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高考詩歌鑒賞答題技巧

2019-04-08 12:51:57本站原創(chuàng)

  高考詩歌鑒賞答題技巧

  詩歌鑒賞技巧一:分析意境型

  提問方式:這首詩營造了一種怎樣的意境?

  提問變體:這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?

  答題步驟:

  (1)、描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。答題的時候應(yīng)該抓住詩中的主要景物,用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述的時候一定要忠于原詩,還有用自己的想象加以創(chuàng)新,語言力求優(yōu)美。

  (2)、概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節(jié)詞即可,如:孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等等,注意能準(zhǔn)確的體現(xiàn)景物的特點和情調(diào)。

  (3)、分析作者的思想感情。答這樣題目的時候千萬不要空洞,例如“回答表達(dá)了作者感傷的情懷”是不夠的,也得不到多少分,應(yīng)回答出因為什么而“感傷?”。

  詩歌鑒賞技巧二:分析技巧型

  提問方式:這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法?

  提問變體:請分析這首詩的表現(xiàn)技巧(或藝術(shù)手法/表現(xiàn)手法)。詩人是怎樣抒發(fā)自己情感的?這樣表達(dá)有何效果?

  答題步驟:

  (1)、準(zhǔn)確的指出用了何種手法。

  (2)、結(jié)合詩句,闡述為什么用這種手法。

  (3)、闡述此手法有效傳達(dá)詩人怎樣的感情?

  詩歌鑒賞技巧三:分析語言特色型

  提問方式:這首詩在語言上有何特色?

  提問變體:請分析這首詩的語言風(fēng)格,談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。

  答題步驟:

  (1)、用一兩個詞語準(zhǔn)確點名語言特色。

  (2)、用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色。

  (3)、指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。

  詩歌鑒賞技巧四:煉字型

  提問方式:某聯(lián)中,最生動傳神的是什么字?為什么?

  提問變體:本詩中某字歷來為人稱道,你認(rèn)為它好在哪里?用某個字替代行嗎?為什么

  (1)、解釋該字在句子中的含義。

  (2)、展開聯(lián)想,把該字放入原句中描述景象。

  (3)、點出該字烘托了怎樣的意境?或者表達(dá)了怎樣的感情。

  (4)、如果說用某個字替代,好不好?結(jié)合原文好的原因是什么?如何生動貼切的表現(xiàn)作者思想感情的?

  詩歌鑒賞技巧五:一詞領(lǐng)會全詩型

  答題步驟:

  (1)、該詞對突出詩歌主旨所起的作用。

  (2)、從該詞在詩歌的結(jié)構(gòu)上所起的作用考慮。

  高考詩歌鑒賞常用手法

  一、抒情手法:

  直抒胸臆借景抒情情景交融

  托物言志用典抒情借古諷今

  二、表現(xiàn)手法:

  想象、象征、渲染烘托(襯托)白描

  對比、虛實相生、動靜結(jié)合欲揚(yáng)先抑等

  三、修辭手法:對比、擬人、夸張

  比喻(比興)夸張借代

  四、行文結(jié)構(gòu):過渡鋪墊(伏筆)照應(yīng)

  考語文詩歌鑒賞萬能公式

  這首詩采用了(表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)技法,寫出了(意象)的(某某)特點,表現(xiàn)了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。

  表達(dá)方式有:敘述、描寫、抒情、議論。(說明)

  修辭手法有:比喻、比擬、夸張、對偶、排比、反復(fù)、襯托、對比、用典等。   表現(xiàn)手法有:象征、想象、聯(lián)想、照應(yīng)、借景抒情、寓情于景、托物言志等。

  思想感情有:惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶;恬淡、閑適、歡樂;仰慕、激憤,堅守節(jié)操、憂國憂民等。

  作用:深化意境深化主旨意境深遠(yuǎn)意境優(yōu)美意味深長耐人尋味言近旨遠(yuǎn)等。

[標(biāo)簽:復(fù)習(xí)指導(dǎo) 高考備考]

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