎng)能在專業(yè)藝術(shù)領(lǐng)域、各類學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)、新聞出版等單位從事藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究，服務(wù)于當(dāng)代文化藝術(shù)研究、創(chuàng)造與傳播的創(chuàng)新型人才。本專業(yè)設(shè)置三個(gè)方向：漆畫、中國(guó)畫、油畫。

　　雕塑：本專業(yè)擁有雄厚的師資隊(duì)伍和優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境，注重培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的科學(xué)文化、藝術(shù)理論知識(shí)與專業(yè)技能，通過對(duì)雕塑創(chuàng)作手法、表現(xiàn)形式、各類雕塑材料制作工藝與應(yīng)用的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生具備扎實(shí)的立體造型能力，以及靈活應(yīng)用各種手段與材料進(jìn)行具象、抽象造型創(chuàng)作的能力，使之在雕塑專業(yè)領(lǐng)域、高校、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位等崗位上都能成為骨干力量。培養(yǎng)具有國(guó)際視野的從事雕塑創(chuàng)作、研究與教學(xué)的創(chuàng)新型專業(yè)人才。

　　工藝美術(shù)：本專業(yè)遵循工藝美術(shù)教育的特點(diǎn)與現(xiàn)代科技智造的發(fā)展趨勢(shì)，立足精益求精的工匠精神，倡導(dǎo)現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用，培養(yǎng)懂材料、知科技、能動(dòng)手、會(huì)創(chuàng)造，專業(yè)理論素養(yǎng)與工藝技能扎實(shí)，藝術(shù)創(chuàng)新能力與科技工藝應(yīng)用能力兼?zhèn)�，能在工藝美術(shù)領(lǐng)域、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、研發(fā)設(shè)計(jì)公司、學(xué)校等企事業(yè)單位從事各類工藝美術(shù)文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、教學(xué)、研究等工作或自主創(chuàng)業(yè)的當(dāng)代工藝美術(shù)創(chuàng)新人才。本專業(yè)設(shè)置三個(gè)方向：陶瓷藝術(shù)、工藝雕塑、漆藝設(shè)計(jì)。

　　視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)：本專業(yè)始創(chuàng)于1956年，是福建省乃至全國(guó)較早開辦的實(shí)用性設(shè)計(jì)專業(yè)之一，師資力量雄厚。教學(xué)中注重創(chuàng)造性思維的培育，加強(qiáng)印刷、包裝、媒體傳播等領(lǐng)域的視覺規(guī)律研究及設(shè)計(jì)表現(xiàn)的學(xué)習(xí)及實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生具備運(yùn)用現(xiàn)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的方法和技能,獨(dú)立從事品牌設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、導(dǎo)向設(shè)計(jì)等工作的能力，培養(yǎng)掌握設(shè)計(jì)思維、表達(dá)、溝通和管理技能，能從事設(shè)計(jì)研發(fā)、承擔(dān)設(shè)計(jì)教育、研究工作及自主創(chuàng)業(yè)能力的高層次、應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計(jì)專門人才。

　　環(huán)境設(shè)計(jì)：本專業(yè)在學(xué)院1975年開辦的家居設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)，1995年起招收本科環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，2004年面向全國(guó)招收碩士研究生。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展需要，培養(yǎng)掌握專業(yè)與學(xué)科基礎(chǔ)理論、設(shè)計(jì)方法與技能、環(huán)境意識(shí)與審美兼?zhèn)�，具有�?chuàng)新、實(shí)踐、綜合設(shè)計(jì)的專業(yè)能力，能在高等藝術(shù)院校從事環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)和研究工作，在相關(guān)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事居住空間設(shè)計(jì)、公共建筑設(shè)計(jì)以及城市、鄉(xiāng)村環(huán)境景觀和園林設(shè)計(jì)，并具備項(xiàng)目策劃與經(jīng)營(yíng)管理的高層次、應(yīng)用型環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專門人才。

　　服裝與服飾設(shè)計(jì)：本專業(yè)秉持藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力，從服裝與服飾設(shè)計(jì)產(chǎn)品研發(fā)、紡織材料、品牌產(chǎn)品企劃、傳統(tǒng)工藝的文化創(chuàng)新與設(shè)計(jì)，時(shí)尚策劃與管理、中國(guó)傳統(tǒng)文化等方面，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，塑造學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，培養(yǎng)具備強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，能夠在服裝與服飾設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)研發(fā)、推動(dòng)行業(yè)發(fā)展、承擔(dān)設(shè)計(jì)教育、研究工作及自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。本專業(yè)設(shè)置兩個(gè)方向：服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)方向、服飾（鞋包首飾）設(shè)計(jì)方向。

　　數(shù)字媒體藝術(shù)：本專業(yè)培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新精神、設(shè)計(jì)能力的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專門人才。以深厚的美術(shù)修養(yǎng)為基礎(chǔ)，注重加強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)，技藝雙修，復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計(jì)能力為主的人才培養(yǎng)目標(biāo)。秉持藝術(shù)、社會(huì)、科學(xué)的交叉思維教學(xué)理念，將科學(xué)、藝術(shù)與人文知識(shí)有機(jī)融合設(shè)計(jì)，塑造學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒖茖W(xué)研究能力以及對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的敏銳性。本專業(yè)設(shè)置三個(gè)方向：動(dòng)畫、數(shù)字游戲、新媒體。

　　產(chǎn)品設(shè)計(jì)：本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維、表達(dá)、溝通和管理技能，具有扎實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)及產(chǎn)品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，能從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā),在專業(yè)設(shè)計(jì)部門、教學(xué)科研單位、企事業(yè)單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點(diǎn)的設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)或管理工作，兼具從事與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)或展示設(shè)計(jì)工作能力的高層次應(yīng)用型專門人才。