山東華宇工學(xué)院2019年招生章程
2019-05-24 15:31:00陽(yáng)光高考
山東華宇工學(xué)院2019年招生章程
第一章 總則
為保證山東華宇工學(xué)院2019年招生工作的順利進(jìn)行，切實(shí)維護(hù)學(xué)校和考生的合法權(quán)益，根據(jù)教育部和山東省教育廳的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校招生工作實(shí)際，制定本章程。
第一條 本章程適用于山東華宇工學(xué)院本、�？普猩ぷ�。
第二條 山東華宇工學(xué)院招生工作堅(jiān)持“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開(kāi)程序、全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取”的原則。
第三條 山東華宇工學(xué)院招生工作接受紀(jì)檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生和家長(zhǎng)及社會(huì)各界的監(jiān)督。
第二章 學(xué)校概況
第四條 學(xué)校名稱：山東華宇工學(xué)院
學(xué)校代碼：13857
第五條 學(xué)校地址：山東省德州市大學(xué)東路968號(hào)
郵 編：253034
第六條 學(xué)校類型：普通本科院校
辦學(xué)層次：本科、高職（�？疲�
辦學(xué)體制：民辦
學(xué)習(xí)形式：全日制
第七條 學(xué)校簡(jiǎn)介：
山東華宇工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校。學(xué)校坐落于素有“九達(dá)天衢、神京門戶”之美譽(yù)的山東省德州市，位于主城區(qū)美麗優(yōu)雅的古運(yùn)河畔錦繡川風(fēng)景區(qū)。
學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施完善，辦學(xué)條件優(yōu)越。目前，學(xué)校占地1200余畝，校舍建筑33.5萬(wàn)平方米。圖書館館藏紙質(zhì)圖書107.81萬(wàn)冊(cè)，擁有中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)等12個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。現(xiàn)有專任教師599人，其中具有碩士以上學(xué)位的327人，副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的183人，專業(yè)課教師中具有扎實(shí)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力的“雙師型”教師172人，有機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和制冷與冷藏技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)兩個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校實(shí)踐教學(xué)條件先進(jìn)完備。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.1億元，建有省級(jí)科研平臺(tái)1個(gè)，市廳級(jí)科研平臺(tái)7個(gè)；建有智能物流裝備實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)機(jī)器人控制實(shí)驗(yàn)室、虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）全景實(shí)驗(yàn)室、全景漫游制作實(shí)驗(yàn)室等226個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和機(jī)械制造實(shí)訓(xùn)中心、國(guó)家級(jí)中央空調(diào)設(shè)備檢測(cè)中心、建筑技能實(shí)訓(xùn)中心等7個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心；還建有校外教學(xué)實(shí)習(xí)工廠15個(gè)和穩(wěn)定的校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地122個(gè)。完備充裕先進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)條件，完全能夠滿足學(xué)校各專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，為培養(yǎng)“基礎(chǔ)厚實(shí)、技術(shù)扎實(shí)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、實(shí)踐能力強(qiáng)”的社會(huì)急需的應(yīng)用型人才提供了優(yōu)越的條件。
多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)科專業(yè)設(shè)置適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要。學(xué)校堅(jiān)持地方性、應(yīng)用型、開(kāi)放式的辦學(xué)定位，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，開(kāi)設(shè)本科專業(yè)27個(gè)（其中，工科專業(yè)18個(gè)），高職（�？疲⿲I(yè)32個(gè)（其中，工科專業(yè)24個(gè)）。學(xué)科專業(yè)涵蓋了工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)學(xué)4個(gè)學(xué)科門類，形成了以工學(xué)為主體，以管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)為兩翼，以能源和智能制造類專業(yè)為特色，工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局。其中的建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化和數(shù)字媒體技術(shù)為本科省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)，制冷與空調(diào)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、會(huì)計(jì)為高職（專科）省級(jí)特色專業(yè)。
