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邯鄲學院舉辦2019年新入職教師崗前培訓開班儀式

2019-03-09 14:58:00網(wǎng)絡(luò)資源

  3月4日上午,邯鄲學院2019年新入職教師崗前培訓開班儀式在第二會議室舉行。黨委書記楊金廷出席活動。副校長魯書月主持了開班儀式。63名新進教師參加了開班儀式。
 
  黨委書記楊金廷在開班儀式上首先對新入職教師表示了歡迎。他語重心長地從四個方面為新教師講授了“開班第一課”:一、教師是一個偉大而神圣的職業(yè),是塑造未來的職業(yè)。他指出,教師可以塑造大學生的未來,塑造高等教育事業(yè)的未來,甚至是塑造中華民族的未來。正如習近平總書記強調(diào)的,教師是打造中華民族夢之隊的筑夢人。他鼓勵每位新教師一定要承擔起教師偉大的歷史責任,做好每一項工作。二、黨對教師隊伍有明確的要求。要做“四有教師”即有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心;要做“四個引路人”,即做學生錘煉品格的引路人,做學生學習知識的引路人,做學生創(chuàng)新思維的引路人,做學生奉獻祖國的引路人;還要具體要做到“四個相結(jié)合”,即教書與育人相結(jié)合,言傳與身教相結(jié)合,潛心問道與關(guān)注社會相結(jié)合,學術(shù)自由與學術(shù)規(guī)范相結(jié)合。楊書記希望新教師按照這樣的要求錘煉自己,不斷取得事業(yè)的進步,成為優(yōu)秀的老師。三、青年教師在教書育人過程中要不斷提高自己的境界。他指出,教師要用學生能聽懂的語言把教材知識教給學生;用學生愛聽的語言與授課藝術(shù)系統(tǒng)地、融會貫通地把教材知識教給學生,并與其它課程對接;用學生感到振奮的語言和授課藝術(shù)教會學生知識,教會學生技能,教會學生做人,并向知識前沿和學科前沿拓展,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和思維;要用學生感到是精神享受的語言和精湛的授課藝術(shù)教會學生知識,教會學生技能,教會學生做人,教會學生創(chuàng)新,教會學生奉獻。這是一個不斷遞進的境界要求,也是做合格教師甚至是優(yōu)秀教師的境界要求。四、青年教師要在干事創(chuàng)業(yè)中成就自我,奉獻社會。楊書記期望新教師做好人生和學業(yè)規(guī)劃;持續(xù)學習研究,研究如何教好每一門課程,研究如何做好課堂育人;要主動擔當作為,多干事;要堅持潛心問道,沉下心來,專心做好教師這項工作。最后,楊書記表達了對新教師的祝福,希望他們個人有美好的未來,也為邯鄲學院的發(fā)展多做貢獻。
 
  副校長魯書月作總結(jié)講話,她要求新教師們深刻領(lǐng)會楊金廷書記的講話精神,牢記諄諄教導(dǎo)和殷切期望,苦練技能,走好新征途的第一步。
 
  此外,人事處處長胡貴祿在儀式上對新進教師介紹了崗前培訓的必要性、培訓目的、培訓內(nèi)容和培訓要求。
 
  據(jù)悉,學校今年共引進新教師63名,其中55名碩士教師,8名博士教師。這些新教師經(jīng)過為期兩周的新入職教師崗前培訓后,將走上工作崗位。

[標簽:高考資訊 院校動態(tài)]

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