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備考復(fù)習(xí)做到“六要六忌”

2019-04-24 13:19:59網(wǎng)絡(luò)資源文章作者:高考網(wǎng)整理

其一,揚(yáng)長避短。就多數(shù)同學(xué)而言,各科知識(shí)的掌握程度是有差 別的,甚至可以說有點(diǎn)懸殊。因此,在這個(gè)階段,最好是采取揚(yáng)長避 短的戰(zhàn)略,如果有一兩門薄弱科目,就要瞄準(zhǔn)靶子,對(duì)癥下藥,不讓 弱科拖后腿。如果有一兩門強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科,可以把它作為高考的“殺手锏”拿出來,這樣可使分?jǐn)?shù)明顯提高。

其二,勿下“題海”。這個(gè)階段最為重要的并非演算那些浩如煙 海的習(xí)題,而應(yīng)該是努力培養(yǎng)心理上的自我承受意識(shí)及學(xué)習(xí)上舉一反 三、觸類旁通的能力。升學(xué)考試約80%考的是基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力, 而且做出那20%難題的功夫,也不是短時(shí)間所能練就的;花大量時(shí)間 做難題,如果做不出,則會(huì)影響情緒,自尋煩惱。

其三,強(qiáng)化記憶。同學(xué)們也許都有這樣的體會(huì):歷史、政治、英 語復(fù)習(xí)以后,長則幾個(gè)月,短則幾天就會(huì)忘記。所以,要盡量加快復(fù) 習(xí)速度,縮短復(fù)習(xí)周期,將中學(xué)所學(xué)的知識(shí)迅速地在腦中“過”幾遍, 反復(fù)刺激大腦皮質(zhì),強(qiáng)化記憶,以收到最佳效果。

下面說說高考時(shí)的“六要六忌”。

(1)要謹(jǐn)小慎微,忌粗心審題、解題、組織答案需細(xì)心,關(guān)鍵字 眼、中心思想要抓準(zhǔn),運(yùn)算過程、書寫過程要謹(jǐn)慎,盡量避免因非智 力因素而帶來的不必要的失分。

(2)要充滿斗志,忌怯場(chǎng)信心是成功的法寶,哀兵必?cái)。瑲v來如 是。同學(xué)們踏入考場(chǎng)要精神抖擻,斗志昂揚(yáng),忌無精打采,甚至畏懼 三分。

(3)要先易后難,忌盲目在每科考試題目中,難題均占有一定的 比例,考生做題要先易后難,一方面可以贏得時(shí)間,抓住基礎(chǔ)分,另 一方面也可以避免因難題而造成對(duì)信心的動(dòng)搖,所以解題時(shí)忌“從一 而終”。

(4)要知難而上,忌畏縮前面所說的先易后難,是從方法上的要 求,而這里的知難而上則側(cè)重于毅力方面,要求同學(xué)們遇到難題要有 一股拼勁。

(5)要處亂不驚,忌煩躁考試過程中往往會(huì)遇到很多意想不到的 問題,比如,教室周圍環(huán)境的影響,難題的困擾,題型的新穎,設(shè)問 的刁鉆等。這就要求同學(xué)們要處亂不驚。要知道,若有以上問題的出 現(xiàn)是很正常的事情,同學(xué)們只要保持良好的心理素質(zhì),以不變應(yīng)萬變, 一切均可迎刃而解。

(6)要堅(jiān)守最后一分鐘,忌好勝心理。

時(shí)間就是勝利,珍惜一分鐘,有可能減少你一分甚至幾分的失誤。

答完卷后,要認(rèn)真檢查,反復(fù)核對(duì),切忌為出風(fēng)頭而草率交卷。要恪 守“不到最后一分鐘絕不停筆”的良訓(xùn)。

[標(biāo)簽:備考心態(tài) 備考策略]

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