高一物理學習方法：靈活使用公式 切忌生搬硬套
2019-04-15 12:03:18網(wǎng)絡資源
高中的期中考試，與小學、初中有所不同。尤其是高一的學生，由初中過渡到高中后的第一次大考，備考期中考試的策略也有明顯區(qū)別。下面是高一物理期中考試的一些復習建議。
要注意公式的使用條件，謹防生搬硬套
對于高一年級，大多數(shù)學校的進度已完成了直線運動和共點力平衡的教學。直線運動這一章中公式較多，對圖像的學習有一定要求，尤其是公式與圖像相結合的運用對于學生的學習能力要求很高。靜力學一章中，依據(jù)彈力和摩擦力的產(chǎn)生條件和假設法判斷彈力和摩擦力的有無以及方向，是學生學習中的弱項。初中生進入高中后往往有種通病就是只知道套用公式，而不注重公式的使用條件。高一學生在學習物理時不能只知道公式的“形”，而不明白公式的“精神”。應注重公式的出處和推導，理解公式的使用條件，在使用時要訓練一題多解，比較各種解法的優(yōu)劣，目的是為了在使用中加強理解。同時要加強圖像的理解和使用，注重公式和圖像的配套使用。