實(shí)施校企雙主體育人，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。學(xué)校堅(jiān)持“以生為本，全面發(fā)展，學(xué)以致用”的育人理念，實(shí)施“校企耦合、產(chǎn)教融合”的“雙合”人才培養(yǎng)和校企“雙主體”育人，學(xué)校與企業(yè)在人才培養(yǎng)上做到了“五個(gè)共同”,即“共同制定人才培養(yǎng)方案、共同選配師資隊(duì)伍、共同建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地、共同開(kāi)發(fā)課程、共同編撰教材”。“產(chǎn)教融合”實(shí)現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程與工作過(guò)程的合一，致力于培養(yǎng) “雙實(shí)雙強(qiáng)”應(yīng)用型人才，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)生在國(guó)家級(jí)和省級(jí)學(xué)科技能競(jìng)賽中，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)113項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)297項(xiàng)；連續(xù)兩屆本科畢業(yè)生參加研究生考試，參加考試學(xué)生上線率均達(dá)40%以上。
突出內(nèi)涵式發(fā)展，師生科研創(chuàng)新能力明顯提升。近幾年，學(xué)校教師主持教育部重點(diǎn)課題、省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目20余項(xiàng)，山東省高�？蒲杏�(jì)劃項(xiàng)目23項(xiàng)、山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題18項(xiàng)、其它市廳級(jí)項(xiàng)目110余項(xiàng)。獲山東省教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，山東省教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。教師公開(kāi)發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文900余篇，出版專著2部，師生獲得授權(quán)的發(fā)明和實(shí)用新型專利160余項(xiàng)，其中，學(xué)生獲專利119項(xiàng)。
高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量逐年提升。學(xué)校實(shí)施就業(yè)工作“一二三工程”，即以提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生和用人單位兩個(gè)滿意，重視就業(yè)指導(dǎo)教育、就業(yè)工作服務(wù)、就業(yè)跟蹤服務(wù)三項(xiàng)工作。在人才培養(yǎng)過(guò)程中突出通識(shí)核心能力、專業(yè)應(yīng)用能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。良好的綜合素質(zhì)提高了學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)了學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)、高薪就業(yè)、高對(duì)口率就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展。建校以來(lái)，歷屆畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在98%以上。2012年，學(xué)校被山東省人力資源和社會(huì)保障廳、教育廳授予“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。2019年，學(xué)校被山東省人力資源和社會(huì)保障廳評(píng)為“全省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”。
堅(jiān)持依法規(guī)范辦學(xué)，辦學(xué)業(yè)績(jī)得到政府和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和教育公益性原則，堅(jiān)持依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、誠(chéng)信辦學(xué)。2012年11月，學(xué)校被山東省教育廳評(píng)為“山東省依法治校示范學(xué)校”。2019年4月，學(xué)校被推舉為“山東省民辦教育協(xié)會(huì)監(jiān)事單位”。學(xué)校還先后榮獲“中國(guó)民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“山東省民辦教育先進(jìn)集體”“山東省民辦教育三十佳品牌學(xué)校” “山東省高等學(xué)校圖書館管理先進(jìn)集體”“山東省花園式單位”“山東省高校思政工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
面對(duì)新時(shí)代高等教育發(fā)展的新形勢(shì)、新機(jī)遇和新要求，山東華宇工學(xué)院將繼續(xù)秉持“培育英才、振興中華、回饋社會(huì)、造福桑梓”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)守“為學(xué)生成人成才提供多樣化高質(zhì)量的教育服務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供實(shí)用的知識(shí)技術(shù)”的使命，以提高質(zhì)量為主題，以特色發(fā)展為主線，立足區(qū)域，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，深化教育教學(xué)改革，提升應(yīng)用技術(shù)研究能力，培育特色鮮明的校園文化，努力建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。
第三章 組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
第八條 學(xué)校設(shè)立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)全校招生工作。設(shè)立招生錄取紀(jì)檢監(jiān)察組，監(jiān)督招生錄取工作。
第九條 招生辦公室負(fù)責(zé)招生的日常工作，其主要職責(zé)是：
�。�1）嚴(yán)格執(zhí)行教育部有關(guān)招生工作的規(guī)章制度及各�。ㄗ灾螀^(qū)）招生委員會(huì)的政策規(guī)定；
�。�2）按照教育主管部門核準(zhǔn)的年度招生計(jì)劃和有關(guān)規(guī)定，編制分省分專業(yè)招生來(lái)源計(jì)劃，制定學(xué)校招生工作章程；
�。�3）開(kāi)展招生宣傳、咨詢等服務(wù)工作，客觀地向考生和家長(zhǎng)介紹本校情況和錄取規(guī)則；
（4）公平、公正地完成招生錄取工作，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和處理錄取工作中遇到的各種問(wèn)題；
�。�5）完成教育主管部門和學(xué)校交辦的其它工作。
第四章 招生計(jì)劃
第十條 山東華宇工學(xué)院招生專業(yè)和招生計(jì)劃以省教育廳公布為準(zhǔn)。通過(guò)教育部陽(yáng)光高考信息平臺(tái)、各省級(jí)招生主管部門、學(xué)校招生簡(jiǎn)章、學(xué)校網(wǎng)站等渠道向考生公布。
